人教版四年级上册数学全册教学课件

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1大数的认识第1课时亿以内数的认识课时目标1.认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的关系。2.结合现实素材，感受亿以内数的意义，培养数感。情景导入同学们，你们知道人口普查吗？我们一起来看看2010年全国第六次人口普查的数据吧！这些数你都认识吗？我国总人口数：1339724852人探究新知北京市人口：19612368人在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。你知道这个数中每个数字的含义吗？探究新知在认识计数单位、数级与数位的基础上，分析这个数中每个数字的含义。19612368人比万大的数探究新知请同学们观察一下计数器上的单位。计数器怎么表示一万呢？10个一万呢？试一试！10个一万是十万。向前进1位探究新知按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，分别是个级、万级、亿级。这就是数位顺序表。探究新知怎么理解北京人口19612368呢？1个千万9个百万6个十万1个万2个千3个百6个十8个一19612368是由1个千万、9个百万、6个十万、1个万、2个千、3个百、6个十和8个一组成的。巩固练习（1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。1.在计数器上拨数。巩固练习（2）十万十万地数，从七十万数到一百万。巩固练习（3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。巩固练习（1）从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。2.你能填出数位顺序表吗？试一试。个级：个位，十位，百位，千位万级：万位，十万位，百万位，千万位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位亿位巩固练习（2）从个位起，第几位是万位？第几位是亿位？千万位百万位十万位万位千位百位十位个位第5位亿位第9位巩固练习（3）万位的右面一位是什么位？左面一位呢？2.你能填出数位顺序表吗？试一试。千万位百万位十万位万位千位百位十位个位亿位右面一位是千位，左面一位是十万位。巩固练习你知道1亿有多大吗？巩固练习1.10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），10个一千万是（）。2.按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位为一级，分别为（）级、（）级和（）级。十万一百万一千万一亿个万亿巩固练习3.300个四万是（）。A.1200万B．12万C．120万D．12000万4.最小的八位数是（）。A．10000000B．10000001C．11111111D．99999999AA巩固练习5.一(个)、十、百、千、万……都是（）。A．数位B.个级的计数单位C．计数单位D．万级的计数单位6.由8、0、6、2、0、5组成的最小的六位数是（）。A．200568B．200658C．200865D．200685CA课堂小结今天这节课上我们认识了比较大的数，知道了“万”、“十万”“百万”“千万”“亿”等计数单位，还知道相邻两个计数单位之间的进率都是10。通过今天的学习，你有哪些收获？　　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。　　抓基础　　基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。　　夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 +规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。　　精做精练　　多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。　　审题后快做　　同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。　　查漏补缺　　在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。　　强化训练，提高能力　　选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。　　 　　考试技巧说明　　技巧之一：考试完不要对答案　　每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。　　技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。　　技巧之三：拿到试卷整体浏览一下　　拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。　　技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)　　考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。　　技巧之五：不假思索、条件反射　　无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试?如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了!到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属!谢谢大家1大数的认识第2课时亿以内数的读法课时目标1.掌握含两级的数的读法，能正确独处亿以内的大数，并体会，理解读数的规则。2.通过具体的教学情境，培养自己对大数的感受，发展数感。情景导入2308560070091567读作：二千三百零八读作：五千六百读作：七千零九读作：一千五百六十七读出下面各数探究新知万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点？24962496读作什么呢？24960000这个数怎么读？二千万四百万九十万六万二千四百九十六万√千万位百万位十万位万位千位百位十位个位探究新知千万位百万位十万位万位千位百位十位个位想一想，不是整万级的数又该怎么读呢？探究新知1.含有万级和个级，先读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加一个“万”字。五万四千六百二十一千万位百万位十万位万位千位百位十位个位54621探究新知千万位百万位十万位万位千位百位十位个位六百四十万七千2.每级末尾的0都不读。6407000探究新知一千零三万零四十3.每级末尾的0不读，其他数位上有一个0或者连续几个0，都只读一个0。千万位百万位十万位万位千位百位十位个位10030040三十四三十四万三百四十三百四十万三千零四三千零四万三千零四十三千零四十万1.