[毕业设计 论文 精品]健行文化传播公司“青少年潜能开发父母大讲堂”专题讲座活动策划

[毕业 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 精品]健行文化传播公司“青少年潜能开发父母大讲堂”专题讲座活动策划 毕业设计(论文) 毕业设计开题报告 专学 学院 姓名 业 号 健行文化传播公司“青少年潜能开发父母大讲堂”专题讲座活动策划 题目 目的:通过做好“青少年潜能开发父母大讲堂”活动策划，宣传健行文化传播公司在青选 少年潜能开发的先进理念，已得到更多的人支持和认可，提高知名度，扩大市场影响力～ 题 的意义::通过这次毕业设计，综合运用和深化所学专业知识和理论，培养认真负责、实 目事求是的科学态度，不畏困难的独立自主的工作能力，同时检验专业学习的质量及是否的达到毕业标准。 和 意 义 活动策划在国内外具有许多共同点，同时也在着不同: 国 内相同点:都具有相同的活动目的和明确的目标，都是为了通过活动策划来达 外到更好的宣传效果和社会影响力，能否达到预期的效果全在于活动策划是否独特，研是否有新意，是否能得到市场受众的认可，因此国内外各个企业都非常重视活动究(的策划。 应不同点:主要不同点就体现在活动采用的形式和具体的接宾礼仪等方面，具 用体到策划活动中具体变现在活动宣传，活动形式，活动内容 动 态) 1、确定活动时间、确定活动地点 2、确定主要参加活动的人员 3、活动现场的具体安排情况 设4、成立策划小组，落实活动的准备工作 计5、讲座活动前期的准备工作 提6、讲座活动经费预算 纲 7、讲座活动筹备的工作要求 8、后期整理与总结 1、2011年3月14日至2011年4月30日前完成毕业设计初稿; 计 2、2011年4月30日至2011年5月5日前完成二稿; 划 进3、2011年5月5日至2011年5月25日前完成定稿; 度4、2011年6月6日参加毕业答辩。 指 导 教 师 意 见 指导教师签字: 年 月 日 毕业设计(论文) 指导教师意见 分数 序项 目 号 1 2 3 4 5 1 选题意义 2 文献检索能力 3 考勤情况、工作态度 4 工作量评价 5 任务难度评价 6 基本理论运用正确 7 分析、解决问题的能力 8 创造性或可行性评价 9 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化评价 10 其他 注:请在适当的栏内打“?” 对论文的简短评价: 1.指出论文存在的问题及错误 2.对创造性或可行性评价 3.建议成绩 优 良 中 及格 不及格 指导教师签字 年 月 日 毕业设计(论文) 评阅教师意见 分数 序项 目 号 1 2 3 4 5 1 选题意义 2 文献检索能力 3 工作量评价 4 任务难度评价 5 基本理论运用正确 6 分析问题的能力 7 解决问题的能力 8 创造性或可行性评价 9 规范化评价 10 其他 注:请在适当的栏内打“?” 对论文的简短评价: 1.指出论文存在的问题及错误 2.对创造性或可行性评价 3.建议成绩 优 良 中 及格 不及格 评阅教师签字 年 月 日 毕业设计(论文) 答辩小组评议意见 学号 姓名 题目 健行文化传播公司“青少年潜能开发父母大讲堂”专题讲座活动策划 分 数 序项 目 号 1 2 3 4 5 1 选题意义 2 任务难度及工作量 3 资料来源充足、可信 4 基本理论运用正确 5 分析、解决问题的能力 6 答辩语言表达能力 7 答辩逻辑思维能力 8 创造性或可行性评价 9 规范化评价 其他 注:请在适当的栏内打“?” 答辩小组意见: 1.建议成绩等级 优 良 中 及格 不及格 2.需要说明的问题 答辩小组长签字 年 月 日 毕业设计(论文) 摘 要 活动策划是企业常见的工作内容，做好活动策划工作有利于树立良好的企业形象，得到市场受众的认可，进而来提高企业在市场上的影响力和竞争力。本设计就是健行文化传播公司“青少年潜能开发父母大讲堂”专题讲座活动策划，包括活动的时间、地点、参加人员、主要活动、活动预算等内容。本活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 方案中涉及的主要活动有:活动的宣传策划、活动的接待工作、具体的活动流程、召开总结交流会议。