大班写生画《花瓶》大班写生画《花瓶》
活动目标:
1.通过观察,了解花瓶的外形特征。
2.尝试用各种简单的线条装饰花瓶喜欢线描创作。
活动准备:
1(花瓶、纸、油画棒。
2.事先对圆柱体和圆锥体有一定的认识。
活动过程:
一、导入
1(出示花瓶
2(提问:你们看这是什么,那这些花是放在哪里的,
二、分析花瓶
1(了解花瓶的外形特征
师:它是什么形状的呀,
小结:这个花瓶的上班部分像是一个圆柱体一样,到了花瓶的底座就渐渐变得像个圆锥形。
2(学习花枝插在花瓶里的画法
1
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大班写生画《花瓶》
活动目标:
1.通过观察,了解花瓶的外形特征。
2.尝试用各种简单的线条装饰花瓶喜欢线描创作。
活动准备:
1(花瓶、纸、油画棒。
2.事先对圆柱体和圆锥体有一定的认识。
活动过程:
一、导入
1(出示花瓶
2(提问:你们看这是什么,那这些花是放在哪里的,
二、分析花瓶
1(了解花瓶的外形特征
师:它是什么形状的呀,
小结:这个花瓶的上班部分像是一个圆柱体一样,到了花瓶的底座就渐渐变得像个圆锥形。
2(学习花枝插在花瓶里的画法
1
师:你们看,这儿有一束美丽的花,我将它插到花瓶里你看到的是哪些部分呢,看不到的部分被什么遮挡了呀,
小结:插在花瓶里的花枝是不需要画出来的,花瓶口后面的部分被花枝遮挡了也是不需要画出来的。
三、幼儿操作尝试写生画花瓶的创作,教师巡回指导
师:接下来请你自己来试一试画花瓶,画完之后请给花瓶穿上漂亮的花衣裳。
四、讲评
鼓励幼儿大胆讲述自己的绘画作品。
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