上海教育版三年级起英语
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年级 三 学科 英语 课型 新授 授课教师 设计时间 总课时 17 授课时间 学习
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
Hobbies 学习目标 1、能听懂、认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。2、能在生活中熟练运用句型Ilike…。 学习重点 能听懂、认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。 学习难点 能在生活中熟练运用句型Ilike…。 学习准备 录音机，英语磁带。 集体备课 二度备课 导学过程 温故互查：2人一组互相检查下节课的重点词组与句型。设问导读：1、听录音，认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。2、Listenandsay.（教材34页）(1)教师领读，学生跟读。(2)听录音并模仿跟读。(3)学习重点词句。Ilikesinging.我喜欢唱歌。Ilikepainting.我喜欢用颜料画。Ilikereadingandswimming.我喜欢阅读和游泳。 导学过程 巩固练习：1、听写本课单词。2、Doasurvey.用所学单词说一句话。拓展延伸：课下同桌之间用Whatdoyoulike?Ilike…句型进行说话练习。 板
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
设计 7、Hobbiesdance、paint、read、sing、skate、swimIlike… 导学反思 年级 三 学科 英语 课型 新授 授课教师 设计时间 总课时 18 授课时间 学习内容 Hobbies 学习目标 1、进一步熟练运用句型Ilike…Idon’tlike…。2、能正确、流利、有感情地朗读英语故事《BenandBob》，复述故事。 学习重点 进一步熟练运用句型Ilike…Idon’tlike…。 学习难点 能正确、流利、有感情地朗读英语故事《BenandBob》，复述故事。 学习准备 录音机，英语磁带。 集体备课 二度备课 导学过程 温故互查：两人小组互查单词和上节课所学句型。设问导读：Enjoyastory.（教材36页）1、自由朗读课文，并标记出疑难的地方。2、教师讲解重点词组，句型。agoodworker一个好工人athome在家里Idon’tlikewinter.我不喜欢冬天。3、听录音，学生跟读。4、学生小组朗读，对话。5、背诵课文。 导学过程 自我检测：1、试着翻译下列句子。ComeinathomeIdon’tlikewinter.Ilikesleep.2、Thinkandwrite.出示教材37页的图片，完成句子。I’m___________.Ilike_____and__________.Ilike_____________too.巩固练习： 同桌合作，用句型Ilike…Idon’tlike…进行说话练习。 板书设计 HobbiesIlike…Idon’tlike… 导学反思 PAGE1
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