通过这次毕业设计，综合运用和深化所学专业知识和理论，培养认真负责、实事求是的科学态度，不畏困难的独立自主的工作能力，同时检验专业学习的质量及是否达到毕业标准。 关键词:策划，潜能开发，总结，会议 1 毕业设计(论文) 目 录 1、引言 …………………………………………………………………………………1 1.1、活动背景 ………………………………………………………………………1 1.2、活动目的 ………………………………………………………………………1 1.3、活动时间 ………………………………………………………………………1 1.4、讲座地点 ………………………………………………………………………1 1.5、工作要求 ………………………………………………………………………1 1.6、主要参加人员 …………………………………………………………………2 2、前期准备工作 ………………………………………………………………………2 2.1、成立讲座筹备小组 …………………………………………………………2 2.1.1、宣传组 ……………………………………………………………………2 2.1.2、后勤组 ……………………………………………………………………2 2.1.3、会务组 ……………………………………………………………………2 2.1.4、接待组 ……………………………………………………………………3 2.1.5、财务组 ……………………………………………………………………3 2.2、准备工作时间安排 ……………………………………………………………3 3、讲座现场活动具体安排 ……………………………………………………………3 3.1、整体活动流程 …………………………………………………………………4 3.2、具体活动安排 …………………………………………………………………4 3.2.1、迎接来宾 …………………………………………………………………4 3.2.2、会中工作安排 ………………………………………………………………4 3.2.3、会后工作 …………………………………………………………………5 4、会后总结工作 ……………………………………………………………………5 4.1、整理会议文件 …………………………………………………………………5 4.2、会务总结评估……………………………………………………………………5 4.2.1召开公司内部会议共同研讨总结……………………………………………5 4.2.2 会议效率评估 ……………………………………………………………5 5、会以及非预算 …………………………………………………………………6 5.1 迎接及会场布置、资料费用 ……………………………………………………6 5.2酒店类费用 …………………………………………………………………6 5.3宣传组的照相、摄像及其他记录成本费用 200元 …………………………6 5.4 赠送礼品的费用 ………………………………………………………………6 5.5 其他不可预知费用 ……………………………………………………………6 参考文献 ……………………………………………………………………………6 附录A ………………………………………………………………………………7 附录A ………………………………………………………………………………8 附录B ………………………………………………………………………………9 致谢 …………………………………………………………………………………10 2 毕业设计(论文) 健行文化传播公司“青少年潜能开发父母大讲堂”专题讲座 活动策划 1 引 言 1.1 活动背景 活动策划是企业在做市场推广时经常采用的一种形式，通过独特的活动形式和各种新颖的模式来吸引更多的市场受众来关注企业，通过活动策划让更多的人了解自己的产品来扩大自己的市场影响力提高自己的市场竞争力。健行文化传播公司经过多年的市场调研和实践形成了一套完整的“青少年潜能开发体系”，目前正要推向市场，需要做一次“青少年前能开发父母大讲堂”，让更多的家长认可这套潜能开发体系，为这套潜能开发体系推向市场做好铺垫。 