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教学副园长工作总结

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教学副园长工作总结PAGE\*MERGEFORMAT#/12PAGE\*MERGEFORMAT#/12教学副园长工作总结教学副园长工作总结(一)又是一学期的的流逝,又是一串的脚印。这一学期来,我们不断地努力着、实践着,困惑着也成长着,每一位教师都在孜孜以求地探索着,用自己的实际行动认真地书写自己人生历程中的每一天。在新学期开始前,我将这一年来的工作做了如下的总结,在积累好的经验的同时,反思存在的问题,促使自己不断学习,努力提高,是自己的工作和业务能力足见成熟起来。为新一年的工作打下坚实的根底。一、找准定位,协助园长工作我...

教学副园长工作总结
PAGE\*MERGEFORMAT#/12PAGE\*MERGEFORMAT#/12教学副园长工作总结教学副园长工作总结(一)又是一学期的的流逝,又是一串的脚印。这一学期来,我们不断地努力着、实践着,困惑着也成长着,每一位教师都在孜孜以求地探索着,用自己的实际行动认真地书写自己人生历程中的每一天。在新学期开始前,我将这一年来的工作做了如下的总结,在积累好的经验的同时,反思存在的问题,促使自己不断学习,努力提高,是自己的工作和业务能力足见成熟起来。为新一年的工作打下坚实的根底。一、找准定位,协助园长工作我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副〞字,特意查了字典,想真正去理解“副〞的含义,使我懂得“副〞是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。二、注重学习,提升自身素质我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被剧烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存缺乏,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成••…每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的时机,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的时机。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。三、加强培训,促进教师成长我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高根本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶〞的形式,形成老带新,强带弱的良好气氛,产生了内培效应,取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿〞,通过活动优秀教师脱颖而出,我园教师XX、XX老师参加县“教坛新秀"评选双双获选,教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用,积极承当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,于20xx年x月派送骨干教师xx老师到“xx"幼儿园一xx幼儿园组织现场教学活动;本人屡次承当对村、民办园的指导工作,于x月x日,以“艺术领域的根本步骤与教法"为主题,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在x月份开展“送教下乡"活动,派送青年教师xx老师到x班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进行锻炼。四、埋首教研,提高保教质量在竞争剧烈,挑战与机遇并存的今天,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与开展。作为一个业务园长,清楚感到责任的重大!尤其是每次参加教育局举行的'公办园教师优质课评比、教坛新秀评选,公办园互检等活动,我的心情与参赛者一样的想法,一样的沉重,一样的紧张,但我变压力为动力,以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实开展教研活动。我园省级研究课题《xxxxx》各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究,并以年段为单位,开展课题研究展示活动,如:大班xx老师组织的写生活动《xxxxx》;中班xx老师组织的美工活动《xxxx》;小班美术活动:碎纸粘画《xxxx》等。经过一阶段的研究,取得了一定的研究成果,在20xx年x月参加省课题研讨会第一阶段成果展示,得到了专家的肯定,获得了好评。在x月x日我园成功地举办了公办园园际教研活动,我园教师xx老师组织的线描写生活动《xxxxxxxx》,获得了与会者的好评。通过一系列的园本教研、课题研究工作的开展,大大提高了教师的研讨能力、业务能力,同时也开展了幼儿的能力,有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类比赛都捷报频传,在参加xx小学举办的朗诵、讲故事、唱歌等比赛均获得好名次,其中xx朋友参加县“幼儿才艺表演"据悉,获得一等奖,并代表县参加市级比赛;我园教师xx、xx、xx、xx等教师撰写的论文,参加省、市、县论文评比也缕缕获奖。五、加强管理,激活日常教学幼儿园教学质量的上下与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,使幼儿园教学正常有序。增强检查力度,实施分层管理,由年段长配合管理各年段教师的方案审阅和方案执行检查工作,并充分利用骨干教师的人才资源,催促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,深入班级听课x多节,并以xx小学举行的“常规评价月〞活动为契机,提高教师责任意识,推动教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、标准,激活了日常教学工作,使教育教学质量稳步推进。六、善于反思,确定努力方向回忆一年来的工作,为一年来的忙碌留下了一段经历,一份记忆;反思一年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆:、不断总结经验,提高管理水平。、加大教研力度,提高教师业务能力。、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。虽然忙碌但很充实,这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年里信心满怀、动力十足,争取更大的进步,更好地效劳社会、家长与幼儿。PAGE\*MERGEFORMAT#/12PAGE\*MERGEFORMAT#/12PAGE\*MERGEFORMAT#/12教学副园长工作总结(二)花谢花开,春去冬来。不知不觉间,在幼儿教育这片热土上,我又度过了一个年头。虽然我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,但我依然是辛苦而欣慰,劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的效劳性工作,事情杂而散,可谓“剪不断,理还乱〞。但本年度在园长和业务主任的支持下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的xx工作,对照哈尔滨市机构卫生、平安的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。一、重视自学研修,提高自身素质作为一名副园长,我经常考虑的是使工作的本身变得更具有内在意义和更高的挑战性,对新的事物、新的目标不懈的追求。本年度不仅自学教育教学前沿理论、管理方法,自学笔记到达了两万字。而且还积极参加政治理论学习,时刻以一名优秀党员标准要求自己,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,与时俱进,勇于进取,增强全心全意为人民效劳的宗旨和勤政廉洁的意识。把苦难当成磨练,将挑战变成机遇。在重视自身学习的同时,还重视后勤人员的思想学习,提高他们的效劳意识。我们有方案的坚持和加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,认真学习,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改良的意见和方法。通过学习后勤人员的效劳意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本年度后勤效劳的质量有了新的提高。从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面开展。二、积极参加培训学习,深入课堂指导教学作为一名副园长,我积极参加市、县组织的各种培训学习活动,注重廉政理论的学习,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为幼儿园的开展而真诚地做好自己的本职工作。