家教社会实践心得体会(合集15篇)

PAGE\*MERGEFORMAT1家教社会实践 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 (合集15篇)家教社会实践心得体会1　　实践参加者:　　实践主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :体验社会生活提高社会交际力气　　实践时间:20xx年7月　　实践地点:世贸广场　　现将此次实践活动的有关状况报告于下:　　转瞬间，一个酷热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当预备整理心情，重整动身时，发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充实.在这个寒假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作.周一到周五给一个学校毕业的女生进行上学校前的功课连接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣扬单.　　寒假期间，我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是，自己得到了一个熬炼自己的力气同时体现自身价值的机会.于是，我的寒假生活又增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体会了许多，思考了许多……　　最生疏的生疏称谓　　经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再生疏，当别人称呼我“老师”时，没有了从前的躲避与羞怯……有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“老师”的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告辞了家教职务时，原先最生疏的称谓，瞬间只留下生疏的晕印，一圈又一圈……　　第一堂课　　第一次认认真真的给别人上课,除了紧急还是紧急,心中忐忑担忧始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担忧自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习.可当我坐在桌前面对一双满怀希望的双眼时,才发觉我所想的一切,担忧的一切都是多余的.我的责任就是陪着这个孩子一起学习,一同努力进步.　　很快,我了解着这个孩子的一些状况,她今年学校毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的学校,家长只希望她能在入学时的考试中考好,从而分入一个好的班级.而这个孩子的成果平平,因此我准备给她上初一的内容.数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文学习,而英语,由于她学校从没有学习过,因此准备从最基础的二十六个字母开头进入初步学习.　　学习支配　　针对上述状况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ：　　第一阶段“夯实基础”　　正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习：　　例：正负数的加减运算1+(-4)=-1+5=1-(-19)=　　2+(-15)=125-136=-14+(-158)=　　-(-18)+12=……57-(+26)=　　正负数的乘除运算12×(-6)=-14×15=125÷(-5)=　　-5×(-8)=5×0=-15÷(-3)=　　15×(-9)=……0÷(-29)=　　通过或许一周(一周五天，每天两小时。下同)的练习后，该生计算的速度和精确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的"教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于娴熟程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。我认为“磨刀不误砍柴功”，只有夯实基础，才能将后面的教学顺当的进行下去。　　其次阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周)：　　由于第一阶段的功夫下得扎实，在“计算”方面，正负数的加减乘除运算在教其运算规章及少量练习后，正负数的加减运算无论口算、笔算都显得较为轻松;正负数的乘除运算口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一简洁消逝的毛病就是在计算中由于马虎而忽视正负号。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么学问性的障碍了。　　然而，该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费劲最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是：　　①对语言文字的表达理解不足;　　②对数量关系分析不精确;　　③迁移力气较差。　　在解决这个问题时照旧本着“由浅及深、循序渐进”的原则。　　分别的日子　　转瞬她就要开学了，我也结束了家教生活。她的学习态度比以前端正了许多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感谢我这段时间对她的关怀，要我不定期地给她打电话来督促她。我会坚持这样做下去。　　家教生活让我想起了很多东西，得到了很多感受.我以为，假如说家教培育了我的急躁与宽容，关怀与责任，那么在药店实习的阅历更让我懂得了在残酷的显示竞争中，保持一种平和的心态是如此难能宝贵。而这些将是我在踏入社会后需永久牢记的，patience，tolerance,care,responsibility，friendliness。急躁，宽容，关怀，责任，友善。我想，这应当是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……　　我的其次份工作是在周末不用上家教的时间去世贸广场派发诺亚舟公司的宣扬单.现将此次实践活动的有关状况报告于下:　　寒假期间，我有幸在此得到一个社会实践的机会。我的工作是做促销员，时间为每周末的两天.周六早上依据商定的时间准时到武汉市第一医院旁的电子市场领取所要派发的宣扬单.我此次的工作就是在世贸广场为诺亚舟学习机做宣扬活动。　　发传单，许多人认为这是一项极为简洁的事情。