履职尽责心得体会

履职尽责心得领会履职尽责心得领会PAGE/NUMPAGES履职尽责心得领会履职尽责心得领会履职尽责>心得领会（一）目前全国高低正在深入展开学习实践>科学发展观活动，能够说，科学发展观差不多成为时代的主题。因此，我们的一确实践活动和各项工作，都要以科学发展观为指导目标，都要以是否实现了科学发展为查验MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1717162899842_0。而我们作为担负某个岗位职务的领导干部，履好职、尽好责，既是政治使命所付，也是职业操守所系，更是践行科学发展观的重要环节。一、领导干部履职尽责，是践行科学发展观的内在要求科学发展观作为指导发展的世界观和方法论，要求我们在深入学习、掌握懂得、武装头脑的基础上，付诸于实践活动，特别是要按照科学发展观的立场、观点和方法办事，按照客观规律办事。而履职尽责作为领导干部的为政之本、从政之基，其行为特点恰好吻合了科学发展观的内在要求。科学发展观的本质核心，要求领导干部必须履职尽责。以人为本是科学发展观的本质核心，强调的是一切以人为中心，一切依赖人，一切为了人，更为突出人的全面发展，把人作为手段与目标的统一。这与我们党一心一意为人民服务的根本要旨，是一脉相承的，也是目标相一致的。领导干部被党和人民提携到某个岗位上，代表党和人民履行公共权利，不是用来横行霜道的、而是用来为民造福的，不是用来当老爷的、而是用来当公仆的。职位寄寓着使命，权利意味着责任，作为担负某个职位的干部、履行某种权利的领导，我们更应时刻切记党的根本要旨，切记科学发展观的本质核心，始终把实现好、保护好、发展好最大广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，把群众的忧虑和呼声看作第一信号，把群众需要作为第一决定，把群众中意作为第一标准，确实做到在其位、谋其政、履其职、尽其责。科学发展观的第一要义，要求领导干部必须履职尽责。发展是科学发展观的第一要义，也是我们党执政兴国的第一要务。我们领导干部只管级别不同、岗位不同，但都是党的执政者，都应为科学发展这个第一要务悉心全力、尽责尽责。反观近年来全国一些地址出现的因非法开采滥采造成的生态灾难，因安全举措不到位致使的凄惨矿难，因小事办理不当不力酿成重大群体性事件等有碍科学发展的问题而言，看似偶然，实属必然。究其深因，是认识大意、责任缺失的结果，是我们的一些干部碰到问题踢皮球、碰到反抗绕道走、没有履职尽责的结果。若是我们每名领导干部都树有科学发展观，都有强烈的事业心、责任感，都能够履职尽责、悉心全力，就可以形成科学发展、加快发展的优异场面。目前，六安正处在厚积薄发、加快跨越的重点时期，我们领导干部更应立足岗位，履好职尽好责。科学发展观的系统贯彻，要求领导干部必须履职尽责。科学发展观作为指导我国经济社会发展的重要战略思想，系统地贯彻到各项实践活动中，转变成生产力，最此后还离不开我们人这个重点因素。系统理论告诉我们，社会一定是一个大系统，每个地址每个单位都是大系统中的子系统，每一个人又是子系统中的重要的系统因子。从这个角度说，我们每一个人是否在各自的岗位上尽到应尽的责任、发挥了应有的作用，直接阻挡着全部系统的运行质量，决定着经济社会是否实现着科学发展。因此，作为经济社会这个大系统中的众因子的领导干部，应有强烈的岗位意识、角色意识、责随意识，守好自个儿的岗，唱好自个儿的戏，尽好自个儿的责，为推动经济社会事业这个大系统平稳较快发展贡献自个儿的力量，为掀起建设中国特点社会主义事业这部巨戏新热潮扮好自个儿的角色。二、领导干部履职尽责，必须首先练好内功领导干部履职尽责，既是一项详细的社会实践活动，也是一门需要修炼的治理艺术。打铁先得自己硬,因此，对于领导干部来说，履好职、尽好责，必须首先练好内功。领导干部履职尽责，必须在加强党性涵养高低时间。思想是行动的先导。履职尽责是以正确的政绩观为前提的，对于领导干部来说，只有不断加强党性涵养，树立正确的政绩观，才能在其位、谋其政，司其职、负其责。一是要加强大局意识。我们要切记发展为上、人民为重的理念，自觉摒弃本位主义，协力干大事，悉心创大业，聚力谋发展。二是要加强责随意识。为官一任，造福一方是对领导干部的最基础要求。作为领导干部，我们要明确自己所肩负的责任，找准地点，爱惜岗位，自觉加强做事创业的意识，确实把群众的安危冷暖放在心上，想群众之所想，急群众之所急，真心诚心地为群众办实事、做好事。三是要树立忧患意识。要居安思危，常怀忧患之思，常存自警之心。