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2022-2023学年广东省深圳市罗湖重点中学高一(下)期中数学试卷-普通用卷

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2022-2023学年广东省深圳市罗湖重点中学高一(下)期中数学试卷-普通用卷第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年广东省深圳市罗湖重点中学高一(下)期中数学试卷一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列结论中,正确的是(    )A.零向量只有大小没有方向B.|AB|=|BA|C.对任一向量a,|a|>0总是成立的D.|AB|与线段BA的长度不相等2.复数z=1−i,将复数z的对应向量按逆时针方向旋转π4,所得向对应的复数为(    )A.2B.2iC.1D.i3.如图所示,△A...

2022-2023学年广东省深圳市罗湖重点中学高一(下)期中数学试卷-普通用卷
第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年广东省深圳市罗湖重点中学高一(下)期中数学试卷一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列结论中,正确的是(    )A.零向量只有大小没有方向B.|AB|=|BA|C.对任一向量a,|a|>0总是成立的D.|AB|与线段BA的长度不相等2.复数z=1−i,将复数z的对应向量按逆时针方向旋转π4,所得向对应的复数为(    )A.2B.2iC.1D.i3.如图所示,△A′B′C′是水平放置的△ABC的直观图,A′B′//y′轴,B′C′//x′轴,A′B′=2,B′C′=3,则△ABC中,AC=(    )A.2B.5C.4D.134.下列命题中,正确的是(    )A.三点确定一个平面B.垂直于同一直线的两条直线平行C.若直线l与平面α上的无数条直线都垂直,则l⊥αD.若a、b、c是三条直线,a//b且与c都相交,则直线a、b、c在同一平面上5.已知向量a=(2,3),b=(1,x),且a⊥b,则向量2a+3b=(    )A.(7,4)B.(7,−4)C.(3,4)D.(3,−4)6.把一个铁制的底面半径为4,侧面积为163π的实心圆柱熔化后铸成一个球,则这个铁球的表面积为(    )A.16πB.12πC.24πD.9π7.如图,在直三棱柱ABC−A1B1C1中,CA=CB,P为A1B的中点,Q为边CC1的中点,则下列结论不正确的是(    )A.PQ⊥A1BB.AC//平面A1BQC.PQ⊥CC1D.PQ//平面ABC8.如图,点C是半径为1的扇形圆弧AB上一点,且∠AOB=3π4,若OC=xOA+yOB,则x+2y的最大值是(    )A.1B.52C.10D.4二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)9.已知m,n是两条不重合的直线,α,β,γ是三个两两不重合的平面,则下列命题正确的是(    )A.若m⊥α,n⊥β,α//β,则m//nB.若α⊥γ,β⊥γ,则α//βC.若m//β,n//β,m,n⊂α,则α//βD.若n⊂α,n⊥β,则α⊥β10.已知复数z=1+i,则下列命题中正确的为(    )A.|z|=2B.z−=1−iC.z的虚部为iD.z在复平面上对应点在第一象限11.关于平面向量,有下列四个命题,其中说法正确的是(    )A.若a⋅b=b⋅c,则a=cB.若向量a=(2,1),b=(−3,1),则向量a在向量b上的投影向量为−12bC.非零向量a和b满足|a|=|b|=|a−b|,则a与a+b的夹角为60°D.点A(1,3),B(4,−1),与向量AB同方向的单位向量为(35,−45)12.如图,在棱长为1的正方体ABCD−A1B1C1D1中,点P是线段AD1上的动点,下列命题正确的是(    )A.异面直线PC1与B1C所成角的大小为定值B.二面角P−BC1−D的大小为定值C.