关于公布海盐高级中学2008年度市级获奖论文(案例)的

关于公布海盐高级中学2008年度市级获奖论文(案例)的 2008年度市级获奖论文（案例）文件已在嘉兴教育学院网上公布，我校取得了 优异成绩，现将我校的获奖情况公布如下，希各有关教师下载并对照，如有差错请 向教科室和自己所在学科的教科组长说明，各教科组长下载后将自己组内教师获奖 情况予以保存，有关获奖教师的论文（案例）电子稿上传给教科组长，教科组长及 时建立好有关本组教师的科研档案。 附件：海盐高级中学2008年度市级获奖论文汇总表 教科室 2008.11.25 2008 2008年11月20日 市教育研究嘉教研2008[114]号1 吴慧燕 细读文本 品悟情韵 一等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号2 吴仲明 让学生与文本进行心灵对话 一等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 夏晨辉/守正出新——语文课程视角审视市教育研究嘉教研2008[114]号3 一等奖 2008.11 金珊珊 新教材改革的价值定位 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 顾群会/聚焦生活 留守寸土——亲历比市教育研究嘉教研2008[114]号4 二等奖 2008.11 郁拥军 赛冷思考后的生命回归 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 评价，“淡装”、“浓抹”总相市教育研究嘉教研2008[114]号5 陈建红 宜——高中语文现行课堂评价的二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 不足与策略 杨伟民/试论高中语文新课程必修与选修市教育研究嘉教研2008[114]号6 二等奖 2008.11 郑月明 内容衔接策略 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号7 卜殷琴 《〈论 语〉选读》尝试性教学 二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 清水出芙蓉，天然去雕饰——由市教育研究嘉教研2008[114]号8 曹景玉 多媒体教学手段的局限性谈高中二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 语文教学 培养学生健全的人格,用亮丽的市教育研究嘉教研2008[114]号9 陈月月 二等奖 2008.11 生命建构深厚的精神家园 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 走出贫瘠，采摘写作的快乐果实周红霞／市教育研究嘉教研2008[114]号10 ——高中语文新课程实践性、生二等奖 2008.11 杨敏 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 活化写作教学摭谈 问渠那得清如许，为有源头活水市教育研究嘉教研2008[114]号11 徐玄姜 三等奖 2008.11 来 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 像一阵细雨洒落心底，那感觉如市教育研究嘉教研2008[114]号12 杜倡群 三等奖 2008.11 此神奇——语文教育之人文关怀 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 新课程下数学课堂中如何提高学市教育研究嘉教研2008[114]号13 王欣 一等奖 2008.11 生的“执行力” 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 赵琴学/市教育研究嘉教研2008[114]号14 渗透数学思想 优化课堂教学 二等奖 2008.11 王蒉英 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 郑玉娟/数学课堂开放性教学的研究与反市教育研究嘉教研2008[114]号15 二等奖 2008.11 胡日武 思 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 谈玉琴/新课程标准下实践高中数学习 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 市教育研究嘉教研2008[114]号16 二等奖 2008.11 姚康英 教学和习题配置 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 新课程教学中促进师生有效互动市教育研究嘉教研2008[114]号17 林东 三等奖 2008.11 的策略 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 杨晶/王高中生数学价值观的现状调查及市教育研究嘉教研2008[114]号18 三等奖 2008.11 永成 归因 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号19 朱其军 为学生想得更多一点 三等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 谈“热身”活动在英语单元教学市教育研究嘉教研2008[114]号20 金理玫 二等奖 2008.11 中的作用 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号21 何培华 高中英语课堂教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 的有效性 二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 新课程下高中英语词汇的有效教市教育研究嘉教研2008[114]号22 李美娟 二等奖 2008.11 学 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 顾永君／新课程下高中英语过程写作的有市教育研究嘉教研2008[114]号23 三等奖 2008.11 邱云芳 效指导 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 浅谈英语教师的素质与课堂教学市教育研究嘉教研2008[114]号24 张爱华 三等奖 2008.11 效果之间的关系 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 让生活话题成为英语作文—浅谈市教育研究嘉教研2008[114]号25 沈惠芬 三等奖 2008.11 课堂训练书面表达的有效性 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 阅读写作巧妙结合 有效提高写市教育研究嘉教研2008[114]号26 何洁 三等奖 2008.11 作能力 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 情境中体悟 思考中明理 感市教育研究嘉教研2008[114]号27 林玉群 一等奖 2008.11 受中融情 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 从文化生活课特点谈教学资料生市教育研究嘉教研2008[114]号28 高芬 二等奖 2008.11 活化的实现 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 高中思想政治课主观题解题思维市教育研究嘉教研2008[114]号29 黄家全 二等奖 2008.11 培养若干思考 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 郑东伟／新课程理念下高中思想政治课反市教育研究嘉教研2008[114]号30 三等奖 2008.11 马建明 思性教学的思考及运用 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号31 许光明 提高教研活动有效性的策略初探 三等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 高中政治学科分层教学的探索与市教育研究嘉教研2008[114]号32 许小云 三等奖 2008.11 实践 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 33 凌敏 及时 合时 适时 三等奖 2008.11 市教育研究嘉教研2008[114]号 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 相机捕捉生成资源，引导建构有市教育研究嘉教研2008[114]号34 张伟芬 一等奖 2008.11 效课堂 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 让物理习题课动起来——寻求新市教育研究嘉教研2008[114]号35 贺雪明 二等奖 2008.11 课程习题教学的有效性 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号36 李世富 体验 观察 探究 建构 二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 