要仔细研究把握新局势下各类社会反抗的特点和规律，千方百计把群众工作做细做深做实，确实保护群众的正当利益。要成立妥当办理社会反抗的体系体制，防微杜渐，防患于未然，尽可能地把反抗化解在萌芽状态，把问题解决在基层。领导干部履职尽责，必须在提高能力修养高低时间。高修养是领导干部执行好职责的基础，强烈的责任感与精彩的能力修养联合起来，才能劳有成就，干有成绩。一要勤于学习。把学习作为一种政治责任、一种精神追求，孜孜以求，学而不怠。要向书本学，坚持与时俱进，不断提高自个儿的理论修养；要向同行和能者学，比较岗位职责要求，找出自个儿的不足和差距，改良业务知识体系，加强服务群众的能力和本事，提高服务群众的程度和效率。二要擅长考虑。逐步养成擅长考虑的优异适应，改进思维方法，提高思想程度，看事情、想问题，要力争站得更高一些，看得更远一些，想得更深一些，确实做到干一行爱一行，钻一行精一行。三要擅长实践。坚持理论联系实际，把研究和解决现实问题作为学习的根本出发点，做到学致使用，努力经过坚韧不拔地的实践锻炼和学习总结，不断提高履职尽责的能力。领导干部履职尽责，必须在把握科学工作方法高低时间。科学的工作方法是提高行政效能的有效手段，是落实科学发展观的详细体现。领导干部履职尽责必须积极创新，勇于开辟，把握科学的工作方法。一是要善谋全局，统筹统筹。不谋全局者，不足以谋一域.领导干部考虑任何问题、做任何事情都要把自个儿放在全局中来认识、来定位、来把握，做到胸有全局，服务于全局。要在大局中把握重点，抓住主要反抗，把主要精神花在中心工作的落实上，同时又要学会弹钢琴,注意办理好主次关系，统筹其他各项工作。二是要把握细节，明责知责。细节决定成败.要将工作任务层层细化量化，逐项分解落实到每一个人，做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期，保证每一项工作以致每一环节都不出现丝毫缺点。三是要真抓实干，狠抓落实。抓落实是领导干部履职尽责的重点所在。要一切从实际出发，抓重点、抓重点、抓实效；坚持深入基层，亲临一线，言传身教，仔细检查研究，探寻解决问题的具体方法，做到一级带一级，一级促一级，层层抓落实。领导干部履职尽责，必须在培养过硬工作作风高低时间。优异的作风能培养创建力，产生凝集力，形成战斗力，是推动工作落实的根本保证。一要大兴求真务实之风。要牢固树立正确的政绩观，从自己做起、从小事干起、从细节抓起，不图虚名，不急于求成，不做表面文章，一步一个脚迹，扎扎实实地把每件事情做细、做实。二要大兴团结协作之风。人心齐，泰山移。干部队伍的团结，特别是领导班子的团结，是事业发展、社会稳定的重要基石。领导干部在履职尽责过程中，一定要以事业为重，珍视团结，保护团结，相互信任，坦诚相待。要注意化解同事之间不和睦的因素，做到大事讲原则，小事讲作风，互相补台,精诚合作，和衷共济，努力形成领导发展、服务发展的工作协力。三要大兴廉洁自律之风。公生明、廉生威.要时刻切记立党为公、执政为民的履职理念，正视权利地位，遵纪守纪，廉洁奉公，秉公履职。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要自觉批准党内监察、社会监察和舆论监察。慎言、慎行、慎独，培养健康履职心态，持守高尚履职情操，塑造清廉的履职形象。三、领导干部履职尽责，也需 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 严格保证领导干部做到履职尽责，仅靠自我意识、自我教育是不够的，还需成立健全有关的体制来保证。与履责相应的是，明责、验责、问责。它们虽是四个环节，却是有机统一的整体，是领导干部履好职尽好责的重要保证。其中，明责是基础，履责是核心，验责是重点，问责是保障。要细化岗位职责，实现明责详细化。明确岗位职责是领导干部履职尽责的前提基础。要建立健全岗位责任体制，科学 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 每个地域、每个部门、每个工作岗位的概略、工作内容、职责领域、工作标准、任职资历、工作环境等，明确每个领导岗位责任，使各级领导干部履职尽责有明确的政策根据，幸免出现工作不入位或许越位、错位等现象。要按照岗位的工作领域和职责，从德、能、勤、绩、廉等方面断定每个岗位的工作目标，并按照工作任务的变化，实时对工作目标进行修订、补充和完善，使每名领导干部在不同时期都有其明确的工作标准和奋斗方向。要成立健全科学规范的履责查核指标体系，突出不同类型、不同岗位、不同职务领导干部的特点，加强查核指标的针对性，规范领导干部履责行为。