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创建健康学校申报理由

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创建健康学校申报理由闫各庄中心小学创建健康学校申报理由一、组织领导得力闫各庄中心小学教学楼于2007年9月落成,总建筑面积3181平方米,先后合并了大尖坨、东双坨、炕各庄等四所小学,覆盖人口13700人,各类设施符合《国家学校体育卫生条件试行标准》,校领导班子把创建安全文明校园的工作,作为实现“育人成才、创办社会满意的教育”这一办学目标的先决条件之一来认真对待;将确保学生校园内生命安全作为教育者的义务与责任来高度重视。坚持教育和管理相结合、治理和建设相结合的原则,不断调整创建工作实施计划,创造性地运用多种针对性...

创建健康学校申报理由
闫各庄中心小学创建健康学校申报理由一、组织领导得力闫各庄中心小学教学楼于2007年9月落成,总建筑面积3181平方米,先后合并了大尖坨、东双坨、炕各庄等四所小学,覆盖人口13700人,各类设施符合《国家学校体育卫生条件试行标准》,校领导班子把创建安全文明校园的工作,作为实现“育人成才、创办社会满意的教育”这一办学目标的先决条件之一来认真对待;将确保学生校园内生命安全作为教育者的义务与责任来高度重视。坚持教育和管理相结合、治理和建设相结合的原则,不断调整创建工作实施计划,创造性地运用多种针对性强的工作方法提高创建工作的实效,成立了以校长为组长,主任为副组长其他教师为组员的领导小组,全员参与,几年来,学校无一例在校生违法犯案,无一例校内学生意外伤亡,无一起校内重大财产失窃,维护了正常的校园教学和生活秩序,保证了学校及师生的生命财产安全,校园环境安全、稳定、健康、文明,先后获得了“唐山市安全工作先进单位”和“无烟学校”的荣誉称号二、规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 健全为了将安全文明校园的创建工作扎扎实实地开展起来,我校制订了一整套完善细致、落实到位的安全管理长效机制,围绕日常管理、应急反应、信息传递、安全保卫、责任追究等工作重点,分别建立了几十项 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 及预案,并定期或不定期地检查抽查,真正做到了创建工作有章可循、有章必行。三、安防体系稳固,根据学校的具体情况和上级安排,我校配备了专职职的安全保卫工作人员,且负责人员参加过相关的安全保卫知识、技能培训,具备相应的工作能力;我校配备了必需的安全防范设施,防盗设施完善,防火器材充足;并在校园内安装了保护校园安全的监控体系,并针对可能发生的各种灾害及时进行疏散演练,我校每学期均组织一次防地震,防火灾的演练。稳固的“人防、物防、技防”体系,为师生生命及校内财产的防护支撑起了一把保护伞四、 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 到位方法多样针对未成年人特点,我校制订了全面的实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,把创建工作的宣传教育当作校园文化建设的一个重点:一方面我们通过组织教职工(尤其是班主任)学习,分别签署了《学生安全承诺书》,将教职工在创建活动中的表现和态度作为师德评估考核的重要指标;一方面,我们利用多种渠道(晨会、升旗仪式、校班会、板报墙报)和多种方法进行安全校园的宣传。另外,我们还组织了“文明交规安全出行”、“爱眼护眼预防近视”“小手拉大手,共创幸福家园”、“健康知识竞赛 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 “11.9消防教育日”等活动。并且学校设立专门的健康知识宣传区域,每月一次橱窗展示。不但在宣传的时间和空间上给予保证,更在创建安全文明校园宣传工作的质量上下功夫,确保了创建活动“全员参与、人人知晓”。五、健康教育模式初步形成学校健康教育是“健康乐亭幸福人民”行动“健康教育工程”的重要组成部分,小学生身心健康是社会进步与发展的重要目标。在新形势下如何做好农村小学的健康教育工作,在县教育局指导下在镇政府的大力支持下我们探讨了一个“4123健康教育模式”,并取得了良好的教育教学效果,简介如下:4个1,即每两周1节健康教育课;每学期1期健康教育讲座;每学期组织一次健康知识竞赛;每季度更换1期健康教育橱窗。2,即每学期举办2项主题活动:在爱国卫生月、全国爱眼日、(全国每年的6月6日为全国“爱眼日”,今年“爱眼日”的主题是“珍爱视界之窗”。)、世界无烟日(每年的5月31日)、全国爱牙日(每年的9月20日为全国爱牙日。)等特殊时段,我们组织2项健康教育主题活动。1)组织学生制手抄报。根据不同的主题,各班各县级办了多期手抄报并在学校和村委会展示。2)举办健康教育家长座谈会。3,即实现3个目标:通过健康教育进校园,使我们的学生“树立健康意识、掌握健康知识、养成健康行为”“4123”模式,使课堂教学与开放式办学结合起来,多形式的、多途径的普及健康知识,教育教学效果、学生的健康保健水平都有了长足的提高。我们坚持课堂教学为主,同时开展多形式、多层次的健康教育活动,使知识教育与健康行为习惯养成、健康生活能力提高有机的结合起来,使我校的健康教育质量有了新的提高。在今年7月份县局组织的健康教育知识竞赛中,我校笔试成绩获全县第四名,抢答竞赛中荣获二等奖。充分显示了我校对学生健康教育工作的高度重视。根据上述理由以及依据评估标准的自评情况,我校郑重向乐亭县教育局申报“健康学校”。
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