初中道德与法治部编版八年级上册第一次月考试卷（附参考答案）

PAGE\*MERGEFORMAT7八年级道德与法治上册第一次月考试卷班级考号姓名总分一、单项选择题（本大题共20小题，共40.0分）1.小华在学校里是品学兼优的学生,在路上是遵守交规的行人,在家里是孝亲敬长的孩子。这告诉我们（）①不同的人在社会关系中的身份不同②我们的社会生活丰富多彩③不同的社会关系决定了不同的身份④每个人都扮演不同的角色A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.随着2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。他们的行为体现了（）①关注社会，了解社会②在社会课堂中成长③服务社会的亲社会行为④关心社会，实现人生价值A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3.青少年正处于走向社会的关键时期，应养成亲社会行为。亲社会行为（　　）① 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等②是在人际交往和社会实践中养成的③有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念④能保证我们拥有健康的人格A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③4.对如图漫画中“宅男”的行为理解正确的是（　　）①不利于养成良好的行为习惯②应树立积极的生活态度，养成亲社会的行为③应积极投身社会实践④不利于形成正确的价值观念A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④5.（）主持十九届中央国家安全委员会第一次会议并发表重要讲话时指出，形成良好的网上舆论氛围，不是说只能有一个声音、一个调子。在网络交往中，我们应该（）①充分利用网络平台为社会发展建言献策②可以有多种“声音”和“调子”，想怎样说就怎样说③遵守交往的规则、公德和秩序，自觉传播网络正能量④更加注意恪守道德、遵守法律A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.一批当红的网络名人齐聚央视新址,参加网络名人社会论坛。下列观点符合论坛主旨的是()①网络名人应更多地关注社会②网络名人需要传播正能量,做文明的使者③网络名人可以任意发表言论④“挺”什么“踩”什么,我的地盘我做主A.①②B.②③C.②④D.①④7.下列对下边漫画《地铁一瞥》认识正确的是（）①网络信息良莠不齐，无法取舍②点赞、转发“好文”，传播网络正能量③利用“学习强国”平台，提升自我素养④针对网络无聊信息，要学会主动过滤A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.近两年来，短视频迅速风靡，纷繁多样的视频很容易吸引青少年的眼球，但视频内容良莠不齐。对此，我们应该（）①抵制短视频，避免受到不良影响②学会辨析信息，少看不健康内容③提高媒介素养，获取新知促成长④利用网络平台，传播社会正能量A.①②B.①④C.②③D.③④9.观察漫画《钓鱼网站》，下列说法正确的有（）①我们要警惕网络中的陷阱②网络信息良莠不齐，有的人利用网络实施诈骗③网络是把双刃剑，我们要有自我保护意识④网络中处处有陷阱，我们应远离网络A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.2020年10月17日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》明确禁止网络欺凌，任何组织或者个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。对此，你认为网民应该()①严格执法，建设和谐网络环境②远离网络，以免自己受到伤害③明辨是非，尊重他人合法权益④遵纪守法，在网络传播正能量A.①②B.①④C.②③D.③④11.网络空间是亿万民众共同的精神家园。维护风清气正的网络空间，我们青少年要①遵守道德和法律，践行社会主义核心价值观②依法惩处侵犯个人隐私的行为③传播健康、向上的网络文化④增强自我保护意识，克服盲目猎奇心理A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.在网络时代，“人人都是通讯社，个个都有麦克风”。然而，要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民，要在网络世界练就“好嗓子”，就必须①提高媒介素养，学会“信息节食”②传播社会正能量，践行社会主义核心价值观③自觉遵守法律，理性参与网络生活④辨析网络信息，坚决远离网络A.①②B.②③C.①④D.③④社会秩序要靠规则来维护，但是社会生活中有许多人不守规则，追求“自由”。不守规则的原因很多，有的是从小没有养成守规则的习惯；有的出于侥幸心理；还有的特权思想严重，认为自己高人一等，规则是给别人定的；更多的是随大流，看到别人不守规则，自己也跟着不守规则。如果用纪律条例法律法规来保障规则，不守规则的人就会少。据此完成下列题。13.社会秩序要靠规则来维护的原因在于①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序②社会规则明确社会秩序的内容③社会规则保障社会秩序的实现④社会秩序是为了维护社会规则A.①③B.①④C.①②D.②③14.