的确，这种说法有道理。但是，它也不是一件简洁的事。由于，并不是每个人都情愿你递给他的那张宣扬单，而且大多数人也不会仔细看你发给他的那张在他们眼中被视为是“废纸”的广告宣扬单。　　我的工作也不仅只限于此，必要的时候我们还需要举着我们的宣扬牌四处走走，增加影响力。　　几天下来，虽然很累，但让我们感到很充实，由于我们从中体会到劳动的欢快并且乐观向社会迈进去一步。或许有了这次的体验，会使我们在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一个生疏人。　　人是天生的劳动者，人生来就是要做光荣的劳动者，所以劳动本身也是一种欢快，高校生打工，对整个高校生活来说就像在一潭宁静或吵闹的水中放一尾鱼儿。它可以给宁静的水面带来水花的激情，它可以使吵闹的污水慢慢趋于澄清。由于学分制的灵敏性，给打工供应了一个很好的作为校内生活的补充的机会。　　打工使我懂得什么是敬重劳动。当我做促销员，每个小时换取3块钱的时候，我才从心里明白钱的来之不易和珍贵.所以经受打工和想象打工是不一样的，这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其实还差得远，你只有真正经受过了，这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床，回顾着我这几天来的历程，虽然没有惊心动魄的情景，却也是曲折迂回，给了我人生不少的启发和动力，在社会这样的染缸里，我知道还有层出不穷的来自五湖四海的高校生打工者有着辛酸的血泪过程，我深刻的体会到一个很简洁的道理，那就是梅花香自苦寒来!!l劳动是最光荣的!家教社会实践心得体会2　　在寒假即将来临之际，我们受到了在寒假完成高校生实践报告这个任务，我听到了一片嘘声，不过我却偷偷的乐了。由于高校的寒假是漫长的，而我在之前就准备要利用寒假去打工了。这样不仅实现了我的假期打工愿望，还完成了学校布置给我们的实践报告。　　在家里呆了几天，那种幸福的感觉就消逝了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好伴侣还没有回来，每天都是无聊陪伴着我，我最终将我的打工梦提上了行程，我原来是想在家好好玩几天的。却没想到一个人的家里是那么的无聊，空虚，更是孤独。为了更好的完成学校给我的实践报告，我的打工自然要与学校赐予的实践报告范围相符。我仔细的争论了学校赐予的实践报告后，我照旧准备去当家教。　　我当家教有很多的缘由，首先是我从小就幻想到老师，我感觉我可以将我所知道的学问传授给孩子们是一件很幸福的事情，有傲慢，更有感恩。所以我上高校的时候报考的是一所师范学院。以便更好的完成我的幻想。其次是我的英语比较突出，当家教去教英语，完全发挥了我的特长。　　基本确定了自己要干什么，我就开头查找自己的实践对象，由于是初次打工，我并不知道我的第一步该怎么走，我该怎么样去推销自己，张贴小广告？不过这点小事难不倒我，我准备去找我的高中英语老师xxx先生，希望他可以帮我推举给他的同学。说做就做，其次天我就去查找裴老师去了，其实我并不知道他家在那里，不过我知道裴老师夫人在xx市场开了个化妆品店，通过这个我其次天中午就见到了裴老师，晚上我没有回去，裴老师请我在他家里吃饭，晚上我们聊了很久，裴老师告知我，他现在带高一，班里有个叫xxx的男孩，他特别的聪慧，但是特别的顽皮，数理化都特别的好，就是语文和英语不好，由于顽皮的缘由，这些要靠记忆的课都特别的不好，他说明天上课的时候联系下他的家长，希望我可以去给他当家教，由于裴老师所在的xx高中是一个全开放式的.学校，虽然有少数的人住宿，但是大部分孩子都来自县城里，所以孩子们基本都是走读的，xxx也是走读的。听裴老师说，xxx家里住在xx小区，父母都是公务员，家里的条件挺不错的，由于是独生子，父母挺溺爱他的，所以才导致他特别的贪玩，不过由于xxx特别的聪慧，而且对数理化也特别情有独钟，却对英语特别的反感，甚至是厌烦，裴老师说xxx上他的课经常是睡觉，或者看漫画书，老师家长都没有什么方法，在了解了或许之后，我照旧准备选择xxx作为我的第一个实践对象，我不会让我的第一个打工实践以失败告终。　　在等了两天之后裴老师给我打来电话，告知我他已经和xxx的父母交谈过了，他的父母特别的兴奋我可以去为xxx当英语家教，当听到这个消息后我特别的兴奋，我的家教实践就这样成功的迈出了第一步。后天就是星期六了，xxx也放假了，我准备那天去xxx的家里，把这件事情定下来，那天中午，我在学校门口等着裴老师下课，十二点的铃声最终在我漫长的等待中想起，裴老师带着一个长的特别秀气可爱的小男孩走过来，裴老师告知我，这就是xxx，我已经和他说好了，现在就让他带你去他家，xxx笑着叫我邓姐姐，带着我向他家走去，一路上我们有说有笑，xxx告知我，他不宠爱英语，那些惊异的字母他看着就不舒适，不过他想考重点高校，由于英语如此之差，对以后考高校是个很大的障碍，他也曾想着要去好好学习，可是一旦实践起来，却特别困难，记 单词 英语单词 下载七年级上册英语单词表下载英语单词表下载深圳小学英语单词表 下载高中英语单词 下载 根本就记不住，就算记住了也很快就忘了，他也希望我可以关怀他。晚上我和xxx家长聊了很久，xxx父母告知我，他希望xxx以后可以考取重点高校，可是英语始终是他们一家人头疼的事情，希望我可以关怀xxx。然后我们说了关于补习的时间，以及费用，xxx晚上九点下自习回家，我每晚从九点半到十点半，补习一个小时，每小时二十元，晚上住在xxx家里，两周后xxx期末考试结束，在寒假里，从早上九点到十一点，下午三点到五点，每小时二十元，补习到腊月二十九，这样算下来，我当家教可以挣到将近一千元左右，想起来就欢乐，这样我就可以解决两个月的生活费了，更主要的是心理布满了期盼，期盼第一次的在外实践，第一次的挣钱养活自己。家教社会实践心得体会3　　暑假期间，我托伴侣找到了一份家教的工作。以前由于觉得自己斤两不足，始终没有接受家教的工作。现在开学就是高校二班级了，更何况对方只是个一班级的小妹妹，于是，我大胆的接下了该工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又带点畏惧。兴奋的是，自己得到了一个熬炼自己的力气，同时体现自身价值的机会；畏惧的是，听说那个五班级的小弟弟是个超级无敌小魔怪！家庭还算富有的他是个娇生惯养的少爷，以前多少保姆，家教被他欺侮的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把这个小魔怪给制服吗？于是，我的暑假生活又增加了一道亮丽的风景。这道风景让我学会了许多，体会了许多，思考了许多。　　第一次初来报道　　第一次到他家探究，他正在书房里生闷气，由于他开头不同意请家教。