[教学]卫星变轨问题

[教学]卫星变轨问题[教学]卫星变轨问题人造卫星变轨问题专题一、人造卫星基本原理绕地球做匀速圆周运动的人造卫星所需向心力由万有引力提供。轨道半径r确定后，与之对 3GMGMr应的卫星线速度、周期、向心加速度也都是确定的。如果卫星a,v,T,2,2rrGM 的质量也确定，一旦卫星发生变轨，即轨道半径r发生变化，上述物理量都将随之变化。同理，只要上述物理量之一发生变化，另外几个也必将随之变化。在高中物理中，会涉及到人造卫星的两种变轨问题。二、渐变由于某个因素的影响使卫星的轨道半径发生缓慢的变化(逐渐增大或逐渐减小)，由...

[教学]卫星变轨问题人造卫星变轨问题专题一、人造卫星基本原理绕地球做匀速圆周运动的人造卫星所需向心力由万有引力提供。轨道半径r确定后，与之对 3GMGMr应的卫星线速度、周期、向心加速度也都是确定的。如果卫星a,v,T,2,2rrGM 的质量也确定，一旦卫星发生变轨，即轨道半径r发生变化，上述物理量都将随之变化。同理，只要上述物理量之一发生变化，另外几个也必将随之变化。在高中物理中，会涉及到人造卫星的两种变轨问题。二、渐变由于某个因素的影响使卫星的轨道半径发生缓慢的变化(逐渐增大或逐渐减小)，由于半径变化缓慢，卫星每一周的运动仍可以看做是匀速圆周运动。解决此类问题，首先要判断这种变轨是离心还是向心，即轨道半径是增大还是减小，然后再判断卫星的其他相关物理量如何变化。如:人造卫星绕地球做匀速圆周运动，无论轨道多高，都会受到稀薄大气的阻力作用。如果不及时进行轨道维持(即通过启动星上小型火箭，将化学能转化为机械能，保持卫星应具有的速度)，卫星就会自动变轨，偏离原来的圆周轨道，从而引起各个物理量的变化。 2mv由于这种变轨的起因是阻力，阻力对卫星做负功，使卫星速度减小，所需要的向心力减r GMm小了，而万有引力大小没有变，因此卫星将做向心运动，即半径r将减小。2r 由?中结论可知:卫星线速度v将增大，周期T将减小，向心加速度a将增大。三、突变 v 3由于技术上的需要，有时要在适当的位置短时间启动飞行器上的Q ? 发动机，使飞行器轨道发生突变，使其到达预定的目标。v v ? 41 ? 如:发射同步卫星时，通常先将卫星发送到近地轨道?，使其绕地球做匀速圆周运动，速率为v，第一次在P点点火加速，在短时间P 1v2 内将速率由v增加到v，使卫星进入椭圆形的转移轨道?;卫星运行12 到远地点Q时的速率为v，此时进行第二次点火加速，在短时间内将3 增加到v，速率由v使卫星进入同步轨道?，绕地球做匀速圆周运动。 34 2mvGMm第一次加速:卫星需要的向心力增大了，但万有引力没变，因此卫星将开始做2rr 离心运动，进入椭圆形的转移轨道?。点火过程中卫星的线速度增大。在转移轨道上，卫星从近地点P向远地点Q运动过程只受重力作用，重力做负功，速度减小。在远地点Q时如果不进行再次点火，卫星将继续沿椭圆轨道运行，从远地点Q回到近地点P，不会自动进入同步轨道。这种情况下卫星在Q点受到的万有引力大于以速率v沿同步轨道运动所需3 要的向心力，因此卫星做向心运动。为使卫星进入同步轨道，在卫星运动到Q点时必须再次启动卫星上的小火箭，短时间内使卫 2mv4星的速率由v增加到v，使它所需要的向心力增大到和该位置的万有引力相等，这样就能34r 使卫星进入同步轨道?而做匀速圆周运动。结论是:要使卫星由较低的圆轨道进入较高的圆轨道，即增大轨道半径(增大轨道高度h)，一定要给卫星增加能量。四、练习题 1(如图，地球赤道上山丘e，近地资源卫星p和同步通信卫星q均在赤道平面上绕地球做匀速圆周运动。设e、p、q的圆周运动速率分别为v、v、v，123e 向心加速度分别为a、a、a，则 p 123q A(v>v>v B(va>a D(a 表面分别约为200km 和100km，运行速率分别为v和v。那么，v和v的比值为(月球半径取1700km)1212 19181918A( B( C( D( 18191819 3(我国成功实施了“神舟”七号载入航天飞行并实现了航天员首次出舱。飞船先沿椭圆轨道飞行，后在远地点343千米处点火加速，由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道，在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟。下列判断正确的是 A(飞船变轨前后的速度相等 B(飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于超重状态 C(飞船在此圆轨道上运动的角速度大于同步卫星运动的角速度 D(飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度 4(2009年2月11日，俄罗斯的“宇宙—2251”卫星和美国“铱—33”卫星在西伯利亚上空约805km 处发生碰撞。这是历史上首次发生的完整在轨卫星碰撞事件。碰撞过程中产生的大量碎片可能会影响太空环境。假定有甲、乙两块碎片，绕地球运动的轨道都是圆，甲的运行速率比乙的大，则下列说法中正确的是 A(甲的运行周期一定比乙的长 B(甲距地面的高度一定比乙的高 C(甲的向心力一定比乙的小 D(甲的加速度一定比乙的大 5(近地人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T和T。设在卫星l、卫星2各自所12 在的高度上的重力加速度大小分别为g、g，则 122244,,,,gTgT,,,,A( B( C( D( gTgT1112113123,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,gTgTgTgT2221,,,,2221,,,, 6(太阳系中的8大行星的轨道均可以近似看成圆轨道。下列4幅图是用来描述这些行星运动所遵从的某一规律的图象。图中坐标系的横轴是lg(T/T)。纵轴是lg(R/R);这里T和R分别是行00 星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径，T和R分别是水星绕太阳的周期和相应的圆轨道00 半径。下列4幅图中正确的是 B( C( D(A() ) ) ) lg(R/Rlg(R/Rlg(R/Rlg(R/R00003 3 3 3 2 2 2 2 1 1 1 1 lg(T/Tlg(T/Tlg(T/Tlg(T/T) ) ) ) 0000O O O O 1 1 1 1 2 3 2 3 2 3 2 3 7(我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要 24小时);然后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”;最后奔向月球。如果按圆形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前相比， A(卫星速度增大，角速度减小 B(卫星速度增大，角速度增大 C(卫星速度减小，角速度增加 D(卫星速度减小，角速度减小参考答案

                    本文档为【[教学]卫星变轨问题】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

[教学]卫星变轨问题

你可能还喜欢