英语教师个人总结个人总结转瞬间，从20xx年x月份参加工作到现在已一年，我担当了高一英语教课。经过一年的努力工作和认真学习，我得益颇多。总结一下近一年的得与失，以下：经过学习“三个代表”重要思想和科学发展观，建立正确的人生观、价值观和世界观，不停提升自己的思想觉醒。工作近一年来，自己以青春的热忱和认真负责的态度达成各项工作。“学为人师，行为世范”，作为高中老师，做好自己行为
规范
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、为学生建立优异的学习楷模是很重要的。这也是我对自己的要求。在英语教课实践中，作为一个刚毕业的新教师来说，在教课的各个方面我都有了较高程度地提升。教课中，备课是一个必不行少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或许备得不好，会严重影响讲堂氛围和踊跃性，曾有一位长辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，不然就是白操心计。”我理解到备课的重要性，所以，每日我都花销大批的时间在备课之上，认认真真研究教材和教法，不满意就不竣工。固然辛苦，但事实证明是值得的。英语是一门外语，对学生而言，既生分又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。不然学生对这门学科产生畏难情绪，不肯学，也没法学下去。为此，我采纳了一些
方法
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，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些对于英美国家的文化，生活故事，让他们更认识英语，更喜爱学习英语。在现在信息技术日异月新的年月，建立终生学习的观点是极其必需的。所以工作以来，我仍旧不停学习，丝绝不敢松弛。踊跃参加各样
培训
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和学习，在培训中我认真学习，领会要领，进一步贯彻到教课工作中。经过这一年的工作与学习，我自感受益匪浅但仍是有好多不足的地方等候我去提升。我相信在此后的工作和学习中，经过磨炼，我会改良自己的不足，越做越好，全面而不失风格。第二篇：英语教师个人总结1500字个人
工作总结
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眨眼之间，又是一个学期过去了，回首一学期来的教课工作，既有惊喜，也有失意。现将本学期的工作总结以下：一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，实时更新教育理念，踊跃参加持续教育与校本培训。在学习的过程中自己也累积了许多他人的经验，也认识到新的教育形式不同意我们在讲堂上重复讲书，我们一定拥有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不只着重集体的政治理论学习，还注意从书籍中吸取营养，认真学习认真领会新局势下如何做一名好教师。二、教育教课方面：要提升教课质量，要点是上好课。为了上好课，我做了下边的工作：1、课前准备：备好课。备课不只是是备教材，备教课步骤，真实的是要备到学生，想学生所想，他们喜爱什么样的课，什么样的课才吸引他们，上课过程中学生碰到近似的状况会有怎么样的反响，而教师又要依据学生的反响做出相对应的反响。2、认真研究教材，对教材的基本思想、基本观点，每句话、每个字都弄清楚，认识教材的构造，要点与难点，那样就防止了过去要学生掌握过多内容，产生畏难情绪的缺点，同时掌握知识的逻辑，新旧知识的联系，知道让学生学好目前知识，要从哪方面下手，应增补哪些资料，如何才能教好。3、认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采纳相应的预防举措。乡村校生刚接触英语不久，对学习英语有极大的兴趣，但没有很好的家庭指导。所以讲堂氛围必定要活跃，以吸引他们的注意力。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、讲堂上的状况，我着重组织好讲堂教课，关注全体学生，注意信息反应，调换学生的存心注意，使其保持相对稳固性，同时，激发学生的感情，使他们产生欢乐的心境，创建优异的讲堂氛围，讲堂语言简短了然，战胜了从前重复的弊端，讲堂发问面向全体学生，注意引起学生学英语的兴趣，讲堂上游戏，歌曲联合，部署好家庭作业，让学生回家读读英语，谈谈英语。6、要提升教课质量，还要做好课后指导工作，小学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不可以准时达成作业，有的学生回家不肯念书，复习，针对这类问题，就要抓勤学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和帮助工作，特别在后进生的转变上，对后进生努力做到从友好开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞叹着手，全部的人都盼望获得他人的理解和尊敬，所以，和差生谈话时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊敬。7、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教课方法，博采众长，提升教课水平8、热爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感觉到老师的关怀，优异的师生关系促使了学生的学习。对占相对多半的中差生，我变厌弃为喜爱，变忽略为重视，变冷淡为关注，变薄待为厚遇。我注意帮助他们找到优、弊端，以弘扬长处，战胜弊端。其次是以平时的心态对待：差生也是孩子，憎恶、责备只好事与愿违，他们应享有同其余学生同样的同等和民主，也应享遇到优异学生在老师那边获得的爱。9、在班级上搞英语活动，比如猜单词、背单词竞赛、唱英文歌曲竞赛、讲英文小故事竞赛、英语
手抄报
关于老师的手抄报关于童话的手抄报关于教师节的手抄报关于我爱祖国的手抄报关于大自然的手抄报
竞赛等等，让学生在多样化的竞赛活动中增添知识，提快乐趣，增强学习英语的信心。本学期，我所教的班级同学参加校组织的“英语演讲”大赛均获得了优异成绩。10、增强对学生的口语锻炼，在平时的课间或放学时多和学生聊聊天，谈谈英语，让他们把学会的英语用于生活中，用在适合的场合。11、拟订好复习计划，并能认真备好复习课，拟订复习计划并付诸于教课过程中。同时可以认真部署和批阅课后作业，争取不让作业成为学生的一种负担。“金无足赤，人无完人，”在教课工作中我仍不免出缺点，比如，讲堂语言缓和，语言不够生动，在严格要修业生的同时对待学生还不够和蔼??等。同时，在工作中，我意识到，人只需有一刻的松缓，一刻的懒散，你就会退步，就会落伍，但他人却在不停的行进。所以，不只是对学生，要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不停反省自己，不停提升自己的水平。在此后的日子里，我会在此后的教课过程中逐渐更正和完美教育教课方法，争取更大进步，早日成长为一名优异的英语教师。黄潭小学英语教师王雅君
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