新课程下构建物理“引导启发—市教育研究嘉教研2008[114]号37 沈燕 二等奖 2008.11 交流探究”教学模式的初探 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号38 许佳 整合三维目标 提高教学效率 二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 基于提升学生科学素养的物理概市教育研究嘉教研2008[114]号39 凌士芳 二等奖 2008.11 念探究课 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 例谈物理教学如何探究电阻器的市教育研究嘉教研2008[114]号40 赵宏峰 三等奖 2008.11 选择 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号41 王学锋 物理探究性课堂的构建 三等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号42 沈雅蓉 浅谈物理教学中的习题教学 三等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号43 刘琨 转换教学视角提升有效课堂 二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号44 孙丽敏 把握课改脉搏 体会课改理念 三等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 浅谈对高中化学苏教版教材的认市教育研究嘉教研2008[114]号45 赵峰 三等奖 2008.11 识与实践 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号46 曹胜利 新课程下化学教学的一些思考 三等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 新课程标准下课堂教学如何实施市教育研究嘉教研2008[114]号47 葛飞燕 二等奖 2008.11 “三参与” 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号48 朱满员 因为体验，所以深刻 二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 新课程背景下反思性教学在高中市教育研究嘉教研2008[114]号49 徐刚 二等奖 2008.11 生物教学中的应用 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 新课程背景下，高中生物思想模市教育研究嘉教研2008[114]号50 田艳 三等奖 2008.11 型的建构尝试 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号51 尤海红 从生活中来?到生活中去 二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号52 梁小燕 在感悟中反思 在反思中生成 二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号53 孔秋敏 华夏五千年 文史不分家 三等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 浅谈高中学生历史自主学习能力市教育研究嘉教研2008[114]号54 姚铃月 三等奖 2008.11 的培养 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 高中地理新课程活动教学“非预市教育研究嘉教研2008[114]号55 钟应松 一等奖 2008.11 设生成”与反思 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 注重学生主体参与，培养学生创市教育研究嘉教研2008[114]号56 陈雪琴 二等奖 2008.11 新思维 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 让地理课堂充满生活、科学、人市教育研究嘉教研2008[114]号57 刘晓红 二等奖 2008.11 文的趣味 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号58 吴永忠 和谐的课堂 学生的天堂 二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 在“天气系统”教学中培养学生学市教育研究嘉教研2008[114]号59 王雪岩 三等奖 2008.11 习能力 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 金跃峰／市教育研究嘉教研2008[114]号60 农业区位活动安排的思考 三等奖 2008.11 金雅丽 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 论地理教学方式的改革——浙江市教育研究嘉教研2008[114]号61 戴佳军 三等奖 2008.11 省高考新 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 下的地理教学探讨 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号62 徐海群 做好辅导答疑 促成有效教学 三等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 头脑风暴法在台灯设计中的实践市教育研究嘉教研2008[114]号63 叶建新 一等奖 2008.11 与思考 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号64 梁月慧 研究性学习中教师的再“修行” 三等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 高中音乐鉴赏教学设计中的点与市教育研究嘉教研2008[114]号65 刘中瑛 一等奖 2008.11 面结合 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号66 吴晓燕 音乐教学中合作学习的有效运用 三等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 谈高中音乐新课程教学下教师的市教育研究嘉教研2008[114]号67 李研殊 三等奖 2008.11 “创意备课” 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 关于体育教学中彻“健康第一”市教育研究嘉教研2008[114]号68 马丽娟 三等奖 2008.11 思想的探讨 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 陈岳庭／高中篮球选项教学中学生感悟能市教育研究嘉教研2008[114]号69 三等奖 2008.11 汤雪明 力的培养 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 高中开设桑巴舞选修课的可行性市教育研究嘉教研2008[114]号70 郭立江 三等奖 2008.11 研究 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 市教育研究嘉教研2008[114]号71 周晓宇 课改搭台 探索唱戏 二等奖 2008.11 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 自主学习，让信息技术课堂焕发市教育研究嘉教研2008[114]号72 孙悦敏 三等奖 2008.11 新活动力 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 2008 好奇――兴趣＼质疑――认市教育研究嘉教研2008[114]号1 吴晓燕 三等奖 2008.11 同――《琴声飞扬》案例分析 院、教育学会 嘉教会2008[15]号 豆丁网（DocIn）是全球优秀的C2C文档销售与分享社区。 豆丁允许用户上传包括 .pdf, .doc, .ppt, .txt 在内的数十种格式的文档文件，并以Flash Player的形式在网页中直接展示给读者。简而言之，豆丁就如同文档版的Youtube。现在每天都有数以万计的 文档会上传到豆丁，正基于此，豆丁将致力构建全球最大的中文图书馆。 豆丁努力使世界上任何人都能够自由地发挥他们的创造力。文档资料只通过少数、单一的出版物来 传播的时代已经结束。现在，互联网给文档资料提供了世界范围内的传播渠道，豆丁希望能够给每个独 立的文档持有者利用这个新机会的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。现在，我们为原创人群提供安全、自由、民主、便利的文档发 布与营销平台。借助豆丁，你可以为你的文档定价，并通过豆丁发表到不同博客、论坛、联盟中，进行 广泛传播，在分享的同时获得收入回报。 豆丁致力于构建全球领先的文档发布与销售平台，面向世界范围提供便捷、安全、专业、有效的文档营销服务。包括中国、日本、韩国、北美、欧洲等在内的豆丁全球分站，将面向全球各地的文档拥有 者和代理商提供服务，帮助他们把文档发行到世界的每一个角落。豆丁正在全球各地建立便捷、安全、 高效的支付与兑换渠道，为每一位用户提供优质的文档交易和账务服务。