要加强监察检查，实现验责制度化。责任明确之后，若是没有检查敦促体制，责任就会流于形式、陷于空谈。要成立层级式的领导干部履职尽责督查机构，配齐配强督查工作人员，明确详细 工作职责 党支部工作制度和职责国库集中支付中心工作职责安全生产工作职责分工财务部工作职责城市社区居委会工作职责 ，定期展开督查活动。要成立和完善工作责任督查体制，坚持做到法律监察与民主监察相联合、外部监察与内部监察相联合、新闻舆论监察与人民群众监察相联合，严格按照法律法例和有关程序进行行政监察，拓宽监察道路，扩大监察领域。要严格按照行政>诉讼法及有关法律规定，组织司法、监察、审计等部门，展开专项监察检查。成立健全巡视督查、信息反应、明察暗访和情况通告等制度，实时懂得掌握工作的进度，对监察过程中发现的问题要实时进行反应，敦促整改，保证履职尽责不偏位。要严格责任追查，实现问责常态化。严格问责是领导干部悉心全力履责的重要保障。要全面实行岗位责任追查制，对违犯岗位责任制的行为分别作出明确、详细的办理规定，细化责任追查主体、追查程序和办理方法。要将干部不履职或许不正确履职，致使所负责的地址或部门的工作事项效能低下，阻挡总体工作安排或致使社会公共利益受损，以及在大众，场合的言行与职务身份不相吻合造成不良社会阻挡等行为，归入问责领域，加强干部执行职责和保护大众，形象的自觉性。对履责成绩平平，无所作为的领导干部，要实时调剂岗位；对欺上瞒下、故弄玄虚、损害群众利益等不能执行职责、失职、失职或出现严峻违法违纪问题的领导干部，要严苛惩处。履职尽责心得领会（二）教师是一个神圣的职业，在这个职业范围内必须尽责尽责。教师是人类的工程师，背负着培养下一代的责任，教师应当用自己的心来对待每一个孩子。爱国是中华民族的优异传统和高尚的思想道德，献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、一心一意为人民服务的道德情感和道德责任。可否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教育事业，是权衡教师道德水平高低的重要标准。人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就应当对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，也只有对自己所从事的职业特点、社会心义和道德价值有更深刻的理解，才能对本员工作产生骄傲感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代看作自己义不容辞的天职。爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业的详细表现。教师热爱学生应当表现在对学生全面关心，在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上，对他们做到既严格要求，又尊重信任。不侮辱学生人格，不嘲讽挖苦学生，热爱每一个拥有不同性格的学生，使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生，尊重学生，谆谆教诲，都体现了人民教师的爱心。自古以来，循循善诱，不厌其烦一直被视为教师的美德。其内涵起码包括：第一，教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二，要主动关心，善于察看和认识学生。第三，因材施教，因势利导。这要求每一位教师要认识学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是经过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最高尚的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一位人民教师，担负着全面提高公民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育.只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的荣耀称呼。