幼苗长大了新苏教版三年级科学
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第2课时你知道双色花是怎样变出来的吗？植物的中间部分：茎猜想：茎的作用？探究茎的作用实验
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
探究茎的作用1.观察浸泡红水一段时间的芹菜茎有什么现象?探究茎的作用横切纵切2.横切和纵切芹菜茎，仔细观察。温馨
提示
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（1）小组分工合作。（2）注意用刀安全。（3）仔细观察，做好实验记录。探究茎的作用实验结果横切纵切00红色导管探究茎的作用形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着运输的任务——把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。探究茎的作用解释：双色花拓展延伸拓展延伸树干、树枝也是茎。变态茎拓展延伸认识叶的构造和作用仔细观察每一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同之外?观察一片树叶颜色形状大小轻重软硬认识叶的构造和作用叶脉叶柄认识叶的构造和作用叶片认识叶的构造和作用叶的作用：制造养料。水有机物植物的器官作用根茎叶吸收养料制造养料输送养料巩固与拓展一、选择题1．将一棵带根的绿色植物装入有水的试管中，并且将植物的根浸泡在试管的水中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记。一段时间后，可以观察到（ ）。A．瓶中的水增加了B．瓶中的水没有变C．瓶中的水减少了D.植物的颜色变了2．圆柱形具有最大的支撑力，树木高大的树冠全靠一树干支撑，自来水管、煤气管等就是对这一自然现象的仿造。此外树干还具有下列哪些作用（ ）。A．吸收B．制造养料C．输送D.储存营养3．你认为植物的根不具有（ ）的作用。A．吸收土壤里的水分B．固定植株C．吸收土壤里的养料D．制造养料4．下列植物的茎中是直立茎的是（ ）。A．牵牛花B．杨树C．爬山虎D.柳树5．树干、树枝都是植物的（ ）。A．叶B．根C．茎D.花练一练一、选择题1．将一棵带根的绿色植物装入有水的试管中，并且将植物的根浸泡在试管的水中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记。一段时间后，可以观察到（ ）。A．瓶中的水增加了B．瓶中的水没有变C．瓶中的水减少了D.植物的颜色变了2．圆柱形具有最大的支撑力，树木高大的树冠全靠一树干支撑，自来水管、煤气管等就是对这一自然现象的仿造。此外树干还具有下列哪些作用（ ）。A．吸收B．制造养料C．输送D.储存营养3．你认为植物的根不具有（ ）的作用。A．吸收土壤里的水分B．固定植株C．吸收土壤里的养料D．制造养料4．下列植物的茎中是直立茎的是（ ）。A．牵牛花B．杨树C．爬山虎D.柳树5．树干、树枝都是植物的（ ）。A．叶B．根C．茎D.花CCDBC一、选择题1．将一棵带根的绿色植物装入有水的试管中，并且将植物的根浸泡在试管的水中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记。一段时间后，可以观察到（ ）。A．瓶中的水增加了B．瓶中的水没有变C．瓶中的水减少了D.植物的颜色变了2．圆柱形具有最大的支撑力，树木高大的树冠全靠一树干支撑，自来水管、煤气管等就是对这一自然现象的仿造。此外树干还具有下列哪些作用（ ）。A．吸收B．制造养料C．输送D.储存营养3．你认为植物的根不具有（ ）的作用。A．吸收土壤里的水分B．固定植株C．吸收土壤里的养料D．制造养料4．下列植物的茎中是直立茎的是（ ）。A．牵牛花B．杨树C．爬山虎D.柳树5．树干、树枝都是植物的（ ）。A．叶B．根C．茎D.花练一练二、判断题6．如果把幼苗的叶子都摘光，植物不能成活。()7．植物的根都生长在地下。()8．番茄生长时需要充足的阳光。()9．植物的叶能为植物制造养料。()10．大多数植物的叶片上都有叶脉。()√×√√√再见
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