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2023年小学教师资格证考试考前冲刺卷(5)

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2023年小学教师资格证考试考前冲刺卷(5)2023年小学教师资格证考试考前冲刺卷(5)本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的出版物的,由出版行政部门没收出版物和违法所得,并处违法所得罚款。A:等额B:三倍以上C:三倍以上十倍以下D:十倍以下2.中小学生,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。A:上课讲话B:旷课C:吸烟D:不交作业3.未成年人,其父母或...

2023年小学教师资格证考试考前冲刺卷(5)
2023年小学教师资格证考试考前冲刺卷(5)本卷共分为2大 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的出版物的,由出版行政部门没收出版物和违法所得,并处违法所得罚款。A:等额B:三倍以上C:三倍以上十倍以下D:十倍以下2.中小学生,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。A:上课讲话B:旷课C:吸烟D:不交作业3.未成年人,其父母或者其他监护人。其所在的寄宿制学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。A:逃学B:旷课C:不在家中D:擅自外出夜不归宿4.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人有严重不良行为,因或者情节特别轻微免于处罚的.可以予以训诫。A:不满16周岁B:不满18周岁C:不满14周岁D:12周岁5.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、的方针。A:挽救B:解救C:扶持D:看管6.《国家中长期教育改革和发展规划 纲要 中国近代史纲要中国近代史纲要复习资料大学中国近代史纲要重点中外历史纲要课件乒乓球课程纲要 (2010--2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,。A:进入人力资源强国行列B:进入高等教育强国行列C:进入继续教育强国行列D:进入幼儿教育强国行列7.王某担任某县高二 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是。A:当地县教育局B:当地县人民政府C:地市教育局D:省教育厅8.依照我国《教师法》的规定,下列不属于教师权利的是。A:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C:指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D:参加进修或者其他方式的培训9.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现。王老师收缴了其手机,并将短信内容向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是。A:①②③B:②③④C:①②④D:①②③④10.预防未成年人犯罪,应当立足于。A:教育和保护B:教育和处分C:预防和惩戒D:保护和管教11.王某和郑某都是年满十周岁的小学生,两人在课间争吵扭打,老师未能及时制止.王某不慎击中郑某耳部,导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是。A:郑某和其监护人B:王某和学校C:郑某和学校D:王某和其监护人12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行。A:每两年一周期的全员培训B:每三年一周期的全员培训C:每七年一周期的全员培训D:每五年一周期的全员培训13.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法。A:是激发学生的重要手段B:侵犯了学生的人格尊严C:是管理班级的有效手段D:侵犯了学生的受教育权14.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是。A:爱国守法B:爱岗敬业C:关爱学生D:终身学习15.“活到老,学到老”,要求教师坚持的职业道德规范。A:为人师表B:关爱学生C:终身学习D:教书育人16.根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?A:作风正派,心理健康,为人师表B:热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C:爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D:具有多年的教学经验17.下列关于班主任的说法,错误的是。A:中学每个班级都应配备一名班主任B:班主任的聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续l学期以上C:教师初次担任班主任应接受岗前培训D:担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业18.在处理与同事关系时,教师应做到。A:顾全大局,秉公办事,团结一致B:耐心教导,循循善诱,不偏不倚C:相互尊重,相互学习,取长补短D:相互理解,互通情况,密切配合19.部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师道德现状存在的问题是。A:价值观念单薄B:育人意识退化C:角色意识淡化D:敬业精神弱化20.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的表率、榜样和楷模。这一涵义是由决定的。A:社会舆论B:教师的工作对象C:法律法规D:传统习俗21.当前教师队伍中存在着以教谋私.热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了职业道德。A:关爱学生B:依法治教C:严谨治学D:廉洁从教22.某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法。A:反映教学需要B:体现敬业精神C:违背教育规律D:违背师德规范23.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的。A:为人师表B:热爱学生C:爱岗敬业D:团结协作24.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期教师职业道德规范的。A:身正为范B:为人师表C:爱岗敬业D:教书育人25.“以身立教”强调的是教师要。A:严肃认真B:任劳任怨C:长期积累D:为人师表二、多项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,有多个符合题意)1.属于瓦拉斯在1926年提出创造性思维的几个阶段的有。A:准备期B:酝酿期C:豁朗期D:验证期E:成熟期2.提问属于策略。A:复述策略B:组织策略C: 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 策略D:精细加工策略E:模式再认策略3.学习策略的训练可采用的方法有。A:指导教学模式B:程序化训练模式C:完形训练模式D:交互式教学模式E:合作学习模式4.小学生心理健康的辅导模式主要有。A:情景模式B:指导模式C:治疗模式D:发展模式E:社会影响模式5.要做好小学生的心理辅导工作,必须遵循的原则有。A:面向全体学生原则B:预防与发展相结合原则C:尊重与理解学生原则D:学生主体性原则E:整体性发展原则6.教师成长与发展的历程包括。A:关注生存阶段B:关注质量阶段C:关注发展阶段D:关注情境阶段E:关注学生阶段7.是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。A:组织化观摩B:非组织化观摩C:反思性教学D:录像教学E:微格教学8.利用学习结果的反馈作用遵守的原则有。A:反馈要有效B:反馈要及时C:反馈要得当D:反馈要有助提高E:反馈要具体9.基于信息加工理论,有结构的问题的解决过程大致包括两个环节。A:理解问题B:搜寻解法C:建立问题表征D:执行解法E: 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 10.处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做。A:一般迁移B:正迁移C:垂直迁移D:负迁移E:水平迁移11.就学生学习过程中知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过几个基本环节。A:审题B:熟悉C:联想D:应用E:课题类化12.皮亚杰认为,适应包括两种作用和过程。A:同化B:顺应C:程序D:理解E:应用13.学生间认知方式的差异主要表现在。A:场独立和场依存B:冲动型和沉思型C:辐合型和发散型D:探究型和接受型E:交流型和沉默型14.学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于。A:上位学习B:下位学习C:并列结合学习D:创造性学习E:发现性学习15.依从包括几种。A:认同B:内化C:从众D:顺从E:服从16.问题都含有的基本成分是。A:刺激情境B:给定的条件C:要达到的目标D:条件间的联系E:存在的限制或障碍17.学与教相互作用的过程是一个系统过程,由这几种活动过程交织在一起。A:学习过程B:实践过程C:教学过程D:评价/反思过程E:存在的限制或障碍18.20世纪60年代以来,随着控制论功能模拟思想向心理学的渗透,终于找到了确立心智技能操作原型的。A:心理模拟法B:检验修正模型C:探究合作法D:实验控制法E:存在的限制或障碍19.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有。A:动机原则B:结构原则C:程序原则D:强化原则E:存在的限制或障碍20.属于发散思维的主要特征的有。A:流畅性B:变通性C:探究性D:独创性E:存在的限制或障碍21.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分几个阶段。A:关注成绩B:关注生存C:关注情境D:关注学生E:存在的限制或障碍22.自我效能感这一概念最早由提出。A:奥苏伯尔B:班杜拉C:马斯洛D:陆钦斯E:存在的限制或障碍23.态度与品德的形成一般经历几个阶段。A:认知B:依从C:认同D:内化E:存在的限制或障碍24.学习策略的几种成分是。A:认知策略B:调节策略C:元认知策略D:资源管理策略E:存在的限制或障碍25.自我肯定行为主要表现在几个方面。A:请求B:拒绝C:能自我安慰D:真实地表达自己的意见和情感E:存在的限制或障碍
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