他，叫xx，头发剪得短短的，羞怯滴滴，光明的单眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看尽世上全部好玩的东西；之前把全部保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的尖尖小嘴，嘴里还嚼着木糖醇呢；那张稚气的娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情。叔叔不在家里，阿姨管不了他了，进他家，阿姨热忱的款待了我，与我在客厅里恳切的交谈了很久。在交谈中，我了解到以下状况：xx有厌学心情，由于英语的不好，带给了他无比的打击，感觉自己很惭愧，不与人沟通，特别内向，话不多。同时我可以感受到父母心中那种望子成龙，恨铁不成钢的急迫心情，父母对子女的那种期望是炙热的，无私的。她看得很远，看到了子女的将来；他们做的很无私，甚至会由于子女的"不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动，同时感到肩上的担子很重。他，对于没有任何家教阅历的我来说，　　其次次嘴“开”了　　刚开头几天，去家教晚回来后，我都几乎要“吐血”！真的是从来没见过如此怪癖的小孩。首先，他写字宠爱趴着写，叫他坐端正，他不说话，貌似我没说话一样；写作业时，就很认真写，我与他说话，他似乎觉得我不存在，接着又要拿下一本书了；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片宁静，我一个人说话。我开头意识到：现在的首要任务不是讲课，而是把他的嘴打开。我便哄他说：“你要是乖乖听我讲，我就每上一节课后陪你玩个新玩耍，”我扫描了他的房里，发觉了一副乒乓球板，就知道他宠爱玩这个，“我宠爱打乒乓球，你呢？”这招真见效，最终开口说话了。　　第三次“内向“渐渐驯服　　此后，我给他上的是英语课，其他的带过一下。我依据他的状况给他上布置好课程，他也慢慢有所转变。更加现他好可爱，还戴着红领巾，看起来是个忠实的爱国者，嘿嘿。我便慢慢培育他那颗上进心，让他得认真学习才能获得奖赏，一步一步向更高的目标进展。他很聪慧，题目一点就明，我是个文科生，貌似有些数学题目我还不会诶。很快便把它的暑假作业完成了。我也遵循我的诺言，他每上完一堂课就像一个新玩耍陪他玩，他也兴奋奋兴的情愿听我的话，我为之感到欣喜万分。　　第四次分别的日子　　转瞬快要开学了，我也结束了家教生活。xx的学习态度比以前端正了许多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的成果。他的父母跟感谢我这段时间对他的关怀，要我不定期的给他带电话来督促他。我会坚持这样做下去。小家伙似乎不舍得我，手始终拉着我，我走的时候还送我一盒木糖醇，真是可爱的小家伙。　　结局家教感想　　家教生活，苦中有甜，喜忧参半。由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受！后来也就慢慢习惯了。家教让我重新拾回童年的心理，我知道了必需将心比心。或许你感觉这个问题很简洁，但是你是以你的水平来感觉的。你无法体会一个孩子的想法，确定要知道他会什么，不会什么，对什么感爱好，或是不宠爱什么，有针对性才能见效。就不如说学英语单词，“listen"教了他很多遍，他照旧不会，这时候你不要急，慢慢的一点一点影响他，告知他是怎么发出来的，或是举个现实生活例子，谐音什么的。最终他懂了，会了。家教生活让我更加有急躁的做每件事，也让我想起了很多东西，有很多感受。我认为，城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们，在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地离去帮父母干些粗重的农活儿，他们能够体会到劳动的艰辛，深刻懂得幸福生活的来之不易。　　以上就是我今年暑期社会实践的收获和体会。同时，家教也让我熟识到了自身的不足。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生乐观的影响。我会好好珍惜这次阅历，为我以后的教学铺就一条光线道路。家教社会实践心得体会4　　曾经一度认为老师是与我无缘的工作，可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前，我告知自己与其查找自己宠爱的工作，不如先宠爱上自己现在的工作。　　转瞬支教生活的一半已经过去了。和伴侣谈天我总宠爱称自己是一个伪老师，披着老师身份的毕业班同学。记得9月6号那天踏上征途，在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居，听名字感觉好雅，确定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活，像陶渊明一样，在田园小镇闲适得意。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五，下午上完课后，老师和同学们就相继离开了，留下偌大的空荡荡的校内，空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪，差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师（在另一所学校）。就这样我们三度过了一个无聊却又布满各种奇葩大事的周六日。周一迎来了排课。一二班级品德、音乐、美术，还有全校体育，美名曰晋中学院培育的应当是德智体美劳全面进展的同学。老天，我的专业是化学！我就这样被全才了。　　站在讲台上给二班级上品德课时，看着那一双双清亮的布满期盼的眼神时，我突然觉得自己特别神圣，就好像讲台之下是一群等着我去挽救的信徒。说实话，站在讲台上才发觉原来真的.能看到全部同学们的小动作。站在讲台上，眼神总是会无意忽视第一排左右俩边的同学，遇到他们的眼神消失出略带点被遗弃的感觉时，瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人，原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥，可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发觉，其实好多事并没有想象中那么困难，只要你敢想，然后去做。周二是9月10号老师节，这个本不属于我的日子，恰好在实习期，所以我有幸度过。早上第一节是二班级音乐，上课铃响了，他们却不让我进教室，让我等一会。等我再次推开教室门的时候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着老师节欢快五个大字，还有同学们画的各种图案，还有三个桃心，上头用铅笔写着老师节日欢快，教室各个角落还零星的挂着气球，虽不甚美观，可是我能感受到他们满满的心愿。第一个老师节，我收获的是满满的感动。