2015—2016学年第二学期四年级语文备课组计划一、指导思想备课组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们四年级语文备课组坚持以《语文课程
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》为指导，不断深化课堂教学改革，深化思想道德教育。在这学期，加强语文教学研究，扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，把教研工作落到实处，提高语文学科教学效益与质量。二、主要工作目标1．进一步
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和落实教学常规管理，确保课堂40分钟的有效性，在课堂教学中“精选、精讲、精练”给学生更多自主发展的空间和时间。2．贯彻、落实语文课程标准，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。3．以课堂教学为中心进行教学改革，在教导处指导下，做好校本教研，提高教学实效。4．开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文学科活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的语言实践能力，促进学生个性的和谐发展。三、具体措施1．不断学习，开拓视野，为课堂教改开流导航。本学期我们语文备课组将继续围绕《语文课程标准》的课程目标进行专题研究；为使老师们能更好的学习、实践新课程理念，我们将开展新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论文和案例评比，以多种方式来学习新课程，把握新课程。2.落实课程标准，开展校本教研，提高教学实效。这学期，我们配合教研组活动安排，进行有效的课堂教学研讨。我们还将针对现行语文教学中存在的一些问题进行研讨。这学期，我们将继续进行课堂教学的研究，每一位老师至少上一节校级公开课，获市级以上称号的骨干教师进行展示课，希望通过这些课堂教学的研讨，使语文课堂教学水平在原有的基础有个整体的提高。3.积极申报学校微课题。紧跟学校学科教研要求，全体组员齐心协力，以课题为引领，做教学中的有心人。进行教科研讨。我们将利用教研组的时间，进行语文骨干教师专题讲座，对教育杂志上的一些热们文章进行讨论。课题的研究贯穿于平常的教育教学中，大家将继续围绕课题搜集资料，结合教学工作展开研究，做到定期交流，阶段小结。四、围绕常规工作，加强教学过程管理，提高教学效率1．备课：每个老师做到
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、上课前的审读修改、上课后的教后反思、最后的整理完善。每篇课文都要有教案修改和反思。2．上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，提高课堂教学效益。另外，教师要树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。3．作业：作业设计要“精”，对语文作业要精选，注重练习的有效性。要分层练习，注重学生学习能力的差异性。体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。作业的格式各备课组要统一。4．辅导：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。5．考核：平时考核与定期考核相结合，知识能力考核与情感、习惯的考核相结合，及时总结，重视情况分析及反馈。6．做好相关资料的收集与交流工作，如：试卷、教案、学生优秀作文等。总之，在新的学期，我们四年级语文备课组将紧紧围绕课堂教学改革这一中心，以推进新课程为动力，以科研课题研究为抓手展开工作。我们将迎着新课程不断推进的东风，沿着我们既定的目标，勇敢攀登，再创教学改革新辉煌！五、具体安排集体备课时间：每周三下午3:50—4:50集体备课安排： 备课组活动内容 主备人 主持人
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人 时间安排 适应周教学设计、第一单元集体备课 开学前 第二单元、第三单元集体备课 3月4日前 第四单元、第五单元集体备课 4月1日前 第六单元、第七单元集体备课 5月6日前 第一课时教学公开课 待定 阅读教学公开课 待定 语文教研组阅读交流会 待定 特色活动准备（自由申报） 待定 组内微课题申报 开学初六、教学计划 周次 时间 教学安排 备注 1 2/19 适应周课程 2 2/22——2/26 培养良好习惯（8）；第一课；第二课 3 2/29——3/4 第三课；第四课；习作一 4 3/7——3/11 练习一；第五课； 单元自测一 5 3/14——3/18 第六课；第七课；习作二 6 3/21——3/25 练习二；第八课； 单元自测二 7 3/28——4/1 第九课；第十课；习作三； 8 4/4——4/8 练习三；第十一课 单元自测三 9 4/11——4/15 第十二课；第十三课；第十四课； 10 4/18——4/22 习作四；练习四； 单元自测四 11 4/25——4/29 期中复习 期中测试 12 5/2——5/6 第十五课；第十六课；第十七课； 13 5/9——5/13 习作五、练习五、第十八课 单元自测五 14 5/15——5/20 第十九课；第二十课；习作六 15 5/23——5/27 练习六；第二十一课； 单元自测六 16 5/30——6/3 第二十二课；第二十三课；习作七； 17 6/6——6/10 练习七 单元自测七 18 6/13——6/17 期末复习 19 6/20——6/24 期末复习 期末考试 20 6/27——7/1 暑假材料整理
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