健行文化传播公司决定在2011年6月22日在合作路267号锦江之星大酒店举办“青少年潜能开发父母大讲堂”专题讲座。应公司领导要求制定这次活动策划方案。 1.2 活动目的 通过做好这次讲座的活动策划，让个多的孩子家长意识到从青少年时期做潜能开发对孩子一生的帮助作用，并让家长了解健行文化“青少年潜能开发体系”，为健行文化向市场推广这一套青少年潜能开发体系做好铺垫，让更多的潜在客户认可“青少年潜能开发体系”这套理念，形成一个良好的社会舆论氛围，来扩大自己的市场影响力，在未来推向市场打下一个很好的基础。 1.3 活动时间 2011年6月22日上午8:00—12:00。 1.4 讲座地点 根据健行文化公司前期的市场调研，并结合石家庄地区的消费水平等各方面因素，将讲座地点定于:石家庄市新华区合作路267号锦江之星大酒店。 地点选择考虑因素: ?本地点省直机关单位集中宣传范围广 ?本地点周围居民消费水平相对较高 ?本地点周围居民文化素质较高，思想意识比较开明 ?本地点交通便利 ?本地点学校比较多，家长集中 1.5 工作要求 做好“青少年潜能开发父母大讲堂”专题讲座具有非常关键的作用，在前期活动宣传和活动前期其他组织工作非常重要，一定要达到宣传的目的，各个小组及工作人员一定要充分认识到这次活动对健行文化传播公司“青少年潜能开发体系”做市场推广的重要性，认真做好各项工作，把这次讲座做好作响，这是一次能提高健行文化知名度、得到市场受 1 毕业设计(论文) 众的认可成败之举，各个小组应以高度的责任心和优质的服务来做好这次讲座，本次活动要求严、时间紧、任务重，各组一定要按照统一部署，明确各自的工作职责和分工，周密部署、精心组织、紧密配合、全力以赴，认真做好宣传、讲座。服务等各项工作，确保讲座活动的顺利进行，并能达到预期的效果。 1.6 主要参加人员 ?健行文化传播公司领导及讲师 ?健行文化传播公司会务工作人员 ?邀请来宾:省直机关单位工作人员(团体票) 周边学校学生家长(个人票) 周边学校校领导 燕赵晚报记者 2 前期准备工作 2.1 成立讲座筹备小组 为了将这次讲座举办成功达到期望的效果，能真正的触动家长，得到家长的认可，为“青少年潜能开发体系”的推出打下坚实的基础，特设立讲座活动筹划小组。 组长 : 张森 健行文化传播公司总经理 副组长 : 张欣杨 健行文化传播公司副总 并设立协助小组: 2.1.1 宣传组 组 长: 袁 英 企划部经理 副组长: 张 明 企划部副组长 成 员: 王 静 臧树民 刘大鹏 王海涛 周 强 工作职责:负责讲座的宣传活动，准备宣传材料的制作，安排人员与周边省直机关单位联系，和学校沟通，做好学校的宣传工作，做好孩子家长的宣传工作，做好票务工作。联系媒体。与周边社区沟通并取得社区的支持。 2.1.2 后勤组 组 长: 张敏健 助理 副组长: 王艳萍 秘书 组 员: 葛宝满 王小川 刘 辉 工作职责:负责本次活动的各项后勤工作，协助其他小组展开工作，条幅、宣传海报的制作，负责会场的布置及会中现场的安全工作。并负责会议用品的采购、发放。负责会议现场的照相、摄像工作;及时掌握各项突发事件，并做好应急措施～负责会议期间常规诊治(急救);完成筹划小组安排的其他工作。 2.1.3 会务组 组 长: 王建伟 市场部经理 2 毕业设计(论文) 副组长: 崔红兵 市场部副经理 组 员: 刘赤兵 张玉安 何泽明 房兵浩 李俊 工作职责:负责会议材料的制作，负责材料的发放、收回。会场布置、会议报到等工作。确保会议资料人手一份并在会议结束时全部收回～负责参会人员的礼品发放～ 2.1.4 接待组 组 长: 徐贺宁 公关部经理 副组长: 李建设 公关部副经理 组 员: 王 刚 李 松 赵 欣 高磊 工作职责:负责联系新闻媒体等传媒机构进行采访拍摄;负责来宾的接待:负责来宾的签到工作:负责记录来宾的信息;负责来宾的引领，负责来宾的茶水。 2.1.5 财务组 主 任 : 孙志军 财务部经理 副主任 : 张永庆 财务部副经理 组 员: 邓如 尹雪晴 钱亚雄 程娜 工作职责:负责会议经费的统筹使用，并做好记录和备案工作。 