读出下面每组数。巩固练习34和3400003004和30040000340和34000003040和30400000巩固练习读一读。五十六万七千三百七十万六千四千零八万零五百零一2.千万位百万位十万位万位千位百位十位个位567000370600040080501巩固练习读一读。三万二千六百八十五百二十万五千一百二十万零六百零五十万七千零七十四十七万零五十三百零七万零八百三千零六十万零九百一亿3.小组交流，怎样读比较方便。3268052050001200605107070470050307080030600900100000000巩固练习整万数的读法含有两级的数的读法万级上的数，按照个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字。①从高位读起，先读万级，再读个级。②读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加个“万”字。③每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或者连续几个0，都只读一个0。亿以内数的读法巩固练习（1）北京故宫占地面积约72000平方米，是世界上最大的宫殿。（2）2003年中国科技馆接待观众1900803人次。（3）地球赤道周长40075700米。（4）永乐大钟上铸了230184个汉字，是世界上汉字最多的大钟。读数巩固练习1.下面的四个数中，一个零也不读出来的是（）。A、6000600B、6006000C、6000006D、60000602.在下列数中，（）读作三千零二十万六千零九十九。A、32060099B、30206099C、302060909D、30020609BB选一选巩固练习3.下面的数中，只读一个零的是（）。A、906500B、58000530C、3060908D、3060008B选一选课堂小结我们知道读亿以内的数时，要先读万级，再读个级；读万级时，按照个级数的读法来读，再在后面加一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有1个0或连续几个0，都只读一个“零”。通过今天的学习，你有哪些收获？　　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。　　抓基础　　基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。　　夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。　　精做精练　　多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。　　审题后快做　　同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。　　查漏补缺　　在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。　　强化训练，提高能力　　选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。　　 　　考试技巧说明　　技巧之一：考试完不要对答案　　每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。　　技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。　　技巧之三：拿到试卷整体浏览一下　　拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。　　技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)　　考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。　　技巧之五：不假思索、条件反射　　无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试?如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了!到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属!谢谢大家1大数的认识第3课时亿以内数的写法课时目标1.说出亿以内数的数位顺序表，并说一说是怎样分级的，整理出数位表。2.引导总结出含有两级的数的写法。3.培养推理能力。南京长江大桥全长6700米情景导入情景导入珠穆朗玛峰全长8844米情景导入九五十六九百零三写作：9写作：56写作：903写出下面各数，并说一说怎样写万以内的数你能写出横线上的数吗？探究新知北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。探究新知二十三万零一百八十四的最高位是十万位，是一个六位数，可以借助数位顺序表分级去写。北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。探究新知在相对应的每个数位上写上对应的数字。千万位百万位十万位万位千位百位十位个位二十三万零一百八十四巩固练习230二十三万零一百八十四184先看这个数有几级，这个数有两级，先在万级上写，再在个级上写。230184千万位百万位十万位万位千位百位十位个位巩固练习写数时从最高位写起，先找到关键字“万”，“万”字前面是多少就写多少，再写出个级的数。写个级时要保证是四位数，哪一位上没有就用0补足占位。从高位到低位一级一级地写。230184千万位百万位十万位万位千位百位十位个位二十三万零一百八十四巩固练习你能试着写出下面的三个数吗？十万二千三百四十五三百零二万六千二千零四十万零七百千万位百万位十万位万位千位百位十位个位102345302600020400700百万位巩固练习326750040090902003001000000用刚才学习的方法，读一读！千万位十万位万位千位百位十位个位巩固练习写出这段文字中的数奥林匹克公园占地面积约一千一百五十九万平方米，其中包括约六百八十万平方米的森林公园，约三百一十五万平方米的主要场馆和配套设施，以及约一百六十四万平方米的场馆区和预留地。11590000680000031500001640000巩固练习写出下面横线上的数。正常人的心跳一年大约要跳四千二百万次地球赤道周长四千零七万五千七百米有一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于23头大象的体重4200000040075700125000我是世界上最大的动物巩固练习（1）我国的领土面积是九百六十万平方公里。（2）中国国家图书馆累计藏书约二千一百六十万零九百册。96000021600900课堂小结今天学习了亿以内数的写法。含有两级的数的写法从高位写起，先写万级，再写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。通过今天的学习，你有哪些收获？　　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。　　