若Q是对角线AC1上一点,则PQ+QC长度的最小值为43D.若R是线段BD上一动点,则直线PR与直线A1C不可能平行三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.i是虚数单位,则复数3−i1+2i=          .14.(易线性表示)设a,b是两个不共线的非零向量,若向量ka+2b与8a+kb的方向相反,则k=______.15.如图,在三棱锥D−ABC中,AC=BD,且AC⊥BD,E,F分别是棱DC,AB的中点,则EF和AC所成的角等于______.16.在△ABC中,角A,B,C所对的边为a,b,c,若sinBsinC3sinA=cosAa+cosCc,且△ABC的面积S△ABC=34(a2+b2−c2),则ca+b的取值范围是______.四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题10.0分)在△ABC中,已知BC=3,AC=4,P在线段BC上,且BP=13BC,AQ=23AB,设CB=a,CA=b.(1)用向量a,b表示AP;(2)若∠ACB=60°,求AP⋅CQ.18.(本小题12.0分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知a=1,b=2,cosC=14.(Ⅰ)求c的值;(Ⅱ)求△ABC的面积.19.(本小题12.0分)已知a→=(2sinx,cos2x),b→=(3cosx,2),f(x)=a⋅b.(1)求f(x)的最小正周期及单调递减区间;(2)求函数f(x)在区间[0,π2]上的最大值和最小值.20.(本小题12.0分)如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,截去三棱锥A1−ABD,求:(1)截去的三棱锥A1−ABD的表面积;(2)剩余的几何体A1B1C1D1−DBC的体积.21.(本小题12.0分)如图,在四棱锥P—ABCD,底面ABCD为平行四边形,△PCD为等边三角形,平面PAC⊥平面PCD,PA⊥CD,CD=2,AD=3, (1)设G,H分别为PB,AC的中点,求证:GH//平面PAD; (2)求证:PA⊥平面PCD; (3)求直线AD与平面PAC所成角的正弦值.22.(本小题12.0分)已知函数f(x)=log3(3x+1)+mx是偶函数.(1)求m的值;(2)设函数g(x)=log3(a⋅3x−12a)+12x−f(x)(a∈R),若g(x)有唯一零点,求实数a的取值范围.答案和解析1.【答案】B 【解析】解:既有大小又有方向的量叫向量,则零向量既有大小又有方向,故A错误;由于AB与BA方向相反,长度相等,故B正确;因为零向量的模为0,故C错误;|AB|与线段BA的长度相等,故D错误.故选:B.根据平面向量的概念,逐一判断即可得出答案.本题主要考查向量的有关概念,向量的模,考查逻辑推理能力,属于基础题.2.【答案】A 【解析】解:z=1−i=2(cos(−π4)+isin(−π4)),将复数z的对应向量按逆时针方向旋转π4所得向量对应的复数为2(cos(−π4+π4)+isin(−π4+π4))=2,故选:A.化简z=1−i=2(cos(−π4)+isin(−π4)),从而由可得新复数为2(cos(−π4+π4)+isin(−π4+π4))=2.本题考查了复数的代数形式与三角形式的转化,属于基础题.3.【答案】B 【解析】解:在直观图△A′B′C′中,A′B′=2,B′C′=3,由斜二侧画法知,在△ABC中,AB=2A′B′=4,BC=B′C′=3,且AB⊥BC;所以AC=AB2+BC2=42+32=5.故选:B.由斜二侧的画图法则,结合△A′B′C′的边长,可求出原△ABC的边长.本题考查了三角形的斜二测法,是基础题.4.【答案】D 【解析】解:对于A:不共线的三点确定一个平面,故A错误,对于B:由墙角模型可知,两条直线可能是相交直线,也可能是异面直线,显然B错误,对于C:根据线面垂直的判定定理,若直线l与平面α内的两条相交直线垂直,则直线l与平面α垂直,若直线l与平面α内的无数条平行直线垂直,则直线l与平面α不垂直,故C错误,对于D:因为a//b,所以a与b唯一确定一个平面,设为平面α,又c与a和b都相交,所以c也在平面α内,即直线a、b、c共面,故选项D正确,故选:D.