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2020-2021厦门市小学二年级数学上期末试题(附答案)

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2020-2021厦门市小学二年级数学上期末试题(附答案)2020-2021厦门市小学二年级数学上期末试题(附答案)一、选择题1.有6张扑克牌,分别是红桃2、黑桃2、红桃3、黑桃3、红桃4和黑桃4。从中任意摸出2张,两张扑克牌上的点数和有()种可能的结果。A.8B.5C.10D.122.从7:00到7:30,分针旋转了()。A.30°B.60°C.90°D.180°3.12分=()小时A.0.12B.0.2C.1.2D.1204.妈妈带了8张5元的人民币去买鞋,能买哪种鞋?A.B.5.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A.B.6.4连续加4,需要加()次结果是20。...

2020-2021厦门市小学二年级数学上期末试题(附答案)
2020-2021厦门市 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 数学上期末试题(附答案)一、选择题1.有6张扑克牌,分别是红桃2、黑桃2、红桃3、黑桃3、红桃4和黑桃4。从中任意摸出2张,两张扑克牌上的点数和有()种可能的结果。A.8B.5C.10D.122.从7:00到7:30,分针旋转了()。A.30°B.60°C.90°D.180°3.12分=()小时A.0.12B.0.2C.1.2D.1204.妈妈带了8张5元的人民币去买鞋,能买哪种鞋?A.B.5.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A.B.6.4连续加4,需要加()次结果是20。A.4次B.5次C.6次7.关于“角”,下列说法正确的是().A.平角就是一条直线。B.小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。C.两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。8.一个笔筒15元,妈妈给售货员50元,找回()元。A.35B.25C.159.在尺子上,从刻度4到刻度9之间的长度是()厘米。A.4B.5C.610.从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相,有()种不同的排法。A.3B.4C.5D.6二、填空题11.有3个数4、6、8,任选其中两个数求和,得数有________种可能。12.图上钟表上的时间是________。13.妈妈在微信群里发了6个红包,每个8元钱,妈妈一共发了________元。14.夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越________,人与路灯的距离越远,人的影子越________.(填“长”或“短”)15.直角的一半是________度,至少再增加________度就是一个钝角。(填整数)16.89和9相差________。17.估一估、量一量身边的物体。估计测量冰箱高________________黑板长________________一元硬币厚________________18.4个6的和是________,再加1个6的和是________。三、解答题19.一节舞蹈课1小时,已经上了45分钟,还有多少时间下课?20.辨一辨。下面哪幅图是淘气看到的,请在方框中画“√”。21.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。22.(1)小红买6辆需要多少元?(2)王阿姨带了50元钱,她要买了9个,够吗?(3)小阳买了同一种物品花了36元,你知道他买的是什么吗?(4)你还能提出什么问题?23.小明站在桌子上高200厘米,如下图,桌子高1米,小明的身高是多少厘米?24.一本《儿童画报》53页,明明还剩8页没有看,已经看了多少页?25.小明从家去猴山有()条路可走。设计一条能参观全部景点的线路。(线路不要重复)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【解答】有6张扑克牌,分别是红桃2、黑桃2、红桃3、黑桃3、红桃4和黑桃4。从中任意摸出2张,两张扑克牌上的点数和有5种可能的情况:2+2=4、3+3=6、4+4=8、2+3=5、3+4=7.故答案为:B.【 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 】根据题意可知,此题用列举法解答,将可能出现的情况列举出来,求出和,然后排除掉重复的情况,据此解答.2.D解析:D【解析】【解答】解:从7:00到7:30,分针旋转了180°。故答案为:D。【分析】钟表上,一大格表示30°,从7:00到7:30,分针从12指向6,一共走6大格,所以分针旋转的度数=6×一大格表示的度数。3.B解析:B【解析】【解答】解:12分=0.2小时。故答案为:B。【分析】1时=60分;低级单位化高级单位除以进率。4.B解析:B【解析】【解答】解:8×5=40元,38<40<42,所以妈妈能买到38元的鞋。故答案为:B。【分析】先计算得出妈妈一共带的钱数,即妈妈一共带的钱数=5×妈妈带5元的张数,然后与选项中的数作答即可。5.A解析:A【解析】6.B解析:B【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5=20,所以需要加5次结果是20。故答案为:B。【分析】也可以用20除以4求出20里面有5个4,那么5个4连续相加的结果就是20。7.C解析:C【解析】【解答】平角是角,直线是线,角不是线,说法错误;大于90°小于180°的角是钝角,说法错误;两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。说法正确。故答案为:C。【分析】两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,通过计算可知,它相邻的角两个角是直角,相对的一个角是直角,所以其他3个角也都是直角说法正确。8.A解析:A【解析】【解答】解:50-15=35(元)故答案为:A。【分析】用给售货员的钱数减去一个笔筒的钱数即可求出找回的钱数。9.B解析:B【解析】【解答】9-4=5(厘米)故答案为:B。