稿2(楷体为改过部分)
“查字典”主题课
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马丽丽 活动目的:
1、通过查字典比赛，使学生进一步掌握音序查字典和部首查字典的方法，达到熟练的程度。
、通过查字典练习，让学生进一步掌握查字典取意的方法。 2
3、激发学生使用字典这一工具书的兴趣，养成勤查字典的习惯。
活动准备:
1(学生课前练习音序查字法、部首查字法。
2(教师准备好竞赛题目。
活动方法:
以小组为单位，人人参赛，答对或做对一道题目奖红花一朵。活动结束，按所得红花多少评出优胜小组。
活动过程
一、谜语激趣，揭示新课
1、谜语:老师不说话，肚子学问大。有字不认识，就去请教它。”谜底是什么,“
(字典)
今天让我们继续来学习查字典。
二、回忆，复习两种查字典的方法。
提问:我们学过哪几种查字典的方法,(板书:音序 部首) 三、音序查字法比赛。(要求:把问题印在七色花上，凡是答对就可以把花贴到黑板上，进行比赛)
我们在什么情况下，要运用音序查字法,(只知道字的读音，还想知道这个字的写法和字义时就用音序查字法。)
下面我们一起来查这个字:
字 音序 音节 页数 踢
图2
5、展示答案，揭示谜底，小组奖励红花。
6、其中音序指的就是这个字音的大写字母。比如“张”,Z,,吃,C,～诗,S,,音节指的就是读音～也就是拼音。它包括生母、韵母和声调。 7、学习儿歌。我们在学音序查字法时曾经学过一首儿歌还记得吗,,一起背诵, 根据读音找音序，
在查音序找页码。
找到页数找声调，
它念什么难不倒。
四、部首查字法比赛。
1、我们除了学习过音序查字法，还学过部首查字法。什么时候用部首查字法, (知道某一个字的字形，还想知道这个字的读音和字义时就用部首查字法。) 2、出示“腰、数、弓、女、医、举”
谁能够根据部首查字法把他们分分类～
?明显部首:腰、数
?独体字:弓、女
?不属前两种～就查起笔或一、二笔:医、举
4、查左右结构的字有一定规律:
拿出预习题～展示提问～这些字都那些偏旁能够查到。
给字找家:腰、讨、救、悔、寺、园、麻
要求:相应的字里只限填一个最恰当的字
要求 相应的字 可查部首 应选部首 规律 部首在左 部首在右 部首多少,按笔画多少, 左右都成 上下都成 内外都成 多个部首
答案:
要求 相应的字 可查部首 应选部首 规律 部首在左 悔 竖心旁 竖心旁 就取左 部首在右 救 反文 反文 就取右 部首多少,按笔画多少, 麻 点、广、麻 麻 就取多 左右都成 讨 言字旁、寸 言字旁 取左 上下都成 寺 土、寸 土 取上 内外都成 园 口、元 口 取外 多个部首 腰 月、要、女 月 取整
小结:如果偏旁在左边～我们就取左边～在右边就取右边,左右都可以做部首时～我们就取左边～如果多个部分都可已查到～就取整不取分。 齐读儿歌:
部首在左～就取左～
部首在右～就取右～
部首多少～就取多
左右都成还取左～
上下都成就取上～
内外都成就取外～
多个部首就取整。
5、练习部首查字法。
带 点 字 跋山涉水 (
部 首 三点水
除去部首再查几画 七画
字 典 中 的 解释 徒步过水，泛指从水上经过;渡
6、展示答案，揭示谜底，小组奖励红花。
7、背诵部首查字法口诀。
部首、偏旁掌握好，
按照目录、页码找;
除去部首数笔画，
勤查多练效果好。
四、课间休息:字典拍手歌
根据读音(快快)找音序，(拍手两次??)
再查音序(快快)找页码。(??)
找到页数(我们哎呦快快)找声调，
它念什么(都呀，都呀)难不倒。(??)
部首、偏旁(快快)掌握好，(??)
按照目录(快快)页码找;(??)
除去部首(我们哎呦快快)数笔画，
勤查多练(多么，多么)效果好。(??)
五、解决难点查字典取义
刚才在练习部首查字法时，在取意上还存在着一些问题，下面我这还有小花的难关需要你们来解决，你们有信心吗,
1、出示题～请同学们先做～,教师下去知道询问,
题:
1、“固”在字典里的解释有:?结实,?坚定,?本来。 “人固有一死”的“固”应取第, ,种解释。
1,学生做～教师巡视
2,追问:你用的是什么方法,请1个学生回答～引出“代入法”。 板书:代入法
什么叫代入法,引导学生一起小结:代入法就是把字典中的意思代入到语境之中～找到说法最合理的解释。
题:
1、亡羊补牢, , (
A.监狱 B. 坚固,结实 C. 羊圈 1,学生做～教师巡视
2,追问:你用的是什么方法,请1个学生回答～引出“排除法”。 板书:排除法
什么叫排除法,引导生一起小结:排除法就是根据语境的意思～排除字典中最不可能的解释。
题:
小燕子有一对俊俏轻快的翅膀。, , (
俊
?才智出众的:俊杰/英俊/俊士。
?相貌清秀好看:俊秀/俊俏/这小孩长得好俊呀:
1,追问:你用的是什么方法,请1个学生回答～引出找解释“:”后的词语。板书:选词法
小结:在解释部分～每种解释“:”的后面～选取有带点字所组词的解释～ 2,抄写解释时～要从那开始抄～在那里结束呢,,要从数字后面开始抄写～到“:”前面结束。,
小结板书:刚才我们
总结
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了三种查字典取义的方法～有代入法、排除法、选词法。下面我们继续进入比赛环节。
练习一:给带点的字选择解释:
1(“屈”在字典里的解释有:
?弯曲～使弯曲, ?屈服～使屈服,
?理亏, ?委曲～冤枉,
?姓。
将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈, , 理屈词穷, , 屈打成招, ,
练习二:
带 点 字 骤 降 (
音 序
音 节
部 首
除去部首再查几画
字 典 中 的 解释
结尾小结:我们的汉字是世界上最古老的文字之一，它很美，内容丰富。当同学们在遇到不认识的字时，就可以查字典;希望字典成为每一位同学的好朋友。 板书:
查字典
代入法
音序: 部首 排除法
找解释“:”后的词语
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