骨干教师申报总结

骨干教师申报总结骨干教师申报总结篇一依据足教育[某某]25号文件精神，联合自己实质，我以为自己切合评选大足县小学数学县级骨干教师称呼，特提出申报。现将个人 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 以下：、我在学校能典范的恪守《中小学教师职业道德规范》和《重庆市教育委员会对于规范教育行为的六条规定》，思想言行在学校能很好的影响四周的教师，能激励教师奋进，堪为师表。、我在学校向来身居教课第一线，教 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 育人是我的天职，敬业爱生是我的特色，在工作中能充分表现很强的开辟进步的精神。、我在学校能很好的团结身旁的每一个人，共同为学校的教育教课工作努力，能诚心关怀学校集体，从不做不利于集体的事，从不说不利于集体的话，从各个方面为学校着想，如何少花费多做事，是我工作的出发点。严于律己是我最好的质量。、我身体健康，心理素质也特别健康。能承受工作中出现的一些曲折，人活路上的一些崎岖。教育工作干了整整14年，中间经历了多少劫难，只有我知道。可是，一直没有摇动我干好教育事业的信心和信心。二、业务优良、教师自己素质是干好教育教课工作的前提和保障。我自从大足师范学校毕业此后，从未停止过教课业务的学习。从参加自考，到参加渝州教育学院的函授，到一边工作，一边自学教育著作等。这样，使我个人逐渐提高了教育教课的能力，到当前为止，我拥有较高的文化素质，较强的业务能力。教课基本功过硬，参加过多次讲堂教课比赛，多次教课论文比赛，在县、市、国家级多次获奖。学科专业知识系统扎实，还成为大足县小学数学中心教研构成员，多次参加、组织全县的小学数学教研活动。、我在任教以来，都能圆满达成教师持续教育规定的年度学分。在多年的实践和学习中，掌握了比较现代的教育理论，初步建立了新课程新看法，教课新方法的转变在教课实质中也能获取充分表现。并且在学校也多次进行讲堂教课示范，在学校起到了很好的典范带头作用。第1页共7页、我在任教以来，边教课边采集经验、总结教课得失，累积了大批的教教事例，这是我个人可贵的一笔财产。这样的锻炼，使我的教育教课能力大大增强，自学能力也在实质教课需要中获取锻炼。、科研兴教、科研兴校。这个看法在我的脑筋中根深蒂固。在学校，我是课题研究组的组长。我率领教师们边教课边研究，把教课中的点滴经验与大家分享，把教课中的点滴挫折与大家商议，这样形成了比较和睦的教研科研气氛。学校的各项教研活动也丰富多彩，很有收效。、跟着现代教育信息的高速发展，学校也加入了信息化队列。教师的信息修养，信息技术能力也成为教师的基本功。我在参加多次县级、校级计算机培训中，已经拥有比较娴熟的计算机操作能力，能独立的下载远程教育资源为自己的讲堂教课服务，能独立制作简单的教课 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 ，能把信息教育与其余教课有机联合起来，使讲堂教课更具生动性、兴趣性，使教课成效能获取大大的提高，学生的视线也获取很好的宽阔。、因为自己在教课中，特别是小学数学教课中特别突出，所以在20某某年经过学校介绍，参加了大足县第一届小学数学骨干教师培训。培训时期，我勤苦学习，圆满达成了大足县教师深造校培训部的各项要求，于20某某年12月获取“大足县小学数学骨干教师培训结业证书”。三、教育教课业绩明显、我任教14年来，教课教课成绩向来明显。假如接到一个差班，在我的教课一学期、一学年后，该班成绩都有一个很大的飞腾，最明显的是1998年7月，我接教的两个班数学(四 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 一二班)，学年终成绩评选名次比去学年分别上涨了4位和3位，将本来的第6名和第4名一下子就变为了第2名和第1名。多次任教毕业班的数学，多次获取毕业考试全校第一名。在我校已经建立起了一面旌旗，是年青教师学习的模范。2、我在教课工作中，不单把自己的工作干的很优异，并且对青年教师的培育也成为我份内的事。每年我都要组织教师进行讲堂教课培训，不是我亲身示范，就是我指导某个教师，让青年教师示范。