利用平面的基本性质及推论可知A,B错误,D正确,再利用直线与平面垂直的判定定理可知选项C错误.本题主要考查了平面的基本性质及推论,考查了空间中线与线的位置关系,是基础题.5.【答案】A 【解析】解:a=(2,3),b=(1,x),且a⊥b,则2+3x=0,解得x=−23,、2a+3b=(4,6)+(3,−2)=(7,4).故选:A.根据已知条件,结合向量垂直的性质,求出x,再结合向量的坐标运算,即可求解.本题主要考查平面向量垂直的性质,属于基础题.6.【答案】A 【解析】解:因为实心圆柱的底面半径为4,侧面积为163π,所以圆柱的高为163π2π×4=23,则圆柱的体积为V=π×42×23=323π,设球的半径为R,则43πR3=323π,解得R=2,故这个铁球的表面积为4πR²=16π.故选:A.先求出圆柱的高,由圆柱和球的体积关系即可得出半径,最后求出表面积即可.本题考查球的表面积,属于中档题.7.【答案】B 【解析】解:取AB的中点D,连结PD,CD.在△ABB1中,因为P,D分别为AB1,AB中点,所以PD//BB1,且PD=12BB1, 直三棱柱ABC−A1B1C1中,CC1//BB1,CC1=BB1.因为Q为棱CC1的中点,所以CQ//BB1,且CQ=12BB1,于是PD//CQ,PD=CQ.所以四边形PDCQ为平行四边形,从而PQ//CD.又因为CD⊂平面ABC,PQ⊄平面ABC,所以PQ//平面ABC,D正确;在直三棱柱ABC−A1B1C1中,BB1⊥平面ABC.又CD⊂平面ABC,所以BB1⊥CD.CC1//BB1,PQ//CD,∴PQ⊥CC1,C项正确;因为CA=CB,D为AB中点,所以CD⊥AB.又CD//PQ,所以BB1⊥PQ,AB⊥PQ.又因为AB∩BB1=B,AB⊂平面ABB1A1,BB1⊂平面ABB1A1,所以PQ⊥平面ABB1A1.∴PQ⊥A1B,A项正确;B项错误,由于四边形PDCQ为平行四边形,在CD//PQ,PQ⊂平面A1BQ,CD⊄平面A1BQ,则CD//A1BQ,不可能有AC//平面A1BQ.故选:B.取AB的中点D,连结PD,CD.只需证明PQ//CD,即可证明PQ//平面ABC;只需证明CD⊥平面ABB1A1,即可证明 PQ⊥平面ABB1A1,可判断各选项.本题考查线面平行的判定,线面垂直的判定与性质,属于中档题.8.【答案】C 【解析】解:如图所示,以OB为x轴,过O作与OB垂直的线作为y轴,∵∠AOB=3π4,|OA|=1,|OB|=1,∴A(−22,22),B(1,0),设C(cosθ,sinθ),θ∈[0,3π4],OC=(cosθ,sinθ)=x(−22,22)+y(1,0)=(−22x+y,22x),∴cosθ=−22x+ysinθ=22x,∴x=2sinθy=cosθ+sinθ,∴x+2y=2sinθ+2(cosθ+sinθ)=22sinθ+2cosθ=10sin(θ+φ),其中tanφ=12,∴sin(θ+φ)=1时,x+2y取得最大值是10.故选:C.由平面向量数量积的运算,结合两角和的正弦公式,求三角函数的最值即可.本题考查了平面向量数量积的运算和两角和的正弦公式,属于中档题.9.【答案】AD 【解析】【分析】本题考查命题的真假判断与应用,考查空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面位置关系的判定及其应用,考查空间想象能力与思维能力,属于基础题.由空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系逐一判断四个选项得答案.【解答】解:对于A,m⊥α,α//β,则m⊥β,又n⊥β,则m//n,故A正确;对于B,由α⊥γ,β⊥γ,可得α//β或α与β相交,故B错误;对于C,由m//β,n//β,m,n⊂α,若m与n相交,则α//β,若m//n,则α可能平行β,也可能与β相交,故C错误;对于D,由平面与平面垂直的判定,可得若n⊂α,n⊥β,则α⊥β,故D正确.故选:AD.  10.【答案】ABD 【解析】解:复数z=1+i,则|z|=2.