2.2 准备工作时间安排(6月05日-6月21日) ?6月05日-6月06日 成立讲座筹备小组，并成立其他协作小组明确分工，责任到人，具体部署，并制定出总体活动方案，研究安排各项事宜，确保各项工作能够顺利实施～ ?6月07日-6月08日 由协调组进行实地考察，综合考虑居民的消费水平以及思想意识程度、交通、受众群体的集中程度等各方面因素，以确定会议地点。对酒店进行实地考察确定会场。通知媒体各项事宜，邀请燕赵晚报记者届时进行采访。 ?6月09日-6月10日 由后勤组负责采购讲座需要的各种物品(鲜花、水果等需要保鲜的物品临时购买);由宣传组负责印制《青少年潜能开图册》。并制作各种宣传海报;联系学校，与学校沟通和学校联合举办，并邀请学校校长作为特邀嘉宾，得到学校的支持。 ?6月 11日 检查落实6月05日-6月10日的工作;由筹划组对接各小组的工作进行检查落实予以指导。 ?6月19日-6月20日 由接待组布置预定好的酒店会议室(包括灯光、投影仪、音响、麦克、DJ设备调试、白板、黑笔)，并列出设备清单，预定花篮，制作横幅，准备彩旗等;并向学校领导发出邀请函;向学校孩子家长发售个人票;向周边机关单位发售团体票。 ?6月21日 由后勤组检查会场的安全状况;由协调组及接待组共同检查会场设备是否工作正常及会场的布置状况;并与酒店交涉确保有预留车位;再次确认讲座当天的各项事务具体到个人。 ?6月22日8:00之前布置好区布置好酒店门口的横幅、摆放花篮、等各项工作。媒体人员(燕赵晚报记者)以及负责宣传报道工作的人员提前到指定地点，准备好各项工作。 3 讲座现场活动具体安排 3 毕业设计(论文) 3.1整体活动流程 ?7:20-7:45接待组在指定位置接待来宾做好来宾签到及信息记录工作; ?7:45-7:55由会务组给来宾发放讲座需要的资料并做好记录; ?8:00-8:20 由主持人带领大家跳一曲激情舞蹈活跃会场气氛;特邀嘉宾发言; ?8:20-10:30由健行文化公司首席讲师为各位来宾做演讲分享潜能开发体系; ?10:30-10:40会中休息，由会务人员负责来宾的茶水; ?10:40-11:30由各位来宾向首席讲师咨询关于孩子教育和潜能开发的问题; ?11:30-12:00由健行文化公司讲师向来宾分享潜能开发的实践成果;会议结束，并 由工作人员收回会议文件。 3.2 具体活动安排 3.2.1 迎接来宾(接待组负责, ?地点:锦江之星酒店合作路店 ?人员安排: ?负责在负责在门口迎接来宾:徐贺宁、李建设 两位接待组负责人门前等候，待来宾到达时，表示欢迎，并由高磊负责引路到签到处由王刚、赵欣负责签到并领取礼品袋(健行文化传播公司简介、碳素笔一支、青少年教育现状分析表)。 ?由李松负责在停车场接待来宾; 接待组人员必须佩戴工作证并提前半个小时到位 ?准备工作: ?横幅: 内容:欢迎参加健行文化传播公司青少年潜能开发父母大讲堂 规格:0.5米*6.6米 红底黄字 宋体 横幅悬挂地点:锦江之星酒店门口上方 ?大花篮2个 放在门柱前面 ?酒店一楼大厅放醒目的引路标 ?后勤人员葛宝满、王小川负责在会议室门口为来宾引路对号入座 3.2.2 会中工作安排 ?地点:锦江之星大酒店合作路店二楼会议室 ?会中工作安排: ? 主持人及讲师上台时音乐由DJ师王盼负责，确保无误 ? 会场中来宾与讲师交流阶段跑麦由刘赤兵、张玉安、何泽明三位具体负责，刘赤 兵负责会场东半场跑麦、张玉安负责会场西半边跑麦、何泽明负责会场中间部分 的跑麦。 ? 邓如、尹雪晴、钱亚雄、程娜四位负责会场中给来宾发放“青少年详细信息资料 卡” 4 毕业设计(论文) ? 由秘书王宽负责讲师的茶水，与酒店沟通保证桶装纯净水的供应，二十分钟换一 次，水温保持在36度， ? 由房兵浩、李俊、负责白板，由房兵浩、李俊负责扶白板，写白板 ? 应急措施:准备两个备用麦克、备用四支黑 3.2.3 会后工作 ?会场检查:(由后勤组、会务组负责) ? 由后勤组负责检查会场仪器设备:开完会实行会场检查制，按设备清单核准会务 组携带仪器是否齐全;相关资料有无遗漏;回收剩余的文件资料、文具、礼品， 收存会议用仪器设备; ? 