这样不单培育了教师个人，而且培育了教师集体。第2页共7页今年，我指导的6位教师参加了运用远程教育资源赛课的活动，获得了圆满成功。在学校选举的两位教师参加石马镇教办组织的运用远程教育资源赛课活动中，又一举夺魁，双双出线。他们将代表石马镇参加片区赛。、我在教课工作中，还擅长把自己的教课经验、教教事例写成文章，在学校内，学校与学校之间交流。我在参加大足县教委或大足县教科所组织的各项论文比赛中，多次获奖，自己也参加过多次讲堂教课比赛活动，每次都是县级二等奖。有一篇论文还发布在《中国教育教课研究》杂志上。总之，我个人在教课战线上已经奋斗了14年，也很好的锻炼了14年，才获得今日的成绩。自然，学无止境，教无定法。在不一样的社会环境下，我们教育工作者肩上的教育要点都有所重视，有所不一样。所以，为此后的教课工作更优异，我将不断努力，永不断留，不断增强自己的素质，不断适应新时期的新要求，为培育好下一代作出实在的成就!骨干教师申报总结篇二“教师是太阳底下最光芒的职业。”这句话说到了我的心田上，也道出了我对教师这门职业无上崇敬的肺腑之言。苏霍姆林斯基说过：“教育是一门爱的艺术，没有爱就无从谈教育。”我也特别欣赏这句话，我就是在教育岗位上精诚的奉献着我的火热之爱，也实现着自己的个人价值。我爱生如子。我把大多半的心血都倾注在学生的身上，甚至能够说高出了在自己儿子身上花的时间和精力。我的班里有个学生叫阮知玲，从小就多磨多难。几个月大的时候就遭生父亲母亲遗弃，本来就家境窘迫的养父亲母亲收养了她，可是在她还只有6岁的时候生父在家中因为一次不测事故又永久地走开了她，养母又把她托给某某的叔叔养育，叔叔家本来就有3个儿女，这样她叔叔家庭负担就非常深重，再加上叔叔身体自己就不好，所以她基本上是还没有解决饱暖问题。有多次她都想辍学回家，我常常与她交流，用很多名人的故事来激励她，在生活上嘘寒问暖，慢慢地她变得爽朗乐观起来，此刻在我班里德才兼备，还成为我得力的班干部。没有爱的教育是不可以的，可是不过只需爱的教育也是不完好的。还有爱中第3页共7页有严。我从教13年，当了12年班主任，今年我担当七(1)班主任，因为学生基础较差，大多半学生学习态度不是很正直，我本着“提高每一位学生，满意每一位家长”的思想，增强学生的思想教育，狠抓学生的讲堂纪律与平常行为规范，灌注竞走与合作意识。多次走访学生家庭，与学生谈心，在班级里展开以乐学为主题的教育活动，与任课教师一同商议班级管理与提高教课质量的方法。一个学期下来，七班进步很大，班级稳固，成绩获得了很大进步，整体成绩在整年级中处于前列，我自己所任教的语文也有了长足的进步，获取了家长与学校的好评。刚从小学升入初中的初一学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不可以准时达成作业，有的学生剽窃作业。针对这类问题，抓勤学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和帮助工作，特别在后进生的转变上，对后进生努力做到从友好开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞叹着手，所有的人都盼望获取他人的理解和尊敬，所以，和差生谈话时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊敬，还有在责备学生以前，先说说自己工作的不足。教师不单要有崇高的心灵，同时还要有勤奋求实的工作作风和精深高明的工作能力。我不断研究，教课教法创新。“教无定法，教必有法”，这句话对我的启迪很深，我精益求精教课模式，依据不一样的教课内容和不一样基础的学生选择不同的教法，充分调换学生学习的主动性，培育学生学习的兴趣，激发学生学习的潜能，唤醒学生的学习动机，教课成效十分明显。我的教课方法方式与时俱进，紧扣时代步伐，教课理念不断更新。此刻学校实行“洋思模式”，我就仔细领悟它的精神实质，把它运用到我自己的讲堂上来。我能做到“以学定教，先学后教，生生交流，当堂练习”，我的讲堂也很受学生欢迎。我仔细做好备、教、批、辅、考的每一个惯例环节，踊跃参加集体备课，主动主讲公然课。在教课过程中我有吃苦耐劳的精神。