故A正确;z−=1−i,故B正确;z的虚部为1,故C错误;z在复平面上对应点的坐标为(1,1),在第一象限,故D正确.∴命题中正确的个数为3.故选:ABD.利用复数的模、共轭复数、虚部及复数与平面内点的对应关系即可判断出正误.本题考查复数的模、共轭复数、虚部及复数与平面内点的对应关系,属于基础题.11.【答案】BD 【解析】解:A选项:当b=0时,左式成立,此时a=c不一定成立,故A选项错误;B选项:a⋅b=−6+1=−5,a=5,b=10,设a,b向量夹角为θ,cosθ=−55⋅10=−22,则向量夹角为3π4,故a在b上的投影为a⋅cos3π4=−102,故投影向量为−12b,故B选项正确;C选项:将已知平方可得:a2−2a⋅b+b2=a2,由此可得:a⋅b=12b2,设a,b向量夹角为θ,则cosθ=12,即θ=π3,设a与a+b的夹角为β,则cosβ=a⋅(a+b)a×a+b=a2+a⋅baa2+2a⋅b+b2,将a⋅b=12b2代入可得:cosβ=32,即β=π6,故C选项错误;D选项:AB=(3,−4),故设与AB同向的向量为m=(3λ,−4λ),λ>0,由已知有m=1,故9λ2+16λ2=1,解得:λ=15,故与AB同向的向量为(35,−45),故D选项正确.故选:BD.A选项:未考虑b=0时情况,B选项:先计算出a,b向量夹角为θ,再利用投影计算公式计算即可;C选项:将已知平方可得a,b向量夹角为θ为π3,再计算a与a+b的夹角即可;D选项:设出与AB同向的向量为m=(3λ,−4λ),λ>0,利用单位向量概念计算即可.本题主要考查平面向量数量积及坐标运算公式,属于中档题.12.【答案】ABC 【解析】解:对A选项,如图,由AB⊥平面BCC1B1,B1C⊂平面BCC1B1,得AB⊥B1C,又B1C⊥BC1,AB∩BC1=B,AB,BC1⊂平面ABC1D1,所以B1C⊥平面ABC1D1,PC1⊂平面ABC1D1,所以B1C⊥PC1,即异面直线PC1与B1C所成角是90°为定值,所以A选项正确;对B选项,由题意可知二面角P−BC1−D即为二面角A−BC1−D,为定值,B正确;对C选项,把△AC1D1和△AC1C沿AC1摊平,得平面四边形ACC1D2,如图.作CP⊥AD2于P,CP∩AC1=Q,此时PQ+QC=CP最小,四边形ACC1D2中,AC=AD2=2,AC1=3,C1C=C1D2=1,由对称性知CD2⊥AC1,CG=AC⋅CC1AC1=63,CD2=2CG=263,AG=AC2−CG2=2−23=233,CP=CD2⋅AGAD2=263×2332=43,所以PQ+QC的最小值是43,所以C选项正确;对D选项,取AD中点E,连接A1E交AD1于P,连接CE交BD于R,连接RP,如图,则EPPA1=AEA1D1=AEBC=ERRC,所以PR//A1C,所以D选项错误.故选:ABC.证明B1C⊥平面ABC1D1后得线线垂直,从而判断A,根据二面角的定义判断B,把△AC1D1和△AC1C沿AC1摊平得平面四边形ACC1D2,在平面四边形中求得C到直线AD2的距离后判断C,取AD中点E,连接A1E交AD1于P,连接CE交BD于R,连接RP,证明PR//A1C判断D.本题考查空间直线、平面间的位置关系,异面直线所成的角,二面角的定义,空间想象能力,属难题.13.【答案】15−75i 【解析】【分析】本题考查了复数的运算法则,考查了计算能力,属于基础题.利用复数的运算法则即可得出.【解答】解:复数3−i1+2i=(3−i)(1−2i)(1+2i)(1−2i)=3−2−6i−i5=15−75i,故答案为:15−75i.  14.【答案】−4 【解析】解:向量ka+2b与8a+kb的方向相反,可得ka+2b=t(8a+kb)(t<0),∴k=8t,2=kt,得t=−12,∴k=−4.故答案为:−4向量ka+2b与8a+kb的方向相反,直接列出关系式,根据向量相等,求出k的值.本题考查相等向量与相反向量,考查计算能力,是基础题.15.【答案】45° 【解析】解:取AD中点为G,连接GF、GE,如图,∵E,F分别是棱DC,AB的中点,∴FG//BD,GE//AC,且FG=12BD,GE=12AC,∴FG=GE,∠EGF为异面直线AC和BD所成角或其补角,∵在三棱锥D−ABC中,AC=BD,且AC⊥BD,∴∠EGF=90°,∴EF和AC所成角为∠FEG或其补角,∴EF和AC所成的角为45°.