这就要求教师要时时处处言传身教，为人师表，我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相联合，言行相符，处办事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说：教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的楷模。教师不单处办事事都应严于律己做到身正为范，还要以自己的优异形象来教育和感动学生，必须从穿着、发式、坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。选择了教师职业就要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识，就必须拥有高尚的奉献精神。才疏学浅，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽凑数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者眼光聚焦的神圣讲坛。所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。特别是在目前课改的前提下，教师的知识不只要渊博还要广阔。因为正在成长中的少年儿童拥有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至大海生物，从远古时代到未来世界他们什么都想探究个理解，并期待能从老师那边获得答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应顺序渐进地引导，而不能抹杀学生个性发挥。一名教师一心一意的为了每一个孩子是应尽的责任，把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最高尚的。为了国家，为了培养优异的下一代，教师应把爱生，爱岗看作自己工作的基础。荆轲，一个四处为家的刺客，他的心如同浮云，心如飘蓬，是没有根的，但是高渐离的筑声，却成了他愿意停留在燕国这片土地上的原由。虽是初见，却如故人。或许所有的遇见，早已经是前世的注定，没有早晚，恰幸亏合适的时间遇见你，就是最美的相识。他曾经游历过多少地方，自己已经数不清，但是没有一处能够挽留他行走的脚步，唯有今天高渐离的筑声，让他怎么也舍不得走开。此后二人心性相投，在燕国集市上，载歌击筑，把盏言欢，欢欣处。嬉笑开颜，悲伤处，潸然泪下，即便这些神经质的状态，被集市上的人哗然，但是对知己而言，又怎样呢？人生难得一知己，悲欢欣悦与何人相干呢？我们各自欢欣就好。生为乱世，能够碰到如此懂得自己的人，是一件多么难得的幸福事情啊！但是，这称心的知己日子，总归逃可是那个时代的残忍，千不该，万不该，荆轲不该是一位刺客，若不如此，又怎样会被愚蠢的太子丹派去刺杀秦王，一去不复返。若是荆轲不是刺客，也就更不可能身如飘蓬，居无定所，或许不可能遇见高渐离，所有一切都是冥冥之中的注定吧！“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。”知己的离去，让高渐离心如刀割，整天单独击筑高歌，在难过中浑噩度日，这样疏懒的生活，无人懂他，对他来说已经疲倦了，他厌倦了这种孤单和苟且的日子。他本能够大隐于野，疏远于喧哗处，但是他同样选择了一条不归路。去咸阳宫为上宾演奏，最终被人认出，他并不害怕，倒是坦然自若。因为他内心清楚这里就是染过他知己——荆轲的鲜血的宫殿，若能在这里死去，也算是一种缘分。但是适得其反，秦王并没杀了他，给他一个畅快，而是熏瞎了他的双目，让他生不如死。在一次次的心伤中，他在筑中灌满了铅，仿效荆轲，想与秦王同归于尽，只是他内心特别清楚，他根本伤及不了秦王毫发。他之所以如此，以卵击石，无非就是想畅快死去，是一种求死的方式罢了。千百年此后，后人深记那易水的水有多寒冷，那易水的风有多透骨。那句“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还”里融入了多少难过和无奈？几千年之后，易水的水，易水的风，易水的雪，一年复一年，而那个凄美的故事，也这样持久不衰的歌颂着。不由让我又想起伯牙绝弦的故事来，因为知己子期的离世，伯牙绝弦谢知己。人世间有一种高峰流水的知己，叫伯牙和子期，也有一种侠义知己，叫荆轲与高渐离。古语曰：“士为知己者死。”这可能是世间最高的知己情意了吧！人生漫漫，朋友易得，知己难求。知己情，是我们需要用生命去珍惜和呵护的情意。但是这个时代，情意似乎越来越低价，从深交到陌生。若你碰到知己情，别忘了好好珍惜。