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班主任家访心得领会班主任家访心得领会PAGE/NUMPAGES班主任家访心得领会班主任家访心得领会一次成功的家访可能会收到意想不到的教育成效。下边是小编整理的班主任家访心得领会,欢迎大家阅读!【班主任家访心得领会1】本学期,我校按省教育厅市教育局的要求,展开了“千名教师进万家”活动,联合实质,也拟订了相应计划,我也踊跃投入此中。在家访活动中,我向家长宣传教育法例、我校的办学理念、办学特点及学校课改实验等内容,向家长宣传学校获得的成绩,向家长 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 其孩子在校表现,认识学生在家庭中表现状况,听取和采集家长对学校工作的建议和建议。经过走访学生的家庭,我很有收获,先将自己领会 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 以下:一、经过家访,我从一个侧面认识到教育的重要地位。我每到一个家庭几乎家长们都这么说:“此刻国家愈来愈重视教育了,我的孩子全交给你们了。”一天上午,我到一个学生家中,他爸爸是一个个体户,他诚心地对我说:“那时我没有一个好的学习环境,自己也不仔细学,文化低,造成了此刻工作中的很多困难,我就这一个儿子,你不论如何对他要严一点,让他多学一点知识。”他说的是真话。一般的民众也领会到了念书认字的重要,是实实在(转载于::家访教师心得领会)在的长久大计。我感觉了肩上担子的份量。-1-二、经过家访,学到了一些家访的基本方法。第一,家访应全面照实地介绍学生在校的状况,不可以报忧不报喜,应当介绍的状况要在家访前准备好。其次,为了便于和家长更好地合作,家访时应向家长认识学生在家的表现,有针对性地听取家长的意见,采纳有效的教育举措。我感觉教师配合家长对学生进行教育,必定要“因材施教”才能解决问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。三、经过家访,我也发现了一些值得沉思的现象,需要不失机机地向家长宣传正确教育儿女的方法。家访时,我看到,有的家长陪儿子打牌;有的家长不让孩子看电视和课外书,也不准和其余伙伴玩,关于这些,我们在家访时不失机机地做家长的工作,帮助他们懂得如何爱儿女,如何教育儿女,这是我们的单薄环节,也是我们需要不停锻炼和提升的重要方面。此刻的家长把孩子看作掌上明珠,给他们吃好的穿好的,对他们言听计从,殊不知道如何从小培育他们优秀的学习习惯和生活习惯,多半孩子的生活自理能力很差,这是一个极为广泛的社会现象,如何正确指引家长搞好家庭教育,是我们教育工作者值得沉思的问题。综上所述,家访是学校教育工作的重要构成部分,我们今世教育工作者必定要把学校教育延长到家庭和社会,只有这样,才能保证我们的下一代能健康成长。【班主任家访心得领会2】-2-一个孩子,他有多个方面的表现,是我在学校里经过肉眼或口头沟通所察觉不到的。一个孩子的内心世界,它是看不出的,需要我们专心地领会。一个孩子,纵使他有千万个不是,那也不是他所自发的,他的生活、他所受的教育也许对他有着决定性的要素。()这一次家访,我共家访了两名同学。虽然不多,却收获颇多,真实感觉到家访的必需性。在家访中,我们常常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育治理。两位家长都说:“孩子不听父亲母亲的话,只听老师的话,老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望所有寄望到老师的身上。可怜天下父亲母亲心,让家长放心是我们的职责所在,我们一定以十分的热忱、百倍的努力去做好自己的每一项工作。可是,学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果,家长在这方面也应当多为孩子提出一些建议,更好的协助学生的成长。此外,家访时教师要讲究说话的艺术性。教师在家访中要态度诚心,分寸适当,要掌握好尺度,不论在什么状况下,都要耐心聆听家长的建议,即便有的建议不必定正确,也应当在此中找到自己应试虑的方面,切不可以让自己的情绪影响家长或学生,更不可以由于一时不快乐,说一些有损学生和家长自尊心的话。因此教师家访时第一要认识家长的性格,首次接触时说话要委宛,抱-3-着尊敬对方的态度,只有尊敬家长,家长才会尊敬你教师,配合教师共同来教育自己的孩子。比如,我此次家访中这样一位学生,她学习习惯较差。我在家访时,在与家长谈话时防止“差”字,改用“不太理想”之类,免得损害家长和学生的自尊。再就是经过家访还使得我对班级的信息获得了一些认识,由于有的事情学生不必定会和老师说,但可能会去和家长说,这样我就能知道在班级中还存在什么问题,或许班级管理上还有什么疏忽的地方。最后一点感觉就是家访应注意反应。这不单指在家访过程中间要察颜观色,注意家长和学生的反响,商酌讲话内容和措辞。在家访后更要留意察看学生变化,查验家访的成效。四、家访后增强对学生的督导,以稳固家访成效。学生的每一点进步,特别是后进生的进步常常不是一步到位的,必然有一个频频的过程。多半老师家访后,对学生充耳不闻,以为家访回来就意味着达成了一项任务,这是错误的。能够说,这样的家访反应在学生身上的成效不会特别理想。家访后,老师应实时对学生加以督导,这是家访整个过程中一个至关重要的环节。由于家访必然惹起学生心理不一样程度的震动,学生内心正在进行着“踊跃思想”与“消极要素”的抗衡,正急需外面动力的协助,以达到思想上的净化和改进。-4-每一次家访都会有每一次的感觉。这两天的家访固然结束了,可是需要老师总结和反省的地方还有待持续。此次甲方不单让我更为认识了几个学生,更重要的是让我看到了工作中的不足,此后我会更为真挚的对待每一个学生,共同陪同学生去成长。-5-
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分类:成人教育
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