【分析】用直尺测量线段长度时,要把直尺的0刻度线对准线段的左端点,再看线段的右端点对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可;如果不是从0刻度开始测量的,用物体对准的右端的刻度-左端的刻度=物体的长度,据此列式解答。10.D解析:D【解析】【解答】从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相,有6种不同的排法。故答案为:D.【分析】根据题意可知,先确定左边站的人,当左边站的是小芳,右边可以是小红或小敏,有两种站法;当左边站的是小红,则右边可以是小芳或小敏,有两种站法;当左边站的是小敏,则右边可以是小芳或小红,有两种站法,一共有2×3=6种不同的排法,据此解答.二、填空题11.【解析】【解答】4+6=104+8=126+8=14得数有3种可能故答案为:3【分析】根据题意可知将每两个数相加然后看得数的情况一共有几种据此解答解析:【解析】【解答】4+6=10,4+8=12,6+8=14,得数有3种可能。故答案为:3。【分析】根据题意可知,将每两个数相加,然后看得数的情况一共有几种,据此解答。12.4时52分【解析】【解答】图上钟表上的时间是4时52分故答案为:4时52分【分析】时针指向4和5之间就是4时多分针指向10是50分过2小格就是52分所以这个时刻是4时52分解析:4时52分【解析】【解答】图上钟表上的时间是4时52分。故答案为:4时52分。【分析】时针指向4和5之间,就是4时多。分针指向10是50分,过2小格就是52分,所以这个时刻是4时52分。13.【解析】【解答】8×6=48(元)故答案为:48【分析】此题主要考查了8的乘法口诀的应用用每个微信红包的钱数×红包的个数=一共发的总钱数据此列式解答解析:【解析】【解答】8×6=48(元)故答案为:48。【分析】此题主要考查了8的乘法口诀的应用,用每个微信红包的钱数×红包的个数=一共发的总钱数,据此列式解答。14.短;长【解析】【解答】人与路灯之间的距离越近人的影子越短人与路灯的距离越远人的影子越长故答案为:短;长【分析】可以试着画出图形先画一条横线表示路面一条垂直路面的竖线表示路灯然后在路灯同侧不同距离处画解析:短;长【解析】【解答】人与路灯之间的距离越近,人的影子越短,人与路灯的距离越远,人的影子越长.故答案为:短;长.【分析】可以试着画出图形,先画一条横线表示路面,一条垂直路面的竖线表示路灯,然后在路灯同侧不同距离处画两条较短的线段(与路面垂直)表示人,分别连接路灯的顶点与人头,延长与路面相交,交点与人和路面的交点之间的距离就表示影长,通过比较即可得到答案.15.45;46【解析】【解答】解:90°÷2=45°所以直角的一半是45°91°-45°=46°所以至少再增加46度就是一个钝角故答案为:45;46【分析】直角是90°;最小的整数钝角是91°解析:45;46【解析】【解答】解:90°÷2=45°,所以直角的一半是45°,91°-45°=46°,所以至少再增加46度就是一个钝角。故答案为:45;46。【分析】直角是90°;最小的整数钝角是91°。16.【解析】【解答】解:89-9=80所以这两个数相差80故答案为:80【分析】问两个数相差多少就用大数减小数解析:【解析】【解答】解:89-9=80,所以这两个数相差80。故答案为:80。【分析】问两个数相差多少,就用大数减小数。17.2米;2米1分米;3米5分米;4米;2毫米;1毫米【解析】【解答】根据分析解答如下:估计测量冰箱高2米2米1分米黑板长3米5分米4米一元硬币厚2毫米1毫米故答案为:2解析:2米;2米1分米;3米5分米;4米;2毫米;1毫米【解析】【解答】根据分析,解答如下:估计测量冰箱高2米2米1分米黑板长3米5分米4米一元硬币厚2毫米1毫米故答案为:2米;2米1分米;3米5分米;4米;2毫米;1毫米。【分析】根据题意,先估计长度,然后用尺子实际测量,用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准被测物体的左端点,再看物体的右端点对着刻度几,就是几厘米或几毫米,据此测量即可。18.24;30【解析】【解答】解:4×6=24所以4个6的和是2424+6=30所以再加1个6的和是6故答案为:24;30【分析】求几个相同加数的和可以用乘法表示即这个相同加数×相同加数的个数解析:24;30【解析】【解答】解:4×6=24,所以4个6的和是24,24+6=30,所以再加1个6的和是6。故答案为:24;30。【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法表示,即这个相同加数×相同加数的个数。三、解答题19.1小时=60分60分-45分=15(分)答:还有15分下课。【解析】【分析】根据1小时=60分,先将单位化统一,再用减法求出剩下的时间,据此列式解答。20.【解析】【分析】淘气与小熊对面,所以淘气能看到小熊的正面,不能看到小熊的侧面。21.【解析】【分析】根据直角的特征,可以在这个圆中画出两条互相垂直的线段,那么这两条线段组成的四个角都是直角。22.(1)8×6=48(元)答:需要48元。(2)6×9=54(元)54>50答:不够。(3)9×4=36(元)答:他买的可能是4只小熊。(4)买5本练习本需要多少钱?5×5=25(元)答:需要25元。【解析】【分析】(1)用一辆小车的钱数乘6即可求出一共需要的钱数;(2)用每个钟表的钱数乘9求出总钱数,然后与50元比较后判断够不够;(3)因为是同一种物品,可能是4只小熊或者是6个钟表;(4)提出一个合理的数学问题并解答即可。23.解:200厘米=2米2-1=1(米)=100厘米答:小明的身高是100厘米。【解析】【分析】小明的身高=小明站在桌子上的高度-桌子的高度,然后进行单位换算,即1米=100厘米。24.53-8=45(页)答:已经看了45页。【解析】【分析】用总页数减去还没有看的页数,用减法求出已经看的页数即可。25.解:3×3=9(条)所以小明从家去猴山有9条路可走。设计路线:家→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→家。(路线不唯一)。【解析】【分析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆(海豚馆、鸟语林)3条,再从家经过大象馆、鸟语林又各有3条,即可用乘法解答。只要设计的路线不重复,且能参观全部景点即可。
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