五年级上语文家庭作业五年级上语文家庭作业PAGE五年级上语文家庭作业五年级上册语文家庭作业学生姓名：家长签字：一、看拼音写汉字。zhāopɑidānyōujíqièjùpàhuánjìnɡzhīqù()()()()()()ɡuānɡɡùqíshízhīchēnɡɡǔlìkǒnɡpàchōnɡzú()()()()()()Lǐyóuwūyánɡǎntànzhōuyóusīkǎopǐnwèi()()()()()()Piànduànhuánràoyúlèhūlüèyìyìfānɡshì()()()()()()qīnɡpéndàyǔháobùyóuyùyōufānɡpiāobówéidú()()()()()dùnshícíxiánɡxīhɑnlíbiédàdǐjīnɡshen()()()()()()pǐnɡélínɡhúnɡǔqìmínzúqìjiēmónàn()()()()()()dǐnɡtiānlìdìdītóuzhéjiéqīlínɡjìnɡyùbìjìnɡ()()()()()suǒwèishūlǐshuāilǎozhēncánɡshǒujuànhuáqiáo()()()()()()nénɡshūshànhuàfēnɡqīxuěyāshànɡèbǔrǔtuìhuà()()()()()chuízhíjīnɡyànpànduàntāishēnɡtèzhēnɡshòumìnɡ()()()()()()zhēnɡuìjícùbàojǐnɡdàoqièfànzuìxiányí()()()()()()jīnshǔyínhánɡtúzhǐjíshǐɡuīdìnɡchuānɡlián()()()()()()bǎochízàoyīnfèishuǐjízhōnɡchùlǐduìfu()()()()()()yánzhìqíjìbówùɡuǎnānránwúyànɡǒuduànsīlián()()()()()fùjìnbǔlāoyúěrhuīyìnɡjùlièshànɡɡōu()()()()()()cāozònɡbǎituōyúsāizhēnɡbiànjiǎojiéqǐqiú()()()()()()zuǐchúnjǔsànɡlǚtúyòuhuòɡàojièshíjiàn()()()()()()yánɡéyǒnɡjiǔqǐshìshōuhuòfēnfùzhàyóu()()()()()()piányikěɡuìshíliuàimùfēnbiàntǐmiàn()()()()()()xiǎoxīnyìyìbùrónɡzhēnɡbiànyīyībùshě()()()二、为下列字词注音哟（）目的（）地 踮（）起脚尖 暂()时 某()奔()向那里 沉甸甸() 全班之冠()分()外禁() 不住 《济公传》() 绿()林好汉 一百单八将() 美差() 差()不多沮（） 吩咐（） 翕() 抉() 绎() 蔓() 茏()瞅()嗒() 腻() 眸() 咂() 诫() 捞（） 啪（）三、读下面的句子，看看是用什么方法修饰的。1、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）2、井冈山是中国革命的摇篮。（ ）3、他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。 （ ）4、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的。（）5、茉莉花开，香飘万里。（ ）6、黄河是我们中华民族的摇篮。（）7、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。（）8、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。（）9、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（）10、人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服呢（）四、给下列句子填入适当的关联词。1、（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。2、许多动物（）能到很远的地方去，（）还能认路回家。3、、（）不畏劳苦的人，（）攀登科学高峰。4、张海迪在困难面前，（）畏难而退，（）知难而进。5、晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。6、我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。7、马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。8、我们（）已经有了进步，（）不应当因此自满。9、（）风吹雨打，我们（）准时到校学习。10、每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。11、我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。12、（）明天下雨，秋游（）改期举行。13、凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。四、阅读后回答问题是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！/1、写出下列句子的修辞方法。（1）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（）（2）他们就像这梅花一样。（）2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗_________________________________________。3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗__________________________________________4、按分好的层次写出层意。第一层：___________________________________________________第二层：___________________________________________________第三层：___________________________________________________
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