故答案为:45°.取AD中点为G,连接GF、GE,推导出△EFG是等腰三角形,且∠EGF是异面直线AC与BD所成角或其补角,由此能求出EF和AC所成的角.本题考查异面直线所成角的求法,考查异面直线所甩角的定义、中位线定理等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.16.【答案】[12,1) 【解析】解:已知△ABC的面积S△ABC=34(a2+b2−c2),则12absinC=34(a2+b2−c2),即sinC=3(a2+b2−c2)2ab=3cosC,即tanC=3,即C=π3,在△ABC中,角A,B,C所对的边为a,b,c,由sinBsinC3sinA=cosAa+cosCc,可得:csinB3a=cosAa+cosCc,即c2sinB=3ccosA+3acosC,即csinCsinB=3(sinCcosA+cosCsinA),则csinC=3,又C=π3,即c=23,由正弦定理可得bsinB=asinA=csinC=4,即a+b=4sinA+4sinB=43cos(A−B2),又C=π3,则A−B2∈(−π3,π3),即43cos(A−B2)∈(23,43],则ca+b=2343cos(A−B2)∈[12,1)故答案为:[12,1).由正弦定理及余弦定理可得:c=23,C=π3,结合三角恒等变换可得:ca+b=2343cos(A−B2)∈[12,1),得解.本题考查了正弦定理及余弦定理,重点考查了三角恒等变换,属中档题.17.【答案】解:(1)由题意得,AP=CP−CA=23CB−CA=23a−b.(2)CQ=CA+AQ=CA+23AB=CA+23(CB−CA)=23CB+13CA=23a+13b,所以AP⋅CQ=(23a−b)⋅(23a+13b)=49|a|2−49a⋅b−13|b|2=49×32−49×4×3×cos60°−13×42=−4. 【解析】(1)根据平面向量的线性运算法则,平面向量基本定理,即可得解;(2)根据平面向量的线性运算法则,可得CQ=23a+13b,再结合(1)中结论,推出AP⋅CQ=49|a|2−49a⋅b−13|b|2,代入数据运算,即可.本题考查平面向量的混合运算,熟练掌握平面向量的线性运算,数量积运算法则是解题的关键,考查逻辑推理能力和运算能力,属于基础题.18.【答案】解:(Ⅰ)因为a=1,b=2,cosC=14,所以由余弦定理可得c2=a2+b2−2abcosC=12+22−2×1×2×14=4,可得c=2.(Ⅱ)因为sinC=1−cos2C=1−(14)2=154,所以△ABC的面积S=12absinC=12×1×2×154=154. 【解析】(Ⅰ)由已知利用余弦定理即可求解c的值.(Ⅱ)利用同角三角函数基本关系式可求sinC的值,进而根据三角形的面积公式即可求解.本题主要考查了余弦定理,同角三角函数基本关系式,三角形的面积公式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.19.【答案】解:(1)a→=(2sinx,cos2x),b→=(3cosx,2),由f(x)=a→⋅b→=23sinxcosx+2cos2x=3sin2x+cos2x+1=2sin(2x+π6)+1,∴f(x)的最小正周期T=2π2=π,由2kπ+π2⩽2x+π6⩽3π2+2kπ,k∈Z,得:π6+kπ≤x≤2π3+kπ,k∈Z,∴f(x)的单调递减区间为[π6+kπ,2π3+kπ],k∈Z;(2)由x∈[0,π2]可得:2x+π6∈[π6,7π6],当2x+π6=7π6时,函数f(x)取得最小值为2sin7π6+1=0,当2x+π6=π2时,函数f(x)取得最大值为2sinπ2+1=3,故得函数f(x)在区间[0,π2]上的最大值为3,最小值为0. 【解析】本题考查三角函数化简及三角函数的图象与性质,考查了学生的计算能力,培养了学生分析问题与解决问题的能力,属于中档题.(1)由f(x)=a⋅b,根据向量的数量积的运用可得f(x)的解析式,化简,利用周期公式求函数的最小正周期,最后将内层函数看作整体,放到正弦函数的减区间上,解不等式得函数的单调递减区间;(2)在[0,π2]上时,求出内层函数的取值范围,结合三角函数的图象和性质,可得出f(x)的最大值和最小值.20.