家教社会实践心得体会5　今年暑假我的实践工作是在作为家教老师在同学家里为一名初二的女生补习英语。作为一名师范生，毕业之后走入教室是多数人的不二选择。实践是一个师范生成为老师的必经之路，教育辅导作为教学的重要组成部分，在引导同学把握基本的学习技能方面发挥着相当的作用。一对一的辅导没有站在教室里讲台上的授课体验，但它的好处在于近距离接触可以更全面地了解同学的学习和心理状况，并对各种状况实行相应的措施关怀同学提高学习水平。这次实习虽然只有短短的20天，却同样令我生出许多感受。　　首先，在实践中我感受最深的是作为一名合格的老师应当保持的心态——急躁，真诚，公正。　　实践过程中我发觉，有一个大家都懂我也知道的道理经常会被无意识忽视——年龄差距所导致的理解和接受力气的差距。我辅导的同学名叫xx，讲解学问的时候，我认为简洁好理解的部分，比如可数名词复数的变化，xx也需要反复地琢磨才明白；或者5分钟前讲的学问，再让她做练习也常常不知如何下手。最初我感觉怀疑，后来想想，应当是xx对英语不生疏造成的结果。英语是一门外来语，语言系统与我们生疏的母语中文存在着不小的差异，再加上不行时间已是暑假后一个月，久不接触自然生疏不少。我们补习用的是学校总复习的参考书，书上的描述我懂，但xx似乎不理解，有时我需要转换几种形式才能找到让她明白其中含义的讲法，彼刻，作为老师的存在感尤其地猛烈。通过这两种现象，我更深地体会到了要求老师“急躁包涵”的"含义，已经有确定自我学习力气的学校生尚且如此，今后我要频繁接触的年龄更小的学校生，想必需要更多地急躁呵护。　　此外，同学的学习心情是否良好是教学工作中举足轻重的问题。xx所在的学校原本暑期作业尚未完成，为了协作英语补习我另外添置了相应的练习，xx觉得麻烦又烦躁；再加上练习不会做的沮丧和“别人旅游我补课”的心酸，又是在天气闷热的夏季，xx产生了消极心情，躲避做作业甚至间或有“反正我不会做再多也是错，干脆不要铺张时间”的想法。学校生对老师已经没有学校的那种信任和崇敬，更何况还是个补习老师，就更不好哄劝，思虑一再，我准备先解决xx的心情问题。和xx聊谈天谈谈女孩子的心事，对她之前的成果多加确定，并鼓舞她连续坚持。课时虽然被耽搁，但时间的消逝同样带走了xx消极的心情，才能保证接下来课程的有效性。老师的一句无意之言可能是动力也可能是枷锁，尤其对敏感的女生和学习成果不好的同学来说，影响力可能更大。试问假如老师缺乏急躁与爱心，有怎么照看敏感的孩子们呢？温存而有急躁，真诚负责地教育同学，这样的老师才能对得起家长的托付和社会的信任。家教社会实践心得体会6　　高校放假期间也不能让自己的时间虚度，在家无所事事，这是最不正确的选择，所以，在今年的暑假，我找了一份做家教的工作。本人的专业是生物科技，因此，我辅导了几位即将要进入高中学习生活的高一同学的生物。仅仅一个月，我就对老师这份工作颇有感受，理解了当老师的不易。作为高一的家教辅导老师压力还是有的，我也有很多做得不好的地方，还好我的同学对我很宽容，都谅解我。　　在这一个月的家教工作中，我体会到身为老师会有的责任心，由于同学在无条件的信任我，由于他们信任我，所以他们选择我成为他们的老师。在他们遇到不懂的难题的时候，会来询问我，我有责任要教育他们正确的学问。经常会遇到这样的状况，同学们的问题会很多，有时候耽搁我自己的下班时间，前几天的确很不适应。但是，由于内心的责任感，我要努力的克制住这份不适感。之后，我慢慢地觉得自己的`价值，自己对这几位同学的价值，这让我很是满足。　　家教的经受，也让我从中学会了细心，由于我一旦对教学这个工作马马虎虎，想要糊弄过去，就会在讲课的过程中消逝错误，给同学传到错误的学问，这是不应当在老师身上消逝的。同学赐予了我信任，我应当不辜负同学的信任。所以，我必需在讲课之前，认真仔细地备好课堂上要讲的学问点，把每一个学问点都连接起来，让同学能轻易地就理解我所讲的内容，更要细致地反复检查我备课的内容，确保没有错误会消逝。通过我这样的处理，在课堂上，我渐渐地消逝错误越来越少了，上课的效率也提升了不少。　　通过这次暑假家教，我发觉了自己很严峻的一个缺漏，那就是我的专业学问还不够全面，有很多点是我没有接触到的，脑海中一点印象都没有。所以，在教学过程中，我还补充了我的专业学问，查阅资料，看了很多课外的书籍，这是我的一大收获。也让我明确，今后的高校生活，我还要在哪些方面更加努力，我更需要加强我的理论学问。　　暑假社会实践，对于高校生来说是一次提前进入社会的磨练。我也在这次的社会实践中，学习到了很多，知道与人打交道要留意什么，如何来处理人际关系，这都会是我今后步入社会需要运用到的，这些阅历都能为我所用。家教社会实践心得体会7　　在高校的第一个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开头了我的第一份工作。　　对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有阅历，不过这并没有影响我的信念，毕竟同学只是个初二的同学，对我这个已经即将迈入大二的高校生而言，应当不成问题，关键是要把她教好，要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。　　7月19日，我开头了我的第一堂课，这个同学的个子在她在这年龄算是很高的了，这让我开头担忧她不会很听话，还好，第一堂课下来，凭藉着我幽默的讲解风格，她也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提示自己，上课的时候确定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，讲完了可以和她开开玩笑，然后，最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果，否则只是在铺张时间。在第一堂课，我们讲完了三角形，对我而言，当然是比较简洁，然后这一章却是她最薄落的环节，所以我花了一天的时间来给她讲这一章，上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍，下午就开头攻克习题了。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的，毕竟专题针对了同学最不懂的地方。　　当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：　　一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟同学在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成果有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。　　