会务组具体负责会场清理:清楚一场留下的各种会议标志;及时清理所有资料， 严格遵守保密规定，确保公司机密安全，对使用完的物品进行及时清理归还，公 司自带的一定要检查准确，酒店会场自带的设备有酒店相关人员进行检查核实 ? 会务组协助财务组进行财务结算:先与酒店进行结算晚上并及时处理财务票据， 结算会议相关费用 ?会议效果的调查和总结:由会务组、接待组负责 ? 由接待组人员在会议结束前十分钟在主持人安排下给来宾惊醒满意度调查，填写 满意度调查表，并认真分析调查结果 ? 由会务组总结会务工作存在的问题和改进建议。撰写会务总结(知名会务工作的 关键要素、可借鉴的地方、不尽人意的环节、改进意见等) 4 会后总结工作 4.1 整理会议文件: ?收集并立卷:由接待小组将问卷调查收回认真分析并总结归类，将文件加以整理分门别类的组成一套案卷，归入档案。 ?与媒体朋友合作撰写会议的报道:由健行文化传播公司经理负责，和媒体深入的交谈并结合现场的具体情况写一份专题一报道发表于次日的《燕赵晚报》第四版 4.2 会务总结评估: 4.2.1召开公司内部会议共同研讨总结 ?会议筹备方案指定的各项会务工作是否准确到位。 ?会晤期间各部门协作状况 ?检查每个会务工作人员完成工作的情况 ?总结公司和个人不足之处研讨改进 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 4.2.2 会议效率评估 影响会议效率的主要因素: ?会议的必要性:这次会议对于健行文化传播公司来说是非常有必要的 ?会议前期的准备工作质量:会议前期个本门以及部门个人都积极负责使得会议圆满结束 5 毕业设计(论文) 并且取得了预期的效果。 ?会议责任分工:会议中责任分工明确，责任到人，各个工作人员各尽其责，提高了会议 的质量 5 会议经费预算 5.1 迎接及会场布置、资料费用: ?桌牌制作费 300元 ?购买鲜花费用 150元 ?购买水果费用 500元 ?购买资料袋及文字材料印刷费用400元 ?定做礼品袋、碳素笔费用 200元 ?《青少年潜能激发图册》制作费5000元) ?横幅制作费用300元 小计:3850元 5.2 酒店类费用 ?会场费1000元 ?设备使用费200元 ?酒店提供的水果费80元 ?小计:1280元 5.3 宣传组的照相、摄像及其他记录成本费用 200元 5.4 赠送礼品的费用 3000元 5.5 其他不可预知费用暂定500元(多退少补) 本次专题讲座活动预算经费总计8830元， 参考文献: [1] 金常德著，《办公室事务》，大连理工大学出版社，2009年。 [2] 方国雄、方晓蓉著，《秘书学》，高等教育出版社，2003年。 6 毕业设计(论文) 附录A 潜能开发 孩子的潜能开发并不是简单的智力开发，一个人想要一生有所作为必须从小树立伟大的梦想，并学会用潜意识，潜意识的力量是伟大的。从小应具备五大品质: A.1 引导伟大的梦想 树苗长的旺不旺，主要靠的是内力即意愿，孩子的意愿来自于他的梦想，他更愿意为自己的梦想行动。所以教育的核心在于激发壮大他的梦想，什么话都可以跟孩子说但决不能打击嘲讽他的梦想，梦想就是他的灵魂。只要他实现自己的梦想，就会拥有他想要的一切～所以您在孩子以后的成长中要以梦想撬动孩子的言行。激发他的梦想，并让他写下实现梦想的理由。他因为有了充分的理由，更愿意采取行动。 A.2 引导勇敢 让孩子知道了永远不要对自己说不可能，把看来不可能的事轻松做到; 让孩子知道一切没有想象中那么难，而且发自内心知道，生活中很多时候都是被假象所吓倒的; 让孩子能够相信别人，甚至愿意把自己的生命交给别人; 要有意识的带孩子体验一些具有挑战性的活动，使孩子更加勇敢～ A.3 引导有激情、有活力 打开孩子封闭的身心，彻底释放了自我; 让孩子知道体能是一切的前提，只有激情乐观才能坚持到底，才能影响身边的人; A.4 引导爱心 让孩子能够发自内心对他的伙伴做到百分之百负责、保护，学会关爱别人，相信同伴; 让孩子知道为团队付出，为团队负责，为团队争光才能体现自己的价值; 成功者都是主动的人，愿意付出的人，有爱心的人，您平时一定要注意引导～ A.5 具有旺盛的生命力 身体是革命的本钱，让孩子明白健康的身体对一个人的重要性，必须具有一个健康的身体才能去做自己想要完成的事。 