2011上海高考生物试卷及答案

2011上海高考生物试卷及答案 2011 年普通高等院校招生统一考试 生命科学试题(上海卷) 一、单选题(共 60 分，每小题只有一个正确选项) (一)1 分题(共 6 题) 1(下列藻类中属于原核生物的是 A(伞藻 B(衣藻 C(硅藻 D(颤藻 答案:D 2(在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是 A(溶酶体 B(中心体 C(线粒体 D(高尔基体 答案:A 3(有些人乘车时会感到眩晕和恶心。人耳中与此现象相关的身体平衡感受器是 A(耳蜗 B(前庭器 C(鼓膜 D(听小骨 答案:B 4(下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是 A(缺氧条件下的马铃薯块茎细胞 B(剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C(酸奶生产中的乳酸菌 D(受涝的植物根细胞 答案:D 5(登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病，该病的传播途径属于 A(接触传播 B(空气传播 C(病媒传播 D(媒介物传播 答案:C 6(人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是 A(巨噬细胞 B(T 淋巴细胞 C(致敏 T 细胞 D(浆细胞 答案:D (二)2 分题(共 21 题) 7(右图?,? 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人 有感觉，但手不能动，那么阻断的位置是 A(? B(? C(? D(? 答案:C 8(基因突变在生物进化中起重要作用，下列表述错误的是 A(A 基因突变为 a 基因，a 基因还可能再突变为 A 基因 B(A 基因可突变为 A1、A2、A3……，它们为一组复等位基因 C(基因突变大部分是有害的 D(基因突变可以改变种群的基因频率 答案:C 9(科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌，下列关于该菌的表述错误的是 A(青霉素不能抑制其细胞壁的合成 B(为高温酶的潜在来源 C(对其研究有助于了解生命的起源和进化 D(无拟核结构 答案:D 10(右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径，下列表述正确的是 A(所示的反应类型为氧化分解反应 B(该细胞膜上有胰高血糖素受体，但无肾上腺素受体 C(脂肪酸需转化为丙酮酸后，才能进入三羧酸循环 D(该细胞合成的甘油三脂主要以 VLDL 的形式输送至血液 答案:D 11(甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素，C 细胞分泌 32 肽的降钙素，下列表述正确的是 A(滤泡细胞和 C 细胞内含有不同的基因 B(控制降钙素合成的基因长度至少为 192 对碱基 C(在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈橘红色 答案:D D(滤泡细胞和 C 细胞内 RNA 种类不同 12(右图表示两基因转录的 mRNA 分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种 mRNA 自形成至翻译结束的时间相等， 两基因首次表达的产生共存 至少需要(不考虑蛋白质降解) A(4h B(6h C(8h D(12h 答案:B ， 13(生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的 Na 而促进细胞吸 ， 收水分，该现象说明液泡内的 Na 参与 A(调节渗透压 B(组成体内化合物 C(维持正常 pH D(提供能量 答案:A 14，右图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是 A(要测量该细胞的长度，需旋转目镜 B(物镜从 10 换为 40，图示测微尺每小格所代表的长度变小 C(在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同 D(若视野中物像不清晰，会造成测量误差 答案:C 15(关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是 A(乳腺癌细胞易于乳腺细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞 B(乳腺细胞易于乳腺癌细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞 C(乳腺细胞易于乳腺癌细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞 D(乳腺癌细胞易于乳腺细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞 答案:A 16(在一个细胞周期中，DNA 复制过程中的解旋发生在 A(两条 DNA 母链之间 B(DNA 子链与其互补的母链之间 C(两条 DNA 子链之间 D(DNA 子链与其非互补母链之间 答案:A 17(右图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是 A(a 结构主要由纤维素和果胶组成 B(b 表示细胞膜，c 表示细胞核 C(d 结构的形成需要高尔基体的参与 D(e 的蛋白质成分是在 G2 期合成的 答案:B 18( 人工免疫时常将经过理化方法杀死的病原微生物作为疫苗， 这表明抗原刺激免疫系统的 决定因素在于 A(抗原细胞的完整性 B(病原微生物的活性 C(抗原空间结构的正确性 D(病原微生物感染的特异性 答案:C 19( 某类捕食者消耗的猎物数量与猎物种群密度的关系如右图曲线?， 能反映这类捕食者消 耗的猎物比例与猎物种群密度关系的曲线是 A(? B(? C(? D(? 答案:D 20(原核生物的 mRNA 通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因 必须在 mRNA 形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是 A(原核生物的 tRNA 合成无需基因指导 B(真核生物 tRNA 呈三叶草结构 C(真核生物的核糖体可进入细胞核 D(原核生物的核糖体可以靠近 DNA 答案:D 21(就物质属性而言，蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是 答案:A 22(下列关于植物组织培养的表述，错误的是 A(外植体可以来自于植物的任何细胞 B(培养应在无菌条件下进行 C(以花粉作为外植体可得到单倍体植株 D(不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同 答案:A 23(将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照 8 小时，测得的数据见右表。据表分析，决定光合作用是否 发生的因素是 A(植物种类 B(光的颜色 C(温度 D(植物器官 答案:D 24(在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生 F2。下列表述 正确的是 A(F1 产生 4 个配子，比例为 1:1:1:1 B( 产生基因型 YR 的卵和基因型 YR 的精子数量之比为 1: F1 1 C(基因自由组合定律是指 F1 产生的 4 种类型的精子和卵可 以自由组合 D(F1 产生的精子中，基因型为 YR 和基因型为 yr 的比例为 1:1 答案:D 25( 右图表示内环境稳态的部分调节机制。 下列表述错误的是 A(若?表示免疫分子，则?包括抗体、淋巴因子等 B(内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等 C(寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的身体感觉中枢 D(若?表示促甲状腺激素，则的分泌量不仅仅受甲状腺素的调节 答案:C 26(右图中?、?、?表示幼苗根尖三个不同区域，下列表述正确的是 A(区域?的细胞经历伸长生长即可形成区域的细胞 B(区域?的细胞能合成生长素，促进区域细胞的伸长生长 C(区域?的细胞大部分处于分裂间期 D(若外界溶液浓度较低，区域?的细胞主要通过渗透作用吸水 答案:B 27(某双链 DNA 分子含有 400 个碱基，其中一条链上 A:T:G:C,1:2:3:4。下列表 述错误的是 A(该 DNA 分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变 B(该 DNA 分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 120 个 C(该 DNA 分子中 4 种碱基的比例为 A:T:G:C,3:3:7:7 D(该 DNA 分子中的碱基排列方式共有 4200 种 答案:B (三)3 分题(共 4 题) 28(右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(?,?)中遗传物质 或其载体(?,?)的数量