在社会生活中，我们要处理好自由与规则的关系。下列能够从某一方面说明自由与规则关系的是①社会规则划定了自由的边界②社会规则是人们享有自由的保障③自由就是不受规则的约束④遵守规则和享有自由是相互矛盾的A.①③B.①④C.①②D.②④15.如果要劝导身边不守规则的人，你应该，A.语言文明、晓之以理、适可而止B.态度强硬，维护规则的尊严C.不惜一切手段惩罚不守规则的人D.调动身边的人施压不守规则的人16.没有规则，就无法上课；没有规则，就没有正常的体育比赛；没有规则，就没有有序的交通；没有交通秩序，我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明（）①社会生活需要秩序，秩序来自规则②凡是有规则的地方人们就会没有行动自由③社会生活的正常运行需要人们自觉遵守规则④有了规则就一定有良好的秩序A.①③B.②③C.①④D.②④17.消防通道是一条“生命通道”。某市一小区居民楼发生火灾，由于小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用，消防车无法到达火灾现场，最终由附近市民合力掀翻和抬走堵路车辆，才给消防车让出一条路。这给我们的启示是①完善相应法律法规，为畅通“生命通道”提供法律保障②居民可以根据个人需要更改消防通道③小区物业要严格公正执法，惩处“占道”行为④要自觉遵守社会规则，将规则内化于心、外化于行A.①③B.①④C.②③D.②④18.对如图漫画中“宅男”的行为理解正确的（　　）①不利于养成良好的行为习惯和价值观念②应树立积极的生活态度，养成亲社会行为③应积极投身社会实践，融入社会、奉献社会④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④19.学校组织的学农活动，其实是培养了同学们亲社会的行为。下列关于亲社会的行为认识正确的有（　　）①亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为②亲社会行为就是谦让、分享、帮助他人，关心社会发展等③亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格④亲社会的行为是在人际交往和社会实践中养成的。A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③20.我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。因为（）①人的成长是不断社会化的过程②只有社会这个学校才能教给我们知识③投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程④在走向社会的过程中，我们的空间会不断延展，感受会越来越丰富A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、辨析题（共10分）21.《暗号：套餐A!》刷屏。三元桥附近的小吃店德顺斋，贴出一张告示：人在外遇到困难是难免的。本店免费提供晚餐，不求回报，只希望在你有能力的时候再去帮助他人。提示：只要告诉店员要套餐A，找地方坐，吃完直接走就行。暖心告示贴出后，数不清的人被温暖着，纷纷表示要捐赠套餐A，请德顺斋代为送给需要的人。结合 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 及所学知识，对此进行点评。三、简答题（共10分）22.【材料一】2020年2月1日，扬州仪征10岁女孩谢蓝一，通过新闻知道武汉疫情防控前线的医生和护士都很辛苦，和家人商量后把装有495元零花钱的“小黄鸭”储蓄罐送到了就近的派出所，请民警转交给武汉当地，并附上了一张写着“武汉加油!”的纸条。送完离开时，小女孩开心的一蹦一跳，可爱的样子打动了很多网友，大家纷纷点赞。(1)运用所学知识，分析谢蓝一的行为为什么会受到网友纷纷点赞?【材料二】谢蓝一爱心捐款的暖心事件，经央视新闻微博转发后上榜微博热搜第一，被很多网友关注和转发，此后，“武汉加油鸭”这句话在网络热传。2月14日，谢蓝一收到一件来自900多公里外的天津马女士的爱心包裹，里面有两只小鸭公仔的礼物。前不久，谢蓝一收到央视邀请，参与大型节目《新时代最可爱的人》录制。(2)运用所学知识，谈谈该暖心事件及后续发展给我们养成亲社会行为怎样的启示?四、分析说明题（本大题共2小题，共20分）23.【提媒介素养】【材料一】截至2020年3月，我国网民达9.04亿，网络通信用户规模达8.96亿，网络游戏用户规模达5.32亿，网络新闻用户规模达7.31亿，网络购物用户规模达7.10亿……【材料二】下图：火爆的“宅经济”（1）漫画火爆的“宅经济”说明了什么？我们还能利用新媒体做哪些有意义的事情？（2）想一想你在参与网络生活时要注意些什么？24.北京交警“随手拍”是北京交管部门推出的一款小程序，市民群众可通过“随手拍”平台举报交通违法行为，反映交通管理问题。市民仅需进行实名认证、登录平台、点击拍摄即可完成举报操作。北京市交管部门“随手拍”平台自2020年8月5日上线以来，累计注册用户54.3万人，对群众投诉的符合证据标准的约15万起交通违法线索依法录入非现场执法系统。其中群众投诉较多的违法行为是“违法占用应急车道、公交车道、非机动车道”“遮挡机动车号牌”“主干道主路违法停车”“占用盲道、人行横道违法停车”等。北京交警“随手拍”上线以来，持续引发网友热议。小方：“随手拍”激发市民的社会责任感，对交通违法行为起到了一定的遏制作用。