教师应具备先学生之忧而忧，后学生第4页共7页之乐而乐的情怀。学生学习上不去，应当想好点的方法解决，而不是以怨抱怨，把不好的情绪所有宣泄在学生的身上，多在自己身上找原由，为什么学生会听不懂，如何以最直接的方式将知识教授给学生，如何让学生能够学而致用。如何调换学生学习的踊跃性。我个人以为在教课中只需找到这些答案的话，教课质量应当达到一个亘古未有的成就。但成就的达成一定要有锲而不舍过程，这个过程就是要不断的给自己充电，以更博学的知识去面对学生，更好的把知识教授给学生，我常常在上课以前要把这节课的知识梳理一下，而后虚构的想象上课时的情形，想象应该怎么样去教授知识、如何教授好知识(我个人以为这条门路对我来说仍是比较管用)。知识教授不过此中的一个方面，此外就是还一定认识学生学习成就，这个在学生的平常作业中能够反应出来，经过常常批阅作业、实时批阅调研卷来认识学习状况，以便实时调整教育教课策略，能够更好的对学生掌握知识状况进行摸底，而后因材施教，采纳踊跃有效的挽救举措，力求将出现的问题化解在萌芽状态中。我还着重培育学生优异的学习习惯。我下鼎力气来增强训练，我要修业生写周记，我平常按期收来检查;我要修业生累积语言与写作素材，也不按期的抽查长此过去，学生们的学习水平有大幅度提高。所以，不论如何辛苦，我都会持续努力，多问，多想，多向长辈学习，争取进步。以上就是我这些年来的教课。因为经验颇浅，很多地方存在不足，希望在将来的日子里，能在各位领导老师，长辈的指导下，获得更好成绩。骨干教师申报总结篇三我是一名沾党政策的光民转公教师，是党和人民培育了我，我怀着无穷感激之情，唯有仔细工作、恪尽责责，回报党的教育事业。从教25年来，几十年如一日，向来担当班主任和语文、历史教课工作，同时还担当学校文综组长和 九年级历史 九年级历史知识点填空任课教师教学工作总结九年级历史殖民地抗争历史九年级材料分析题中学教学质量分析报告 备课组长工作，向来满工满量，毫无牢骚，尽到了一个教师的责任与义务。现将自己的工作总结以下：一、政治思想上，一直以“遵纪守纪，为人师表”为准则，以“忠诚于第5页共7页党，与时俱进”为指南。我深深地认识到作为一名人民教师，应鼎力拥戴党和国家的教育目标，热爱学生，把培育现代化建设的新式人材作为自己的奋斗目标，把教育事业看作自己一生的追求。在新课程背景下，勇敢试试新教法，努力学习先进的教育教课理论，不断地充分完美自己。二、教课教研上，从不以一位老教师自居。每接受一个班的新课，老是仔细备课，研究教材，精心设计，勇敢创新，力求优良高效，从不走老路，上旧课。为调换学生学习兴趣，打造高效讲堂，绝大多半新课我都亲身制作课件，所教课生都喜爱上我的多媒体课。除教课工作外，教研工作相同仔细对待，平常踊跃组织并参加组内集体评课、备课，集思广益，取人之长，补己之短。每逢学校、上司的教研和视导课，我老是抢先上，虚心听取领导、老师的建议。对其余老师的教研课，做到了仔细听课，踊跃评课。在每期的师徒帮带活动中，毫无保存，踊跃指导青年教师，加速了我校青年教师的迅速成长，为我校的教育教课工作做出了应有的贡献。三、工作业绩上，因为自己的努力工作，功夫不负居心人，获得了必定的成绩。先后多次被评为市级优异教师、优异班主任、优异员和中考先进个人，自己执教的公然课多次获校、市级奖赏。08、09、10年连续三年在市中考历史备课会上作专题讲座，并辅助教研室张主任搞好石首历史博客建设，获取了张主任的必定。年的历史“国培”学习，被评为荆州市最正确学员，受得了荆州教科院陈院长的点名夸奖，自己的“国培”论文《巧用方法学历史》被评为省级优异论文并在《石首教育科研》上发布，除此以外，还有多篇论文、事例在市县级获奖，教课质量向来首屈一指。此刻由我组织主导的文综教研课题《优化教课设计，打造高效讲堂》已向市教研室申请立项。“雄关漫道真如铁，此刻迈步重新越”，只管在教育教课这片天地里获得了一些成绩，但也还有诸多不足之处，我将秉记“三人行必有我师”的古训，时刻鼓励自己前行。看过“骨干教师申报总结”的人还看了：第6页共7页美术骨干教师申报总结申报骨干教师述职报告骨干教师申报工作总结骨干教师个人履职总结优异骨干教师申请书幼儿园骨干教师个人工作总结评选骨干教师工作总结第7页共7页