二、在讲的过程中，我应当尽量急躁点，慢慢的给同学讲，毕竟她才初二，可能有些我认为很简洁的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶同学，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己急躁。　　三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，确定要挑些有针对性的题目给同学做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的照旧是铺张时间。另外同学甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。　　四、最终就是要和同学处好关系，要让她把我当伴侣，而不是老师，这样才能够更好的沟通。　　接下来的为期一个月的教学，就在这几点不断的改进中度过了，在拿到工资的时候，我似乎很欢乐，毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊。　　同时这一次在家教中心里看到种种的也让我对中国家教有了更多切身的熟识：　　家教所处的现状　　受高考考纲的影响，30%的同学选择语数外三门主课全部聘请家教，随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教，这也是由于语数外三门主课在高考所占分数比例高。　　聘请家教的途径，63%的同学通过亲友介绍，21%通过家教中心查找，16%同学通过同学的口耳相传来查找。舆论的"力气是大的，许多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的，同学之间也会相传哪些家教的确“肚中有货”。　　很多家长不惜重金，也要为孩子请一个家教，即使家中并不富有，然而省吃俭用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说，这是出于每一个家长对孩子“望子成龙，望女成凤”的一片热忱，然后每每如此，养成了这种社会家教成风的习气，究竟是好是坏，对孩子的学习究竟是否有关怀，为什么现在需要补课的孩子会如此之多，为什么在学校里他们不能够把老师讲的学好?莫非是老师有意在课堂上不讲，为了让自己能够多补些课?我想应当不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生需要补课?难不成现在同学的主流都是差生了?这的确是个严峻的问题!　　我想很大一部份是社会形成的这种补课风气，使得家长看到人家孩子补了，想到自己孩子没补就担忧自己的孩子会落后，会比别人家差，于是明明自己孩子成果不是很差，也让孩子去补课，这样孩子明明懂了的东西还要去补，纯粹是铺张了时间，没有学到更多有用的东西，成果还是没有提高，甚至还不如从前。这样，补课便成了孩子日后必修的功课，孩子的学习乐观性也渐渐消逝。家教社会实践心得体会8　　社会实践对于我们高校生来说是一次很好的熬炼机会，由于社会实践不仅可以拓展我们的学问面，扩大与社会的接触面，以及熬炼和提升自己的力气。而且社会实践可以开阔我们的视野，增长我们的见识，为我们以后进一步走向社会打下基础。　　寒假我找了一份为期一个月的家教作为我的假期社会实践。在做家教的过程中，我学到了很多关于待人处事、与人沟通方面的学问，还收获了三份友情。当然家教中也有过辛酸、低弱、不满，但是我都挺过来了，这不正是实践的目的吗。学会成长，学会独立处事。　　自己找家教对象的时候是最辛苦的。像我这样的高校生随处可见，怎样才能找到一份家教也是需要自己努力的。现在家教网站也有很多，可是很多都是要交中介费的，而且也不愿定平安。所以我便放弃在网上找，我在我们生活的各个小区去贴自己的宣扬单，等待家长的联系。在宣扬单上我语气恳切，找中突出自己的优势，亮出自己。　　等待是漫长的，一个星期快过去的时候，我几乎要放弃了，虽然我只是抱着试试看的心理，但我还是有所期盼的，无望之感随之而来。我全部的努力都白费了，还没开头家教便已经被扼杀。我不甘心，在快要放弃中等待着。幸运的是，就当我快要放弃的时候，一位同学介绍了家教的活给我，然后我联系了那个孩子的家长，我和家长大致聊了一下，由于我在文综方面比较擅长，她家小孩历史很不理想，所以让我去试试。这是我迈向家教的成功开头。　　这次的社会实践使我受益匪浅，我学到了很多，也明白了很多。最基本的就是，既然是自己选择的，就不要轻易放弃，再苦再累也要坚持。一开头遇到没人请我去当家教，遇到孩子不听话的时候，我很想要放弃，甚至想自己为什么要受这些不必要的罪。可是伴侣鼓舞我，叫我坚持下去，绝不轻易说放弃。只要专心了，坚持做一件事，确定会有收获的，哪怕是失败，那也是一种收获。　　家教让我对于老师有所了解，尝到了当老师的.酸甜苦辣，也能站在老师的角度考虑问题。不管是什么角色，擅长换位思考都是很重要的。同样家教熬炼了我的表达力气与沟通力气，在处事待物方面特有了提升。同时体会到责任在师生中的重要性，同学和老师之间是对等的，你付出多少，对便利会尽全力回报你多少。人与人之间是要相互敬重相互信任的。　　在实践的过程中有很多辛酸和欢快，这是别人无法感受的，我会牢牢记住这些的。虽然实践的时间很短，可是学到的东西却很多，它将终生伴着我。总之，这次难忘的暑期实践经受使我受益匪浅。虽然很辛苦，但很值得。通过家教我开头重新熟识自己，为自己制定更好的方案，更好的学习，更好的投入社会中。我将以更好的姿态迎接接下来的高校生活。家教社会实践心得体会9　　在高校的第一个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开头了我的第一份工作。对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有阅历，不过这并没有影响我的信念，同学是个高二的特长生，要帮她补高一的英语，对我这个已经迈入高校的高校生而言，应当不成问题，关键是要把他教好，要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。　　x月x日，我开头了我的第一堂课，说到特长生，大家都知道，基础并不是很好，所以我就从基础讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：　　一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点　　不是重点的可以一带而过，毕竟同学在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成果有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经遗忘的学问，这也是我们的收获之一。