小圆：“随手拍”是一种打小 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 的行为，我们应该少管闲事，做好自己。（1）运用所学知识，请你任选小方或小圆的观点，进行评析。（2）结合材料，运用所学，请从交管部门、举报人、驾驶人中任选两个主体为“随手拍”提出具体建议。五、综合探究题（共20分）25.请你对以下案例进行思考、分析，探索未成年人健康成长之路。【材料一】自2019年起，我市开启垃圾分类青少年志愿服务行动这一新风尚。广大青少年纷纷利用课余时间走进社区，通过派发垃圾分类宣传单张，收集市民对“垃圾分类”的金点子，了解市民对垃圾分类的述求，带动更多的人学习和落实垃圾分类环保理念：更有爱好科技的同学动脑，设计了吃垃圾的小怪兽“只能分类垃圾桶”；喜欢编程的同学自创了一款垃圾粉来APP，让人们在闯关游戏中掌握垃圾分类知识……【材料二】新冠肺炎疫情期间学生们不用去学校在家里就可以上网课，授课内容还可以多次重复播放，不受时间、地点的限制，一些优秀学校的优质课程，还可以给其他学校共享。但一些孩子在此期间容易沉迷网络，在网上玩游戏，老师又无法时时、处处对每个孩子照顾得很周到，所以孩子可能上课时心不在焉，长时间上网课也容易影响孩子的视力。【材料三】2020年1月29日18时许，吕某在家中利用微信先后在多个微信群内散布“在××市××小区内，四个从武汉回来的人员感染新型冠状病毒肺炎，发烧不敢去治，都死了”的信息，造成一定范围群众恐慌。经查证，吕某发布的信息系谣言，警方依法对违法行为人吕某强予以行政处罚。（1）广大青少年积极参与我市垃圾分类志愿服务活动有何意义？（2）日常生活中，我们还可以通过哪些具体活动或途径，养成亲社会行为。（3）材料二说明了什么？（4）结合材料三请回答如何辨别网络谣言？（5）请你为广大青少年理性参与网络生活建言献策。附：参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 1.D2.A3.D4.D5.C6.A7.D8.D9.A10.D11.D12.B13.D14.C15.A16.A17.B18.A19.C20.C21.①我为小吃店的行为点赞。②这是一种亲社会行为，体现了关爱他人，心怀善意，尽自己所能帮助他人；有利于传递社会正能量，构建和谐社会；③我们也应在生活、学习中尽自己所能主动帮助他人，奉献社会。22.（1）①谢蓝一的行为是帮助他人、关心社会的亲社会行为；②社会离不开个人，她以自己的行动给他人带来些许温暖，激励大家营造关爱他人、服务社会的良好氛围。（2）①我们应该树立积极的生活态度，关注社会，服务社会，积极投身社会实践。②我们要热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。③我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观。23.（1）说明了网络为经济发展注入了新的活力。还可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、完善自我、丰富民主形式、拓宽民主渠道、传播优秀文化、汇聚共享创新资源等。（2）①我们要提高媒介素养；②积极利用互联网获取新知、发展自我；③我们要注意浏览、寻找与学习有关的信息；④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者；⑤要在网上传播正能量；要增强自我保护意识、防范意识。24.（1）小方：小方的说法是正确的。市民通过“随手拍”平台举报违法行为是一种社会责任感的体现，它有利于维护社会秩序， 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 人们的行为。我们每个人不仅自己要自觉遵守规则，而且还要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。人人遵守规则，让我们的生活更美好。小圆：小圆的说法是错误的。有序的社会生活是人民安居乐业的保障。市民参与“随手拍”活动，是社会责任感和正义感的体现，作为社会的一员，我们不仅要自觉遵守规则，而且在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则，这是我们的责任。大家共同努力，道路交通会变得更好。（2）交通部门：对每一件举报信息依法、认真核实；对举报人信息予以严格保密；对恶意举报的，交由公安机关进行处理。举报人：如实提供相关信息；举报前认真学习关于视频、照片上传要求。注意自身安全，遵守交通法规。驾驶人：自觉遵守交通法规。25.（1）①有利于带动更多的人学习和落实垃圾分类环保理念，形成良好的“垃圾分类”社会新风尚，推进环保、美丽家园的建设。②积极参与我市2019年垃圾分类青少年志愿服务活动是亲社会行为的表现。有利于增强个人的社会责任感，养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。有助于我们体验社会生活、发展和成就自己，实现人生价值。（2）参加研学活动、公益活动、垃圾分类宣传活动、社区劳动、观看新闻了解社会要闻。（3）材料二说明网络具有两面性。（4）注意信息出处是否权威；关注官方信息；对信息进行多方验证；辨别信息内容，向他人求助。（5）①理性参与网络生活，提高媒介素养。②不可沉溺于网络，要学会“信息节食”，控制好上网的时间。③学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖不良信息。④培养多种兴趣，转移注意力，合理控制上网时间。等等