首页 大学生 村官 问卷调查表

大学生 村官 问卷调查表

举报
开通vip

大学生 村官 问卷调查表大学生 村官 问卷调查表 大学生"村官"问卷调查 11月16日,铜仁地区向铜仁地区广大大学生"村官"发放了一份问卷调查表,热烈欢迎我区以及区外大学生"村官"朋友参积极参与问卷调查,我们会反馈上去的,该问卷原文如下: 大学生"村官"问卷调查表 各位大学生"村官":感谢您在百忙之中参与这次问卷调查。为建立大学生村官长效机制,全面真实了解大学生村官的思想、工作、生活等情况,为各级党委政府做好决策参考,我们正着手准备《建立大学生村官长效机制工作研究》课题。本次调查采取无记名方式,请您客观、真实地填写调查表,有何意见...

大学生 村官 问卷调查表
大学生 村官 问卷调查 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 大学生"村官"问卷调查 11月16日,铜仁地区向铜仁地区广大大学生"村官"发放了一份问卷调查表,热烈欢迎我区以及区外大学生"村官"朋友参积极参与问卷调查,我们会反馈上去的,该问卷原文如下: 大学生"村官"问卷调查表 各位大学生"村官":感谢您在百忙之中参与这次问卷调查。为建立大学生村官长效机制,全面真实了解大学生村官的思想、工作、生活等情况,为各级党委政府做好决策参考,我们正着手准备《建立大学生村官长效机制工作研究》课题。本次调查采取无记名方式,请您客观、真实地填写调查表,有何意见和建议附在本表后面。祝大家工作愉快~ 中共铜仁地委组织部研究室2009年11月16日 大学生"村官"问卷调查表 1.您的性别:()A.男B.女2.您的专业:()A.文史B.理工3.您的学历:()A.专科B.本科C.研究生4.您认为大学生"村官"能否成为长期可行政策?()A.能B.不能5.整体来看,您认为大学生"村官"对农村发展是否有帮助?()A.作用很大,有助于农村发展B.作用不大,主要是锻炼大学生C.没有任何作用,耽误青春6.您认为大学生"村官"的任期以几年为最好?()A.1~2年B.3~5年C.6~10年D.10年以上7.您与其他大学生村官:A.经常不定期交流B.经常定期交流C.很少交流D.没有交流8.您选择当"村官"主要是因为:()A.可以走进社会、了解国情B.热爱农村,希望参与新农村建设C.工资水平较高、福利待遇较好D.工作不好找,先就业再说E.考公务员能加分F.锻炼自己,积累经验G.其他9.您来自:()A.市区B.城郊C.农村(但非本县)D.本县农村10.您认为当"村官"要多久才能适应农村工作或生活?()A.3个月以内B.半年以上C.一年D.一年以上11.当"村官"之前,您对农村、农业政策:()A.很了解B.不太了解C.不了解12.您认为大学生"村官"应具备下列哪些素质(可多选)()A.有理想、有抱负B.对环境适应能力 强C.勤奋刻苦、吃苦耐劳D.创新创业,带领致富能力强E.具有一定的专业知识F.良好的组织协调能力G.学习能力强,善于从实践中学习13.当上"村官"后,您对三年的"村官"生涯有无明确规划?()A.有详细规划B.有大致规划C.偶尔想想D.还未想过14.您认为大学生"村官"应得到怎样的培训:(限选2项)()A.定期开设文化课培训B.定期组织村官间的交流C.定期举办培训讲座D.老干部一对一教导新干部E.定期组织阅读相关刊物F.组织退休干部传授工作经验G.不需要H.其它15.您当"村官"家里支持吗?()A.比较支持,给我帮助很大B.不太支持,但也不反对C.很不支持,压力很大16.您所学的专业对您的工作是否有所帮助?()A.帮助很大B.帮助不大,但不影响工作.C.帮助不大,很发愁D.没啥关系17.您的日常工作是:()A.在乡镇打杂活儿B.协助乡镇里搞普查调研等C.在村里打杂、整理档案,传达文件、宣传政策D.协助村委搞发展18.您对所从 村官"工作:()A.很满意B.比较满意C.基本满意D.不太满意E.很事的大学生" 不满意19.您对政府的优惠政策或工资待遇:()A.很满意B.比较满意C.不太满意D.很不满意20.您对自己选择当"村官":()A.有点儿后悔B.很后悔C.开始有点儿后悔,现在不后悔D.从没后悔过21.