把自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。生活中我洁身自好,严于律己,摆正自己的角色,表达共产党人的本色。我作为后勤园长,关爱每个教师是激发教师工作活力的首要因素,而支持与效劳那么是教师成长的关键。在建立良好的人际关系的根底上,也积极为教师创设环境,鼓励和支持教师积极参加各类培训活动,制定培训规划,亲自为教师进行平安讲座,为幼儿上平安课,为教师的可持续性开展提供条件,满足其开展和成就的需要。带头积极参加学习业务知识。掌握运用先进信息技术,充分发挥模范带头作用、辐射作用,引导全园教师共同-i-£-\_LL前进。三、加强科研兴园意识,提高教育教学质量作为一名副园长,我热爱幼教事业,恪守 岗位职责 总经理岗位职责总经理安全岗位职责工厂保安人员的岗位职责工厂财务部岗位职责工程测量员岗位职责 ,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全员各项工作;共同实施科研兴园战略,以教学研究为切入点,狠抓教学常规,扎扎实实地搞好平时的教学工作,教学质量已到达市一级优质园的办学水平,用优质的教育效劳于广阔家长。确立符合幼儿园办学实际的科研课程,有方案有步骤的实施。人人都要参与课题研究。“语言整合《xxxxx》〞为主题开展特色教学。建立人人一节研讨课制度,教师每年上一节汇报观摩课,教师互相评课,解决教学实际问题。加强家园联系,通过开展亲子活动、家长协助活动,提高家长关注教育的热情。定期召开家长会,做好家访工作,密切家校联系;定期举行成果汇报会,邀请家长参加。四、完善内部管理机构,提高工作管理水平作为具体分管幼儿园后勤工作副园长,为做好幼儿园各项后勤保障工作,为了迎接一个又一个检查,总有做不完的工作,忙不完的事。珍爱幼儿生命,提高卫生保障水平。幼儿教育在提高幼儿的生存、保护的开展水平方面担负着重大责任,我们本着保教并重的方针及最大努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、平安的教育环境。、平安管理方面,本年度我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教育工作,全院上下始终将幼儿的生命的健康视为首要。具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级实施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了平安接送卡,并催促门卫把好大门关。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的平安知识教育,提高幼儿的平安意识。每周的卫生工作检查都有带班老师领导亲临,由于全园人员的平安防范意识加强了,本年度无任何意外伤害事故的发生。、幼儿健康管理方面,本年度园领导在教师紧缺的情况下,确保了专职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿平安健康入园的第一关,并根据保健要求,重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,与保健老师和班级老师共同填好全日观察记录和幼儿服药记录。尤其在“XXXX"流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因缺勤率降至最低。PAGE\*MERGEFORMAT#/12PAGE\*MERGEFORMAT#/12、食堂饮食管理方面,本年度首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做好配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。本年度与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。、环境卫生管理方面,我们始终以市一级园卫生合格标准为目标,明确院内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。路漫漫而其修远兮,我将上下而求索,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持。我坚信自己在新的一年里会有更大的进步,更好的效劳教师,效劳幼儿和家长。教学副园长工作总结(三)园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园开展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿开展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求证于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:一、政治思想方面、学会沟通和传达分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒〞,把幼儿园的精神传到达每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。、拒绝猜想、增进透明度很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜想,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的筹划者、参与者,你还有什么可以猜想的呢?、增进了解、表达情感记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜想应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意〞的表情被误认为:发愣、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,最好的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。、发现矛盾、及时协调在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。、直面缺乏、催促改正在我们的工作中总有很多的缺乏存在,有缺乏说明我们还可以做得更好,直面缺乏是为了今后更好的开展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。二、幼儿园的工作、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,平安制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。、加强宣传,扩大影响由于我们分园坐落在xxx内,因此,我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一〞社区演出活动及画展,0-3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。三、教育教学方面1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期2、教师公开课、评课活动。重点明确教师自己的想法、存在的缺乏、可以借鉴的地方。通过公开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。、抓分园特色:美术继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。四、后勤保障方面1、门卫工作xx师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、平安和维修检查、运送物品、厨房帮助等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。2、食堂工作分园食堂只有两名工作人员,要负责全园x多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。3、保育、保健工作本学期由于参加了新的保育员,学期初在保健负责XX老师的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情〞,再去做班级的“小事情〞。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。、档案整理工作本学期由XX担任档案整理的工作,组织和筹划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给XX。由于对档案管理的具体要求教师已经比拟明确,所以相关的资料收集比拟完整。5、报名工作本学期的报名工作由XXX牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等。因此整个报名工作比拟有序。五、我们的努力方向1、继续加强青年教师的师德教育。如何加强团队意识,从幼儿园的的大局出发考虑问题,怎样的方式是有利于自身开展的?2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的星级幼儿园。3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?4、环境是教学的一局部,环境的保持和延续性是今后努力的方向。
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