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高中政治第二单元生产劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费课件人教版必修1

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高中政治第二单元生产劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费课件人教版必修1目题(一) 生产与消费第四课生产与经济制度1.生产与消费的关系如何?(1)生产决定消费。生产决定、、_________________、生产为消费。消费的对象消费的方式消费的质量和水平创造动力(2)消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。①消费是生产的。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着作用。③一个新的的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。④消费为生产创造出新的,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。目的导向消费热点劳动...

高中政治第二单元生产劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费课件人教版必修1
目题(一) 生产与消费第四课生产与经济 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 1.生产与消费的关系如何?(1)生产决定消费。生产决定、、_________________、生产为消费。消费的对象消费的方式消费的质量和水平创造动力(2)消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。①消费是生产的。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着作用。③一个新的的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。④消费为生产创造出新的,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。目的导向消费热点劳动力2.社会再生产的含义及其关系是什么?(1)含义:任何社会都需要生产过程的不断重复和更新,这就是再生产。社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。(2)关系:[思维纠偏](判断正误并说明理由)1.生产和消费相互决定,相互影响。()×辨析:生产决定消费,消费对生产具有反作用,二者的关系不能理解为相互决定。2.消费拉动经济增长,促进生产的发展。()√正确理解和区分生产与消费关系中的两种作用(1)在生产与消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的。不能认为二者相互决定,但可以说生产与消费相互影响、互为动力。(2)消费对生产的反作用具有二重性,合理的消费会促进生产的发展,不合理的消费会阻碍生产的发展。(3)在解答选择题时,判断题干材料到底是体现生产决定消费还是消费对生产的反作用,关键在于看材料的落脚点。如果落脚点是生产发展,一般侧重强调消费的反作用;如果落脚点是生活水平提高,一般侧重强调的是生产决定消费。[特别提醒]正确区分“生产为消费创造动力”与“消费是生产的动力”两个“动力”(1)“生产为消费创造动力”强调的是生产决定消费,是指生产的发展一方面推动人们收入的增长,扩大消费;另一方面增加消费的数量,提高商品的质量和降低消费的价格,从而使人们的消费欲望和购买力得到提高。(2)“消费是生产的动力”强调的是消费对生产具有反作用,表现为消费拉动经济增长、促进生产发展,一个新的消费热点的出现往往会带动一个产业甚至是几个相关产业的出现和成长。[典例应用]传统电子商务已经使人们感受到了网络所带来的便利和乐趣,但它的局限性在于台式电脑携带不便,而移动电子商务则可以弥补传统网购的这种缺憾,可以让人们随时随地利用手机购物,感受独特的手机购物体验。预计未来几年中国移动购物将继续保持高速增长态势,这表明(  )①生产决定消费的对象 ②生产决定消费的质量和水平③生产决定消费的方式 ④生产为消费创造动力A.①② B.③④C.①③D.②④[解析] 移动购物属于一种新型的消费方式,故③正确;伴随互联网的发展,消费额不断增长,可见生产为消费创造动力,故④正确。[答案] B目题(二) 大力发展生产力为什么要大力发展生产力?如何发展?(1)原因①发展是解决我国一切问题的。②解放和发展社会生产力,是社会主义的。基础和关键本质要求(2)措施①坚持发展是硬道理的战略思想,牢牢扭住这个中心。②全面。通过全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。③全面提高的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。④加快的发展,大力推动科技进步和创新。经济建设深化改革劳动者科学技术[思维纠偏](判断正误并说明理由)1.通过改革,推动生产力同生产关系、经济基础同上层建筑相适应。()2.解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。()辨析:通过改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应。×√1.大力发展社会生产力有何意义?(1)从主要矛盾看:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。(2)从社会主义的基础看:只有大力发展社会生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。(3)从发挥社会主义优越性看:只有大力发展社会生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性。(4)从国际竞争看:只有大力发展社会生产力,才能增强综合国力,提高我国的国际地位。2.正确理解大力发展生产力的四个措施(1)“坚持发展是硬道理的战略思想,牢牢扭住经济建设这个中心”是从生产力这个角度讲的。(2)“深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应”主要是从生产关系这个角度讲的。改革上层建筑,使之与经济基础相适应,也是通过生产关系对生产力的反作用推动生产力的发展。(3)“全面提高劳动者的素质”是从人的因素角度讲的,人是推动生产力发展的决定性的因素。(4)“加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新”是从科学技术角度讲的,科技是推动生产力发展的非常重要的因素。[典例应用]党的十八大提出,要在2020年全面建成小康社会,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标。要实现这一目标,关键在于(  )A.处理好各种社会矛盾,维护社会稳定B.以经济建设为中心,大力发展社会生产力C.扩大内需,拉动经济增长D.引导居民高消费,发挥消费的反作用[解析] 实现这一目标的关键是以经济建设为中心,大力发展社会生产力。A、C不是实现这一目标的关键,排除;“引导居民高消费”的说法错误,D排除。[答案] B
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分类:高中思想政治
上传时间:2019-07-31
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