村干部对您的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、工作、意见:()A.比较重视和支持B.基本上能够重视和支持C.很少支持或重视D.从不重视22.村民对您得态度如何?()A.非常热情,期望较大B.基本热情,期望不高C.不热情,持无所谓态度D.很不看好23."村官"的经历对您个人以后的发展:()A.作用很大,很能磨练自己B.帮助不大C.没啥帮助24.您认为大学生"村官"最应发挥的作用是:()A.参与村务(社区)管理B.传播农业新技术和新知识等C.提供致富等多种信息D.活跃村民、社区居民文化生活E.培养村民、社区居民法律意识25.您认为大学生"村官"要更好发挥作用,应采取的措施是()A.统筹选派,专业对口B.有关部门、镇和村创造有利的外部条件C.宣传典型经验,营造良好社会氛围D.建立激励引导机制E.主管部门要多调研,听取"村官"心声,了解"村官"实情F.开展有针对性的培训,教育引导大学生"村官"掌握基层工作 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 26.您认为影响和决定到大学生"村官"发挥作用最重要的外部条件是:()A.地、县、乡(镇)政府的重视和支持力度B.村干部与村级班子是否对大学生村官放手使用、使其参与决策和管理C.本村经济社会发展的实际状况D.大学生村官待遇的落实程度E.村民的认可程度27.与当地"村官"相比,您认为自己的优势在于[选2~4项]:()A.文化程度高,学习能力强B.头脑灵活,获取有用信息能力强C.具有开拓创新精神富有朝气与活力D.具有良好的组织能力E.具有先进的管理理念能够传播先进科技、文化知识与新思想F.与村民无利益关系,更易获取信任与支持G.其 他28.与当地"村官"相比,您认为自己的劣势在于[可多选]:()A.缺乏工作经验B.缺乏对农村尤其是所在村的了解C.解决问题的实用办法少D.不善于与村民沟通E.其他29.你认为大学生当"村官"与当地"村官"相比较而言:()A.大学生村官更好,能带去活力,青春,知识B.普通村官更好,他们更能与村民融合,实践能力强C.两者结合更好D.其他30.您在当"村官"期间遇到的最主要问题有[选2~4项]:()A.婚恋问题B.难解决食宿条件C.难以适应D.办公条件差E.交通不便F.工资不及时G.生活孤独,交不到朋友H.对农村以后发展前景感到迷茫I.自己想法建议不被理解采纳J.每天干琐事,施展不开手脚K.眼高手低,想法计划总是不切实际,难以实施L.与当地人沟通困难M.理想与现实差距太大,一时调整不过来N.其他31.您对中央出台《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》:()A.不知道B.了解一点C.仔细研究过32.您认为《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》:()A.政策很好B.担心 可操作性不强D.没有从根本上解决问题33.您最关注的政地方政府落实不好C. 策是:()A.创业扶持相关政策的落实B.岗位培训制度的落实C.生活、社保、助学贷款等制度的落实D.培养 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 的落实E.正常流动制度的落实F.其他34.您最担忧的问题是:()A.创业资金短缺B.工作干不好,考核不称职C.服务期满后能否继续留任D.服务期满后能否进入公务员队伍E.服务期满后能否考上研究生F.服务期满后能否实现其他就业35.您对大学生"村官"的发展前景:()A.好,有信心B.一般,说不上好坏C.说不准,迷茫D.不好,失望36.您任期满后打算:()A.继续当村官B.考公务员C.考研D.找工作E.到城市里去创业F.留在农村创业G.还没想好H.其他 其他意见和建议:
本文档为【大学生 村官 问卷调查表】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_005190
暂无简介~
格式:doc
大小:15KB
软件:Word
页数:0
分类:企业经营
上传时间:2017-09-05
浏览量:22