抓基础　　基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。　　夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。　　精做精练　　多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。　　审题后快做　　同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。　　查漏补缺　　在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。　　强化训练，提高能力　　选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。　　 　　考试技巧说明　　技巧之一：考试完不要对答案　　每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。　　技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。　　技巧之三：拿到试卷整体浏览一下　　拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。　　技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)　　考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。　　技巧之五：不假思索、条件反射　　无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试?如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了!到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属!谢谢大家1大数的认识练习一课时目标1.进一步理解，掌握亿以内数的读法和写法，并能正确熟练的读写亿以内的数。2.进一步提高分析处理问题的能力，培养解决问题的策略意识。3.通过收集有关大数信息的活动，感受大数在日常生活中的应用，培养数感。1.写出横线上的数字表示的含义。32086937871073986902508个十7个百1个十万9个万千位上一个单位也没有巩固练习2.照样子说一说。49890927000065552387049个万，8909个一270个万，6个一5552个万，3870个一巩固练习表示4个万，7578个一。表示28个万，64个一。47578280064巩固练习3.你能正确地读出课本第2页上的数吗？巩固练习写出下面横线上的数。正常人的心跳一年大约要跳四千二百万次地球赤道周长四千零七万五千七百米有一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于23头大象的体重4200000040075700125000我是世界上最大的动物巩固练习三百六十万二千 五十四万零三百七十六万八千九百二十 四千六百四十一万十万零五 一千零五十万零三十36020005403706892046410000100005105000305.写出下面各数。巩固练习6.你能用不同的方式表示下面的数吗？这个数由四十万和四万组成。440000=400000+400004400008000004060095004853000个十百千万十万百万千万亿巩固练习6.你能用不同的方式表示下面的数吗？由四百万、八十万、五万和三千组成。个十百千万十万百万千万亿800000406009500485300048530004853000=4000000+800000+50000+3000巩固练习6.你能用不同的方式表示下面的数吗？由六百万、九千和五百组成。个十百千万十万百万千万亿800000406009500485300060095006009500=6000000+9000+500巩固练习6.你能用不同的方式表示下面的数吗？由八千万和四十组成。个十百千万十万百万千万亿80000040600950048530008000004080000040=80000000+40巩固练习7.用附页中的图片做一个转盘，联系读数、写数。巩固练习8.写出横线上的数。299800光的传播速度大约是每秒二十九万九千八百千米。蜻蜓的眼睛是由二万多只小眼组成的。我的眼睛上半部分专看远处，下半部分专看近处。2000巩固练习9.连线巩固练习四千八百三十二万 二万八千五百八十七七百零三万五千 十四万二千九百五十六万零一百二十三 三千七百万零四十483200002858770350001429506012330700004011.听老师读数，看谁写得对。巩固练习(1)四百万、八十万、五万和三千。(2)六千零九万零五百。(3)4000000+600000+70000+8000+2485300060090500467800212.写出下面的数巩固练习××巩固练习14.用0，0，0，1，2，3，4七个数自按要求组成一个七位数。巩固练习14.用0，0，0，1，2，3，4七个数自按要求组成一个七位数。“零”在万级1023400、1032400…… “零”在个级1203040、1230004…… 巩固练习14.用0，0，0，1，2，3，4七个数自按要求组成一个七位数。两个“零”分别在个级和万级1020340、1023040、1020034、1023004…… 两个“零”都在个级1200304、2100304…… 巩固练习14.用0，0，0，1，2，3，4七个数自按要求组成一个七位数。0应在每一级的末尾所有的0都不读1002340、1203400、1234000、1324000……巩固练习14.用0，0，0，1，2，3，4七个数自按要求组成一个七位数。0只能放在分别十万位、千位和十位上1020304、2010304……课堂小结今天我们巩固学习了关于亿以内数的读法和写法。通过今天的学习，你有哪些收获？　　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。　　抓基础　　基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。　　夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。　　精做精练　　多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。　　审题后快做　　同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。　　查漏补缺　　在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。　　强化训练，提高能力　　选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。　　 　　考试技巧说明　　技巧之一：考试完不要对答案　　每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。　　