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Unit8Topic2复习课件仁爱版英语八年级下册ReviewofUnit8Topic2Wecandesignourownuniforms.重点单词_____v.取决于、依赖—___________n.依靠、依赖、依存—__________adj.依赖的、有瘾的—_________adj.可靠的、可信赖的________v.采访、面试—___________n.采访者、面试者—__________n.被采访者、被面试者______v.出席、参加、看护、伴随—_________n.服务员________adj.正确的—_________adv.正确地_______v...

Unit8Topic2复习课件仁爱版英语八年级下册
ReviewofUnit8Topic2Wecandesignourownuniforms.重点单词_____v.取决于、依赖—___________n.依靠、依赖、依存—__________adj.依赖的、有瘾的—_________adj.可靠的、可信赖的________v.采访、面试—___________n.采访者、面试者—__________n.被采访者、被面试者______v.出席、参加、看护、伴随—_________n.服务员________adj.正确的—_________adv.正确地_______v.传播、展开—_________(过去式)dependdependencedependentdependableintervieweeattendattendantcorrectcorrectlyinterviewinterviewerspreadspread重点短语 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 /打算做某事____________某人自己的____________不尽然/不全是__________取决于某物____________依赖/依靠某人____________乐意做某事__________________在上班/在工作期间_________穿便装____________________执行/开展__________遇到麻烦______________阻止某人做某事_____________________________换衣服/鞋子__________________________脱下/(飞机)起飞__________在每种场合_______________plantodosthnotreallybegladtodosthatworkcarryoutchangeone’sclothes/shoesstop/keep/preventsbfromdoingsthdependonsbdependonsthtakeoffone’sownwearplainclothesintroubleoneveryoccasion重点短语去(参加)正式会议___________________由于不同的原因_______________穿着_______________在机场______________开飞机________________发生车祸________________从…得到帮助______________阻止疾病的传播_____________________在我们的日常生活中_______________________在某人看来________________在不同的季节_______________在特殊的日子___________除……之外/也/还______________与…相似______________在…(方面)相似______________gotoaformalmeetingattheairporthaveacaraccidnetgethelpfrom…inourdaily/everydaylifeindifferentseasonsinone’sopinion/viewfordifferntreasonsflyaplanestopthespreadofdiseasesonspeacialdaysdress/beinaswellasbesimilartobesimilarin重点句子1.Peopleshoulddresscorrectly.人们应该着装得体。dressv.着装、打扮、给……穿衣服。常用表达:dresssb/oneself。dressn.衣服、连衣裙dress,wear,puton,bein的区别:(1)puton意为“穿上、戴上”,强调动作。后跟表示服装的名词。如:今天天气冷,请多穿些衣服。(2)wear意为“穿着、戴着”,强调状态。后跟表示服装的名词。如:她穿着一件红色的外套。(3)dress意为“绐……穿衣服”,其后跟某人,不能跟表示服装的名词。如:这个女孩太小以至于不能自己穿衣服。(4)bein意为“穿着、戴着”,强调状态。后跟表示颜色或服装的名词。如:她穿着粉色的衣服。It’scoldoutside,pleaseputonmoreclothes.Sheiswearingaredcoat.Thegirlistooyoungtodressherself.Sheisinpink.重点句子2.It’ssuitableforustowearbusinesssuitsinameeting.对于我们来说,开会时穿西装是合适的。It’s+adj.+forsbtodosth意为“对某人来说,干某事是……”可转换为It’s+adj.+that+从句”如:对我们来说,节约用水很重要。It’simportantforustosavewater.=It’simportantthatweshouldsavewater.3.Whatpeopleweardependsontheirlikesanddislikes.人们穿什么取决于他们的喜好。(1)whatpeoplewear是what引导的主语从句,谓语用第三人称单数形式。(2)dependon意为“依靠,取决于”。如:手机的价格取决于不同的型号。他知道他可以依靠她来应付这种局面。(3)like是名词,意为“喜好,爱好”,反义词为dislike,常用复数形式。Thepriceofmobilephonesdependsondifferenttypes.Heknewhecoulddependuphertodealwiththesituation.重点句子4.PeopleinCanadaandtheUnitedStatesusuallywearsuitstoworkinoffices,aswellasformoreformaloccasions,justaspeopledoinChina.加拿大人和美国人像中国人一样,除了在更正式的场合外,在办公室上班时也穿西服。aswellas意为“除……之外,还,也”,强调前者。如:他们除了卖报也卖书。aswellas连接两个主语时,谓语动词与前一个主语在人称和数上保持一致(即就远原则)。如:除了他父母之外,他也喜欢古典音乐。aswellas还意为“和……一样好”。如:他弹钢琴弹得和简一样好。aswell意为“也”,同also/too,常位于句末。如:他是教师,也是作家。Theysellbooksaswellasnewspapers.Heaswellashisparentsisfondofclassicalmusic.HeplaysthepianoaswellasJean.Heisateacher,andawriteraswell.重点句子5.Peopleincitiesaroundtheworldwearquitesimilarclothes.全世界城里人着装非常相似。similaradj.“相似的,相像的”。常用搭配:besimilartosb./sth.意为“与……相似”。besimilarin在……(方面)相似。如:你的外套与我的相似。这两座房子大小差不多。拓展:与……相似与……相同与……不同Yourcoatissimialrtomine.Thetwohousesaresimilarinsize.besimilarto…bethesameas…bedifferentfrom…重点语法如:我知道他来自日本。我不确定明天是否会下雨。这取决于谁设计我们的制服。宾语从句概念IknowthatheisfromJapan.Iamnotsureifitwillraintomorrow.位于谓语动词或动词短语之后在句子中起宾语作用的完整句子叫做宾语从句。Itdependsonwhowilldesignouruniforms.重点语法宾语从句引导词that+陈述句(包括肯定句和否定句)HelikesEnglishalot.Iknow.IknowthathelikesEnglishalot.if/whether+一般疑问句IshefromEngland?Idon’tknow.Idon’tknowifheisfromEngland.特殊疑问词+特殊疑问句Whereishefrom?Iwonder.Iwonderwhereheisfrom.重点语法宾语从句语序宾语从句应使用陈述语序。Isshegoodatsinging?Doyouknow?Doyouknowifsheisgoodatsinging?Whataretheytalkingabout?Iwanttoknow.Iwanttoknowwhattheyaretalkingabout.重点语法宾语从句时态主过从过主句使用一般过去时,从句使用相应的过去时态。主现从不限主句使用一般现在时,从句可用任何时态,不受主句限制。从句只用一般现在时当从句表示客观事实、科学真理等时,只用一般现在时。Exercises一.选择适当的引导词填空1.Hewantstoknow_________sheis.2.Iwonder_________shecomesfrom.3.Shewantstoknow_________herdaughterisplayingwith.4.Iamsure_________thegameisquiteinteresting.5.Iamnotsure_________sheisCanadianornot.6.Iamnotsure_________heplaysbasketballwell.7.Theteacheraskedhim_________hewaslateforschoolagain.8.Doyouknow_________ishisfavoritesubject.whowherewhomthatwhetherwhether/ifwhywhich二、单项选择1.Couldyoutellme___A.whenwilltheyleaveBeijingB.whenwouldtheyleaveBeijingC.whentheywillleaveBeijingD.whendidtheyleaveBeijing2.Heaskedme_____toldmetheaccident.AwhomBwhichCwhoDwhose3.Iwastold_____BillGateswasthirteenhebegantoplaywithcomputers.A.thathowB.howthatC.whenthatD.thatwhenCCDExercises
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