同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给同学上课都会给他出一些跟他课本学问相关的学问，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书。在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的英语 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 ，这些对于向往三尺讲台的我，是有关怀的。假如我没有参加这次义务家教，或许我没有动力去了解这方面的学问。　　二、在讲的过程中，我应当尽量急躁点　　慢慢的给同学讲，毕竟她才高二，可能有些我认为很简洁的对她来说并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶同学，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己心平气和的急躁的讲解，直到她弄懂为止。　　三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课　　确定要挑些有针对性的题目给同学做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的照旧是铺张时间。另外同学甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。　　四、最终就是要和同学处好关系　　要让她把我当伴侣，而不是老师，这样才能够更好的沟通。在跟同学沟通的过程中，我不仅了解了他所学习的教材，还了解了她的爱好、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师，应当先了解同学，不仅仅是了解她学习方面的，更重要的要了解她的一些爱好爱好，这样才能很好的跟她沟通。沟通是很重要的`一部分，好的沟通是成功的一半。由于我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演伴侣的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮伴侣的身份。　　对于这次家教，我感受颇深，当我和其他做家教的同学伴侣沟通时，他们都说：“其实，假期做家教是对自己很好的考验，能熬炼口才，加强与人沟通的力气，也是对自己学问的确定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”的确，高校生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会确定，增加他们进入社会的信念。当家教的过程中，就是人与人沟通的过程，在这之中，高校生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长沟通的过程中，你可以明白雇主和员工之间或许就是这样了，你要拿钱，你就要搞好和雇主的关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你，把孩子放心的交到你手上；在教学的过程中，你也可以在教育过程中，不断的发觉问题，不断的改进，问问自己怎样才能让同学学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到学问的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与同学的关系，让同学宠爱你，从内心深处接受你，让他心甘情愿主动的学习，这样学习才能达到最佳的效果。　　综上，谈到做家教的最大感受，我用一句很简洁的话概括，“用心和同学沟通，做他们的伴侣”。我们要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是这样。家教社会实践心得体会10　　曾经一度认为老师是与我无缘的工作，可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前，我告知自己与其查找自己宠爱的工作，不如先宠爱上自己现在的工作。　　转瞬支教生活的一半已经过去了。和伴侣谈天我总宠爱称自己是一个伪老师，披着老师身份的毕业班同学。记得x月x号那天踏上征途，在行驶的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx，听名字感觉好雅，确定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活，像xxx一样，在田园小镇闲适得意。等真正到了xx才知道我要去的是xx学区的xx学校。恰逢周五，下午上完课后，老师和同学们就相继离开了，留下偌大的空荡荡的校内，空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪，差点忘了还有她的老乡兼同学x老师。就这样我们三度过了一个无聊却又布满各种奇葩大事的周六日。周一迎来了排课。一二班级品德、音乐、美术，还有全校体育，美名曰晋中学院培育的应当是德智体美劳全面进展的同学。老天，我的专业是化学！我就这样被全才了。　　在这次学习过程中，我得到了同学家长的"确定，他们的支持给了我极大地鼓舞与支持，同时，我也发觉了自己的不足，有时，上完课，回到家，我会通过不同途径查找答案，在这一过程中，我也学到了很多以前没有接触的学问，对自身学习也有了确定的熟识与提高。　　站在讲台上给二班级上品德课时，看着那一双双清亮的布满期盼的眼神时，我突然觉得自己特别神圣，就好像讲台之下是一群等着我去挽救的信徒。说实话，站在讲台上才发觉原来真的能看到全部同学们的小动作。站在讲台上，眼神总是会无意忽视第一排左右俩边的同学，遇到他们的眼神消失出略带点被遗弃的感觉时，瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人，原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥，可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发觉，其实好多事并没有想象中那么困难，只要你敢想，然后去做。周二是x月xx号老师节，这个本不属于我的日子，恰好在实习期，所以我有幸度过。早上第一节是二班级音乐，上课铃响了，他们却不让我进教室，让我等一会。等我再次推开教室门的时候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着老师节欢快五个大字，还有同学们画的各种图案，还有三个桃心，上头用铅笔写着老师节日欢快，教室各个角落还零星的挂着气球，虽不甚美观，可是我能感受到他们满满的心愿。第一个老师节，我收获的是满满的感动。