在这五大品质中，伟大的梦想是至关重要的，只有从小拥有伟大的梦想这一生才能有所成就，一切的一切都围绕着伟大的梦想。伟大的梦想是孩子成长过程中必须培养的。首先家长应该进行自我教育，意识到伟大的梦想对一个人实现人生价值的重要性，在通过很好的引导方式去对孩子进行很好的引导，才能成就孩子，这才是真正的爱～只有孩子拥有伟大的梦想，他才会发自内心的全力以赴的去做该做的事，孩子拥有伟大的梦想就能意识到知识的重要性才会发自内心的全力以赴的去做，孩子拥有伟大的梦想就 7 毕业设计(论文) 会意识到感恩的重要性，就会发自内心的去帮助身边的人，孩子拥有伟大的梦想就能意识到良好的人际关系对自己成就梦想的重要性就会发自内心的全力以赴的去搞好人际关系，孩子拥有伟大的梦想就会意识到有激情有活力对自己实现梦想的重要性，就会变得有敬请有活力，孩子拥有伟大的梦想就会意识到旺盛的生命力对自己实现梦想的重要性，就会发自内心的去锻炼身体使自己拥有旺盛的生命力。 而伟大的梦想出自于孩子的天性或是后天某件事情的触动而产生的。家长和老师一定要给予很好的引导，保护孩子的灵性。不能让孩子成为应试教育的牺牲品。纵观历史伟人每一个成就大业者心中都有伟大的梦想，而且都是全力以赴的去做，想尽一切办法实现自己的梦想～ 引导孩子的伟大的梦想需要注意从家庭教育、社会教育、学校教育、自我教育四个方面同时进行很好的引导，改变孩子的行为模式、心智模式、思维模式。引导是一个循序渐进的过程，必须遵循规律，就像树苗一样，从小在孩子心中种下一颗伟大梦想的种子，通过不断地正确的引导使种子发芽，并不断成长。 思维模式 心智模式 行为模式 行为模式、心智模式、思维模式三者也是循序渐进的，单纯的改变行为模式和心智模式是不能做到很好的引导孩子自的。只有去改变孩子的思维模式才能很好的去引导～一孩子的伟大梦想为核心改变孩子的思维模式让他以他的梦想的思维去思考问题，就能实现自己的梦想～成功的信念制造了成功的事实，成功的事实有进一步强化了成功的信念。只有如此循环才能成就孩子。在孩子成长的既定环境下，给孩子创造最佳的家庭环境和气场是孩子最大限度的把自己的潜力发掘出来～建立正向的心里循环对孩子整个人格的塑造有非常大的作用～抱孩子作为一个独立的社会人来看待。品质的培养比其他一切都重要，在培养养孩子智商的其他的时候绝对不能忽视引导孩子的伟大的梦想和服务于伟大梦想的感恩、勇敢、信任、有激情有活力等品质，但是需要注意的是在培养这些品质的时候，一定要把握核心，这些品质都是为孩子的伟大的梦想服务的，不能单独的培养这些品质，必须紧紧围绕这个核心。 8 毕业设计(论文) 附录B 1. 您会对孩子漫长的暑期进行哪些安排, 补习班? 特长班? 训练营? 旅游? 2. 您希望您的孩子具备以下哪些特质, 感恩? 勇敢? 自信? 有团队意识? 有活力? 绽放? 有梦想? 3. 您心中孩子成才的标准是什么, 本科及以上文凭? 具备面对社会的能力? 两者兼备? 4. 您认为教育孩子最好的方式是什么, 严厉管教? 自由生长? 合理引导? 5. 您认为会让孩子产生改变的原因有哪些, 您教给他? 学校教育? 自己体验触动了? 6. 您之前否对孩子潜能激发有所了解, 一点点? 很多? 听说过? 没有? 7. 这次讲座对您个人在以后教育孩子方面有帮助吗, 帮助很大? 有帮助? 一般? 8. 如果有一套青少年潜能开发体系能给你很大帮助，您会让孩子参加吗, 会? 无所谓? 不会? 9. 如果有一次锻炼孩子的机会，你是否愿意让孩子参加, 不愿意? 愿意? 9 毕业设计(论文) 致 谢 本篇毕业设计虽然凝聚着自己的汗水，但却不是个人智慧的产品，没有导师的指引和赠予，没有父母和朋友的帮助和支持，我在大学的学术成长肯定会大打折扣。当我打完毕业论文的最后一个字符，涌上心头的不是长途跋涉后抵达终点的欣喜，而是源自心底的诚挚谢意。我首先要感谢我的指导老师甘素江老师，对我的构思以及论文的内容不厌其烦的进行多次指导和悉心指点，使我在完成毕业设计的同时也深受启发和教育。 再次由衷感谢答辩组的各位老师对我的指导和教诲，我也在努力的积蓄着力量，尽自己的微薄之力回报母校的培育之情，争取使自己的人生对社会产生些许积极的价值～ 10