技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。　　技巧之三：拿到试卷整体浏览一下　　拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。　　技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)　　考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。　　技巧之五：不假思索、条件反射　　无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试?如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了!到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属!谢谢大家1大数的认识第5课时亿以内数的的大小比较课时目标1.掌握亿以内数的大小比较方法，能正确比较数的大小。2.培养知识迁移和归纳概括的能力。探究新知765489比一比下面各组数的大小9881000>566581说一说你是怎样比的。<<<下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。（单位：人）你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗？探究新知七位数六位数＞比较一下，美国和泰国到我国旅游的人数，哪个国家更多呢？位数不同时，位数多的大于位数少的。探究新知七位数七位数＜日本和韩国呢？位数相同时，从最高位比起位数相同探究新知如果最高位上的数相同，就依次比较下一个数位上的数，直到比出大小为止。再来比较美国和俄罗斯的吧！位数相同最高位上的数相同＜探究新知巩固练习9250410360050140631402890628890620300307300＜＜＞1.比较下面每组中两个数的大小。＜巩固练习505005005005500040005按照从小到大的顺序排列下面各数＜500500400055050055000＜＜巩固练习432005043250042300054320005432500<4230005<4320005<4320050将下面的数按从小到大的顺序排列。课堂小结今天我们知道了比较亿以内数的大小的时候，要首先看位数，位数多的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。通过今天的学习，你有哪些收获？　　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。　　抓基础　　基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。　　夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。　　精做精练　　多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。　　审题后快做　　同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。　　查漏补缺　　在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。　　强化训练，提高能力　　选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。　　 　　考试技巧说明　　技巧之一：考试完不要对答案　　每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。　　技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。　　技巧之三：拿到试卷整体浏览一下　　拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。　　技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)　　考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。　　技巧之五：不假思索、条件反射　　无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试?如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了!到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属!谢谢大家1大数的认识第6课时大数的改写课时目标1.会用整万的数改写成用“万”作单位的数。2.学会用“四舍五入”法省略亿以内数的万后面的尾数，求出它的近似数。3.引导观察、体验数学与生活的密切联系，培养自己主动探究的精神和用数的意识。复习导入60200000393600005480000个级全是0。像这样的个级全是0的数，我们叫做整万数。而在生活中，有时需要把整万数改写成用“万”作单位的数。这样读、写起来比较方便。这些数有什么特点？探究新知白细胞：能消灭病菌，清洁血液。红细胞：能输送氧气。=1万个=500万个方法：把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。红细胞：5000000个白细胞：10000个探究新知地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？“大约”表明求的是地球和太阳直径的近似数。要用“四舍五入”法把地球和太阳的直径改写成用“万”作单位的近似数，即省略万位后面的数。地球太阳12756千米1389000千米探究新知12756≈1389000≈小于5，把它和右面的数全舍去，改写成0。大于5，向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，改写成0。100001390000=1万=139万地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？探究新知12756≈1389000≈100001390000=1万=139万地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。是舍还是入，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。探究新知2010年5月1~3日，中国科技馆三天共接待84455人次。84455800008400084500原数要　求近似数省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数1.把下面的数改写成用“万”作单位的数。25万320万758万25000032000007580000巩固练习巩固练习2.读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的数。