家教社会实践心得体会11　　暑假的前几天，我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定，我选择了家教实践，在辅导同学的基础上从而达到自我的提高。同时我深知“不打无预备之战”的道理，在进行家教活动之前，我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些留意点以及难点，还有就是家教同学的共性类型和对症的要求等等。同样，作为一名英语师范的同学，我也了解英语这门课程的特点，在抓住课程特性的基础上在对个体的同学对症下药，我想以这种方式加强相适应的强度，在英语教学方面会取得相应的成果。　　有了第一天好的开头，我对我下面的讲课内容有了很大的信念，鉴于同学的现状，我知道在除了学习态度方面以外，我要帮她补习的就是关于英语方面的基础学问。说到基础学问，我首先想到了书本也就是教材上的语句，由于在我们所接触的学习资料方面，教材作为最核心的内容有它的旗帜性，它是一个蓝本，首先要让同学了解自己的教材，熟识到教材的规律性。其次天我让同学带了教材，首先带她翻看了名目，听她给我朗读名目的内容，这样一是看她的语音语调了解她的口语基础，二是培育她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读名目的语调语音，我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大，只是缺少确定的自信念。这时候我的角色就变成了她的伴侣来鼓舞她，激励她是一个很好的同学。然后我就对于教材名目的编排进行了有序的讲解，从我的讲解以及我的鼓舞中，同学已经有了问问题的想法，对于这样的机会我当然要抓住，认真详细的对她的问题进行了讲解，她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的有用性以及学问性，我对她提出了几个引申的问题，尽管回答的不是很到位，但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法，实属不易。　　了解了教材的编排，底下进行的就是对课文的讲解，该如何讲解，这个问题又困扰了我，由于同学是一个基础较差的英语学习者，这就需要老师利用好资料进行讲解，而不是一味的把课加给同学，要给她自我吸取的时间从而达到预期的学习效果。而在这时，我了解到尽管同学是个女生，但是对于体育运动特别热衷。这时，我就想到了用爱好学习法来激励同学学习，俗话说：“爱好是最好的老师”，我先列举了几个简洁的体育项目让同学进行翻译，果不其然，她翻译得很精确也很有信念，同时对我让她翻译体育项目这一举动也很感爱好。有了这么精彩的`一步，我对下面的几步已经有了很好的预备。我预备以体育项目作为主要的，其他的内容再有节奏的加上去，从而使得习得的学问丰满。　　说干就干，既然已经有了很好的系统教学方法，那就需要更好的实施。但是这时候我已经年过感觉到我的同学已经有了确定的懈怠现象，这时我才了解到在我不断加强强度的时候，同学的课余时间已经被我剥夺了，看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得同学能更好的学习，得到更高的学习效率，我降低了学习强度，给了她确定的自由活动时间，由一天的4小时降低到3个半小时，再来学习的时候我发觉收效很大。在同学得到确定时间的同时，我也得到了确定的学习时间，可以提前预习接下来的内容并对自己现在高校的学问也有确定的关怀。　　家教进行的很很顺当，我的家教生活也是苦中有甜，喜忧参半。由于是每天早上进行家教，这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天的确很累，但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候，我讲解了好几遍的问题，同学也貌似是懂了，可是再过几天来提问时，又不知道了，这时觉得自己特无力，觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想，学习原来就是一个循序渐进的过程，并不是一蹴而就的，自己以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗？只要这样一想，又觉得自己的全部付出都是很值得的。或许讲解一次不是很理解，但是只要我再接再厉，这样坚持下去，总有一天同学会了解我所表达的意思。　　经过十几天的家教生活，不仅同学在英语学习上有了提高，就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果，只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。或许同学从前消逝的全部问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正，但是我坚信只要坚持住，契而不舍的努力确定助以成功。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素：个人因素；家庭因素；学校因素。只有把这三个方面合理得处理好，同学学习才能得到飞跃。　　暑期家教实践就这样结束了，但是活动尽管结束了但是对我个人的影响还在。它让我了解到作为一名人民老师是多么的不简洁，也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决，草草处理是不行的。　　所谓的万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开头，都要有经过，都要有失败。在经受了在超市的工作之后，明白了很多事情开起来简洁，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。　　我还没有到超市上班之前，有一个长辈就跟我说：上班要多做事，少说话！话虽简洁，但真正做起来就不简洁了。俗话说：做坏人简洁，做好人难啊！只要做一件坏事，在别人的眼里，这个人就是坏人！要想在别人眼里转变形象的话，就要做许多的好事，但还不愿定能转变。家教社会实践心得体会12　　“xxxx”辅导中心的40天，让我得以以一名老师兼同学的身份和同学接触。通过同学与老师的双重视角，我更真实地了解了同学的需求和他们心目中对老师的期盼。作为班主任，我从与同学家长的沟通中发觉了一些端倪，找到了同学的一些叛逆行为的缘来。最终，我对老师在同学心理建设方面的责任有了全新的熟识。此次实践让我受益匪浅!　　关键字：双重视角、同学的需求、对老师的期盼、同学的心理建设、老师的责任　　本人于XX年7月8日到8月18日在“xxxx”辅导中心进行了为期40天的暑期实践。这次实践熬炼了我的专业力气，促使我对于同学的心理现状有了更全面的熟识，对于老师的责任也有了更切身的理解，对于自我建设有了更为具体的要求，同时，此次实践也提高了我的身体素养和人际沟通力气。