洋流教学设计

洋流教学设计《大规模的海水运动》教学设计一、课程标准本课的课程标准是:运用地图,归纳世界洋流分布规律。二、教学目标 1. 说出洋流的成因及洋流的性质 2. 绘制洋流分布模式图,提高绘图能力 3.通过读世界表层洋流分布图,归纳世界洋流的分布规律,提高读图和总结能力 4. 结合世界表层洋流分布图,解释现实生活现象,做到理论联系实际,学以致用三、教学重点难点 1. 归纳世界洋流的分布规律 2. 绘制洋流模式图四、教学方法启发式讲授法、对照法、绘图法五、教学过程六、板书设计第二节大规模...

《大规模的海水运动》教学设计一、课程标准本课的课程标准是:运用地图,归纳世界洋流分布规律。二、教学目标 1. 说出洋流的成因及洋流的性质 2. 绘制洋流分布模式图,提高绘图能力 3.通过读世界表层洋流分布图,归纳世界洋流的分布规律,提高读图和总结能力 4. 结合世界表层洋流分布图,解释现实生活现象,做到理论联系实际,学以致用三、教学重点难点 1. 归纳世界洋流的分布规律 2. 绘制洋流模式图四、教学方法启发式讲授法、对照法、绘图法五、教学过程六、板书设计第二节大规模的海水运动七、教学反思教师在整个教学过程中是起到启发引导的作用,以学生感兴趣的话题导入引导学生积极思考,同时指导学生绘图,通过自身的实践,获得知识和技能,真正做到了自主学习。并结合对照分析 ,加深学生对知识的理解。还有待改进的地方是,可以提前布置讨论任务,让学生在课堂上表达出分析的结论,这样也可以节约课堂时间。

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