【答案】解:(1)∵正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为2,∴△A1BD的边长为22,可得三棱锥A1−ABD的表面积:S=3×12×2×2+12×22×22×32=6+23;(2)正方体的体积为2×2×2=8,三棱锥的体积为13×12×2×2×2=43,∴剩余的几何体A1B1C1D1−DBC的体积为8−43=203. 【解析】本题考查多面体体积与表面积的求法,考查计算能力,是基础题.(1)直接由三角形面积公式求三棱锥A1−ABD的表面积;(2)由正方体体积减去棱锥体积公式得答案.21.【答案】证明:(1)如图:证明:连接BD,由题意得AC∩BD=H,BH=DH,又由BG=PG,得GH//PD,∵GH⊄平面PAD,PD⊂平面PAD,∴GH//平面PAD;(2)证明:取棱PC中点N,连接DN,依题意得DN⊥PC,又∵平面PAC⊥平面PCD,平面PAC∩平面PCD=PC,DN⊂平面PCD,∴DN⊥平面PAC,又PA⊂平面PAC,∴DN⊥PA,又PA⊥CD,CD∩DN=D,CD⊂平面PCD,DN⊂平面PCD,∴PA⊥平面PCD;(3)解:连接AN,由(2)中DN⊥平面PAC,知∠DAN是直线AD与平面PAC所成角,∵△PCD是等边三角形,CD=2,且N为PC中点,∴DN=3,又DN⊥平面PAC,AN⊂平面PAC,DN⊥AN,在Rt△AND中,sin∠DAN=DNDA=33.∴直线AD与平面PAC所成角的正弦值为33. 【解析】本题考查直线与平面平行、直线与平面垂直、平面与平面垂直、直线与平面所成角等基础知识,考查空间想象能力和运算求解能力,属于拔高题.(1)连接BD,由题意得AC∩BD=H,BH=DH,由BG=PG,得GH//PD,由此能证明GH//平面PAD;(2)取棱PC中点N,连接DN,推导出DN⊥PC,从而DN⊥平面PAC,进而DN⊥PA,再上PA⊥CD,能证明PA⊥平面PCD;(3)连接AN,由DN⊥平面PAC,知∠DAN是直线AD与平面PAC所成角,由此能求出直线AD与平面PAC所成角的正弦值.22.【答案】解:(1)根据题意,函数f(x)=log3(3x+1)+mx,其定义域为R,函数f(x)=log3(3x+1)+mx是偶函数.则有f(−x)=f(x),即log3(3x+1)+mx=log3(3−x+1)−mx,变形可得(2m+1)x=0,必有m=−12;(2)根据题意,由(1)的结论,f(x)=log3(3x+1)−12x,函数g(x)=log3(a⋅3x−12a)+12x−f(x)=log3(a⋅3x−12a)+12x−log3(3x+1)+12x=log3(a⋅3x−12a)−log3(3x+1)+x,令g(x)=0,整理得a(3x)2−(12a+1)3x−1=0,其中a(3x−12)>0,令t=3x,则得at2−(12a+1)t−1=0,①当a>0时,3x−12>0,即t>12,所以方程at2−(12a+1)t−1=0在区间(12,+∞)上有唯一解,则方程对应的二次函数m(t)=at2−(12a+1)t−1,恒有m(0)=−1<0,m(12)=−32<0,m(12+3a)=6a>0,所以当a>0时,方程at2−(12a+1)t−1=0在区间(12,+∞)上有唯一解.②当a<0时,3x−12<0,即00或a=−10−46时,g(x)有唯一零点. 【解析】(1)根据题意,由函数奇偶性的定义可得log3(3x+1)+mx=log3(3−x+1)−mx,变形分析可得答案;(2)根据题意,求出g(x)的解析式,令g(x)=0,整理得a(3x)2−(12a+1)3x−1=0,令t=3x,可得at2−(12a+1)t−1=0,分情况讨论函数的零点情况,求出a的值,综合可得答案.本题考查函数的零点与方程根的关系,涉及函数奇偶性的判断,属于中档题.
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上传时间:2023-05-20
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