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小说开头的方法及作用(课堂PPT)

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小说开头的方法及作用(课堂PPT)小说开头的方法及作用㈠、小说的开头方法及作用1、悬念法(倒叙法或设疑法)【内容上】⑴、突出人物--------的形象;⑵、揭示小说的-------主题;⑶、引起读者的关注和思考;【结构上】4、造成悬念,引人入胜,激发读者的阅读兴趣;5、引出下文的情节;6、开篇点题,照应题目;7、与结尾相呼应。【例1】《祝福》的开头采用了倒叙的写法,有什么作用?【结构上】⑴、把祥林嫂的结局放在前面写,巧妙的设置了悬念,使读者急于探求事情的原委,引人入胜;⑵、照应题目,呼应结尾;⑶、引出下文关于祥林嫂的故事。【内容上】⑷、把鲁镇祝福的...

小说开头的方法及作用(课堂PPT)
小说开头的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 及作用㈠、小说的开头方法及作用1、悬念法(倒叙法或设疑法)【内容上】⑴、突出人物--------的形象;⑵、揭示小说的-------主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ;⑶、引起读者的关注和思考;【结构上】4、造成悬念,引人入胜,激发读者的阅读兴趣;5、引出下文的情节;6、开篇点题,照应题目;7、与结尾相呼应。【例1】《祝福》的开头采用了倒叙的写法,有什么作用?【结构上】⑴、把祥林嫂的结局放在前面写,巧妙的设置了悬念,使读者急于探求事情的原委,引人入胜;⑵、照应题目,呼应结尾;⑶、引出下文关于祥林嫂的故事。【内容上】⑷、把鲁镇祝福的景象与祥林嫂的死连在一起,形成鲜明的对比,有震撼人心的力量,突出反封建的主题。⑶【例2】2010—扬州三模--《哑了的三角琴》(巴金)题11、小说关于拉狄焦夫(主人公)的情节安排很有特色,请结合相关情节作简要分析。⑴、小说采用了倒叙的手法,写拉狄焦夫;⑵、先写他是一个杀人犯却不凶恶,而且爱好音乐;在写他忘情歌唱,坚定护琴放弃抵抗与哭诉;最后交待她杀人获刑背后一个凄美的爱情故事;⑶、这样写,使小说情节曲折,有波澜,增强了小说的可读性。2、写景法⑴、交代故事发生的环境(自然环境、社会环境);⑵、渲染---------气氛;⑶、奠定小说的---------感情基调;⑷、为人物或某情节作铺垫;⑸、烘托人物形象或心情。【例1】2010—徐州三模--《德富老汉的最后结局》11、请概括小说开头两段所写景物的特点,并简析其作用。【特点】⑴、描写和煦的阳光、流淌的河水、溢香的麦秸以及待耙的自留地,突出了秋日乡野静寂怡人、温馨祥和的特点。【作用】⑵、营造温馨祥和的氛围;⑶、烘托主人公愉悦舒心的心情;⑷、为下文主人公悲剧命运形成的反差作铺垫。【例2】2010--扬州三模—《哑了的三角琴(巴金)12、小说开头划线部分对“哑了的三角琴”的描写,有什么作用?⑴、运用拟人的手法,写出了三角琴的破旧和沉默;⑵、设置悬念,为下文写“我”取琴和父亲讲述亲爹故事作铺垫;⑶、同时营造了哀伤、凄清的氛围,奠定了小说的感情基调。3、写人法(肖像、言行、事件)【内容上】⑴、交代人物的身份、地位等;⑵、与下文的×××人物作对比,以突出人物的-------特点;⑶、暗示文章的主旨,突出这类人物的典型性、普遍性;【结构上】⑷、引出下文的故事;⑸、为下文写---------作铺垫;⑹、为下文的情节发展作铺垫;⑺、照应题目,呼应结尾;【 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达效果上】⑻、激发读者的阅读兴趣。【例1】2012—全国--《马裤先生》(老舍)12、小说开头第一段就描写了马裤先生的衣着言行,这样写的意图是什么?请简要分析。⑴、勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象;⑵、为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫;⑶、引发读者的阅读兴趣。【例2】2012–江苏原创--《处理品》11、小说开头对吴老爹的叙述,在全文中有什么作用?(4分)⑴、概括了吴老爹生活中的不幸;⑵、为下文表现他因生活艰辛,为拉扯大三个孩子养成使用处理品的习惯作了铺垫。
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分类:成人教育
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