这次实践，我的收获颇丰，现将暑期社会实践的具体状况及体会作一个系统的总结。　　实践单位：黄岩新前“文华英语”辅导中心已成立了8年。设有周末辅导班和暑期辅导班，主办人是两位退休老师。工作支配为上午三节课，每节课时长1小时，课间休息为20分钟，每日第一节课设为早读课;下午为个别同学单独辅导;晚上为备课时间。从学校一班级到学校三班级均有设班，共有同学近两百人。　　实践过程：　　偏见是双刃剑　　作为同学，对于老师对同学的差别对待以及学校对于教育资源的不公正分布多是反对态度，也大多对此种种的产生不理解。对于此，我们还特地做过调研，结论也是不容乐观的。但是当我作为老师，当我也站在管理者的位置时，我不得不对此表示理解，也要为老师申诉一句：这不行避开!　　老师通常把一个班级当成一个整体但是在管理时却不得不实行各个突破的方法，这与当前的班级教育制度相符，也是同学的差异性所导致的必定结局。　　杀鸡儆猴自古有之，当我真正管理班级时，我总会表扬一部分同学以此达到这一部分同学连续保持，一些同学争相仿之的效果，然后再各个突破余下同学，虽然我从来没有严峻批判过他们，但是对于我的时刻关注和时常的纠错行为，同学自然的产生了老师偏心的想法。当我从同学中了解到这些时，我一方面是不行置信的，由于我自问我是没有偏心的，我的初衷时是使每个人都有进步，我的提议也确定是善意的，对于此，我不得不归结为同学的心是很“敏感”的，当我面对全部同学，以全部同学为一个单位时，同学关注的只有我，所以我的行为在他们眼中是放大的，当我从全班考虑作出准备时，同学的理解既有对该同学的佩服同时也有老师对该同学特别重视的想法。另一方面，我又很庆幸，我的批判在同学那里放大了，但是我的表扬也是放大的，当我的善意微笑，鼓舞眼神在同学那里转为巨大的动力时，我很感动，不得不说管理同学有时难如登天有时又轻而易举。我想我作为同学，深切体会着同学的一切，我的说辞就更加有劝告力，同时暑期辅导这种比之学校教育压力削减很多的形式，我的无差别对待的说法更有公信力，所以，我不得不说：差别对待不行避开。　　对于同学，它作为群体的性质本身也准备了差别对待行为的产生。社会反对“老师是园侗这句话的缘由是同学不是植物，不能修剪得一模一样。所以老师对待同学总会依据同学的具体状况，这种差别对待本身就是极简洁令人误会的。古有说“子非鱼安知鱼之乐”，但更说“以小人之心度君子之腹”，同学的以己度人使他们对差别对待过度误会，所以我还是说：差别对待不行避开，由于误会太多。　　但是差别对待的促进作用也是始终存在的，作为老师，好好利用才是王道。而谨言慎行更是基础由于有同学这一大把放大镜存在。　　躲避并不只是我的错　　作为班主任，我的优势是可以做同学与家长的桥梁。作为一名心理学爱好者，我自学了很多有关怀理学的学问，所以我信任不论什么事都不会是莫名其妙的。　　我想很多暑期班都有纪律管理问题，由于这里聚集了大量父母管不了或者没空管的同学。在我上课的第三天就消逝了逃学现象。对象是一名升初三的同学，在与他父亲的沟通以及亲眼目睹的亲子教育过程中，我对这名同学的行为有了深刻的理解，我信任他的叛逆行为是合理的，也信任他的行为订正急需要外界订正。　　他：初二升初三　　偏爱数学，数学成果优秀，但是不爱学习　　上课表现为在老师的底线下极尽能事　　课外对老师不失敬重，交友正常　　有网瘾　　他的父母是农夫，完全靠自己的劳动力赚钱，对于自己是省吃俭用的但是对于自己的独子却是极度慷慨的，典型的中国式父母。他有一个经常被父亲挂在嘴边的让他学习的榜样表哥，经过表哥的勤奋学习现在用他父亲的话来说不愁吃喝笑着睡笑着醒，这对于完全靠双手的`二老是最好的生活了，所以理所当然的，希望自己的儿子过上这种最好的生活。但是儿子不争气啊，成果不好，所以一涉及学习，父亲总是责骂他，但是又放不下，暑期辅导班，周末辅导班就舍命送，用父亲的话是：为了你的学业我是不惜血本了!他的母亲是典型的溺爱子女型。在校是虽然成果不好但是也不会兴风作浪的“静静无闻型”。　　我认为他的网瘾是他躲避的港湾。父母的宠爱让他特殊自信，生活上没有不如意的，但是学习上，在学校，老师不够重视;在家里，宠爱他的父亲一谈到学习就变脸，这其中巨大的落差让他没有自重感。久而久之，对学习产生了躲避态度，这期间他也有过努力但由于成果没上去反而更加自卑了。这种自卑又自信的疏导不通，让他实行了躲避自卑的方法。我想这要负上最大责任的是他的父母，父母有教育子女的责任，一味的责骂只能让事情更糟。我想中国还存在许多只懂宠孩子不懂教孩子的父母，所以老师的教育并不只是德育智育。现在同学的心理问题越来越严峻了，这种自卑又自信的状况并不少见，具体表现也不仅仅只是这一种。很多同学的集体荣誉感不强，只重自我就是由于父母的宠爱让他们自尊自大，同学的不耐挫折也是由于父母的过度爱惜。　　躲避并不只是我的错，同学的健壮成长要靠很多人。我想作为老师，被同学敬重着，信任着，更简洁起到订正的作用，但是并不能治标不治本，老师有优势去了解同学更应当了解根本，疏导根本，同学的心理建设老师也应当尽最大的努力!　　好老师并不是说说就可以的　　经过此次实践，我心目中的好老师有了更为具体的形象，不再是以往的雾里看花。首先我得有水准，同学会听课必需得课很精彩，让他们听得津津有味。所以我得会备课，内容充实，然后我得有水平，讲课是需要技巧的，我的表情得生动，我得比同学更投入，正如一位老师讲的：把每一次课都当成一个演讲。同时为了我的课能顺畅的进行，我得会管理，经过这个实践，我学会了如何快速的记住人名，名字是特殊重要的，记住他们就等于重视他们。还需要提前了解，询问班主任或任课老师，重点关注哪些同学，了解他们的性格。要当个好老师，在我有爱时爱他们，当我无法爱时就时刻牢记老师的责任。总之，要当个好老师，我要学习的路还很长!家教社会实践心得体会13　　参加教育实习工作，始终以来都是自己所擅长的，由于自己始终在假期从事这项工作，在上学期间，只要自己有空，就确定会参加到家教实习工作中来，在家教工作中，不仅仅可以赚取一部分学费和生活费，更重要的是自己可以得到很大的熬炼，这才是我认为最值得去做的。我是师范类专业同学，在毕业之后，有很大的可能从事教育事业的工作，所以从现在开头参加实习，是极有必要的，我信任自己可以做好！作为一个师范类的同学，做家教可能是熬炼我们专业力气的最好方法了。通过做家教，我们可以发觉自己在教学方面的不足，这也能培育我们和同学之间的沟通力气，为以后当老师积累阅历。　　本次是我第三次家教了，和前两次比起来，我觉得自己进步了许多。以前给同学上课的时候我的速度都是偏快的，也没有站在同学的角度去理解一个问题，上课也不懂得强调重点难点，但这学期，我知道我进步了。最终，我以补课本基础为本，再在基础之上有所拓展，我想这样对大部分的同学都是有好处的。　　其实我们都知道，若想成果取得进步，除了有老师的关怀，同学自己的自觉以及努力程度都是特殊重要的。今年暑假，在第一次星期测试中我发觉大部分同学都没有我想象中的自觉，他们很少会回去看复习的笔记。这样，那么上课基本就成了无用功，于是我准备宁愿放慢教学进度，也要让同学记