（1）一个人的头发约有80000到90000根。8万9万（2）一个人的血管总长约40000000米。4000万2.读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的数。（3）人一年平均眨眼睛约55000000次。（4）2010年上海世博会共有约2000000名志愿者，累计参观人数约73080000人次。5500万200万7308万巩固练习巩固练习4500000=（）万7800000=（）万9200000=（）万59000000=（）万4507809205900改写成用“万”作单位的数。巩固练习（1）中国国家体育场（鸟巢）的建筑面积约为260000平方米。260000=（）万（2）水星到太阳的平均距离是57910000千米。57910000=（）万265791将下面各数改写成用“万”作单位的数。巩固练习（3）有“世界屋脊”之称的青藏高原，总面积约2500000平方千米。2500000平方千米＝万平方千米。（4）上海世博会累计参观人数约有73080000人次。73080000人次＝万人次。2607308将下面各数改写成用“万”作单位的数。课堂小结今天我们共同学习了将整万的数改写成用“万”做单位的数。整万的数，可将万位后面的4个“0”改写成一个“万”字。非整万的数只要用“四舍五入”的方法求这个数的近似数。通过今天的学习，你有哪些收获？　　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。　　抓基础　　基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。　　夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。　　精做精练　　多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。　　审题后快做　　同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。　　查漏补缺　　在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。　　强化训练，提高能力　　选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。　　 　　考试技巧说明　　技巧之一：考试完不要对答案　　每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。　　技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。　　技巧之三：拿到试卷整体浏览一下　　拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。　　技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)　　考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。　　技巧之五：不假思索、条件反射　　无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试?如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了!到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属!谢谢大家1大数的认识第7课时数的产生和十进制计数法课时目标1.通过介绍数的产生，建立自然数的概念，并了解自然数的一些性质和特点。2.理解掌握十进制计数法的含义，认识含有三级数位的数位顺序表及相应的计数单位。3.通过探索、思考、总结等活动，体验到数的产生。巩固练习古时候，人们虽然有了计数的需要，但是开始只知道“同样多”、“多”或“少”，还不会用1，2，3，…这些数来数物体的个数。数的产生巩固练习用实物记数比如出去放羊的时候，每放一只羊，就摆一个小石子，一共放了多少只羊，就摆多少个小石子。放牧回来时，再把羊和小石子一一对应起来。如果回来的羊的只数和小石子同样多，就说明放牧时羊没丢。巩固练习比如人们出去打猎的时候，每去一个人，就在绳子上打一个结，这样去了多少个人，绳子上就有多少个结。结绳记数巩固练习再比如人们捕鱼归来时，捕到一条鱼，就在石头或木头上刻一道，一共捕了几条鱼，就刻几道。这样太不方便了。巩固练习随着语言、文字的发展，逐渐发明了一些记数符号，但各个国家或地区的记数符号是不同的。这些分别代表阿拉伯数字中的1，2，3，4，5，6，7，8，9巴比伦数字：中国数字：罗马数字：巩固练习在表示物体个数的时候，可以用0，1，2，3，4，5，…这些都是自然数。数字可以用来记录物体的个数。巩固练习有没有最大的自然数？0,1,2,3,4,5,6,7,8,9……小大相邻两个自然数相差几？最小的自然数是.0巩固练习当物体一个也没有，就用“0”表示，“0”也是自然数，所有的自然数都是整数。0是最小的自然数，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。巩固练习十进制计数法千万位百万位十万位万位千位百位十位个位亿位在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。巩固练习1339724852人中国第六次人口普查现代科学研究表明，人一生心跳约25~30亿次。()()巩固练习()101010101010101010十亿百亿千亿个十百千万十万百万千万亿百亿千亿十亿数级…亿级万级个级数位…位位位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位巩固练习利用手中的计数器，从一亿开始，一亿一亿地数，看看你会发现什么。从一亿开始，你可以继续数下去吗？千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个巩固练习千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个百亿是一千亿。像这样每相邻的两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。个（一）、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。巩固练习填空。1.一百亿里有（）个十亿，（）个一百亿是一千亿。2.从个位起，第（）位是万位，第（）位是十亿位。3.和亿位相邻的两个数位是（）和（）。1010510十亿位千万位巩固练习DD选一选。1.与十万位相邻的两个数位是（）。A、万位和亿位B、千万位和万位C、万位和千位D、百万位和万位2.一个十位数，它的最高位是（）。A、百亿位B、千万位C、亿位D、十亿位巩固练习写出一些多位数，说一说每个数字所在的数位和表示的意义。课堂小结表示物体个数的1,2，3,4，5,6,7,8,9,10,11…都是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法，叫做十进制计数法。通过今天的学习，你有哪些收获？　　同样