2023年台州市2022年中考语文试题(含答案)

台州市2022年中考语文试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (含答案)浙江省台州市2022年中考语文试卷亲爱的考生：欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意下面几点：1.全卷共6页，21小题。满分150分，其中卷面 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写5分。考试时间120分钟。2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。3.答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项〞，按规定答题。4.要求书写 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、工整，保持卷面整洁。一、积累〔21分〕1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。〔4分〕阳光，是一种能够听懂的语言。早晨，阳光以最亮堂、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋得〔chàn〕▲抖，通体透亮，像一页页黄金锻打的箔片，(xuànyào)▲▲在枝头。当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，像一只只恭听教(huì)▲的耳朵。2.古诗文名句默写。〔12分〕〔1〕子曰：“▲，能够为师矣。〞〔（〈论语〉十二章）〕〔2〕阡陌交通，▲。〔陶渊明（桃花源记）〕〔3〕尔曹身与名俱灭，▲。〔杜甫（戏为六绝句之二）〕〔4〕▲，霜刃未曾试。〔贾岛（剑客）〕〔5〕衣带渐宽终不悔，▲。〔柳永（蝶恋花）〕〔6〕但愿人长久，▲。〔苏轼（水调歌头）〕〔7〕诗言志。王勃在（送杜少府之任蜀州）中写到，即便相隔千里，也要不失“▲，▲〞的豪迈与豁达；李白在（行路难）〔其一〕中写到，即便前途渺茫，也要不失“▲，▲〞的乐观与自信；陆游在（卜算子·咏梅）中写到，即便饱受摧残，也要不失“▲，▲〞的芬芳与坚贞。3.文学常识填空。〔3分〕庄子，▲〔填思想流派〕主要代表人物之一，他的作品闪烁着智慧的光辉；欧阳修，北宋文学家，〔填人名〕，印度文学家，曾获得诺贝尔文学奖，他在（金色花）中赞美了童真和母爱。4.我国古代用干支和皇帝的年号纪年。下列选项中所用的纪年方法，与其它三项不同的一项是〔▲〕〔2分〕A.庆历四年春〔（岳阳楼记）〕B.元丰六年十月十二昼夜〔（记承天寺夜游）〕C.崇祯五年十二月〔（湖心亭看雪）〕D.己亥之二月也〔（满井游记）〕二、阅读〔56分〕〔一〕名著阅读〔8分〕5.根据名著内容填空。〔3分〕名著中有很多鲜活的孩子形象。那个自幼随母亲投奔外祖父，后来由于染坏了一匹布，竟被外祖父打得昏死过去的男孩是▲〔填人名〕；那个因对抗表哥殴打，被舅妈关进红房子，后来去了洛伍德学校的女孩是▲〔填人名〕；那个把蚊帐改制成渔网，曾在大夏天穿着棉袄棉裤，在油麻地小学空地上走来走去的男孩是▲〔填人名〕。6.安徒生：“我用我的一切感情和思想来写童话，但是同时我也没有忘记成年人。〞请你联络安徒生的这句话，讲讲下面文字蕴含了（小王子）的什么主题。再结合（小王子）的相关内容谈谈你对这一主题的理解。〔5分〕假如你告诉大人：“我看见一幢漂亮的红砖房子，窗前摆着天竺葵，鸽子在屋顶栖息……〞他们便无法想象这是一幢如何的房子。你必须对他们讲：“我看见一幢值十万法郎的房子！〞他们就会惊叹：“多漂亮的房子啊！〞〔节选自（小王子）〕▲〔二〕文学作品阅读〔15分〕阅读下面小讲，完成7～10题。玉白菜李世营①杨石头南山采石，采了半辈子，偶得一彩石，青白相间，纯净天然，状若白菜，稍经打磨便光泽鲜亮。杨石头携带回家，视若珍宝，闲暇时常拿出把玩，取名“玉白菜〞。②有一日，杨石头老伴身体不舒适，到县城医院检查，医生讲心脏异常，必须做一个大手术。手术费和医药费算下来要好几万，这可愁坏了杨石头。儿女们都在外地打拼，杨石头不想给他们添费事，就惦记起本人的“玉白菜〞来。③杨石头带上“玉白菜〞，找到县城石头坊的老板赵德茂，请他估个价。杨石头和赵德茂并不陌生，两人早年曾一起在南山采石场当石匠。后来杨石头听讲赵德茂结识了不少大人物，承包南山采石场发了财，生意越做越大，从当地扩展到周边几个县。④赵德茂托起“玉白菜〞，先是一惊，接着微微一笑，看了两眼就随手撂在桌子上。“老杨，亏你干了半辈子采石匠，这能算上品奇石？看在我们往日的情分上，你在难处急用钱，我给你顶码价，五千。〞⑤杨石头的脸，立马羞成柿子红。他带着“玉白菜〞悻悻返回医院，医生却给他一个好消息。杨石头老伴的病情，经省城来的专家复诊，已确认并不需要做手术，采用普通治疗手段就能痊愈。经过这场风波，老伴固然没事，杨石头却有了心结。此后，那个“玉白菜〞，他再没侍弄过。⑥没想到两个月后，赵德茂竟主动上门，还带来两瓶三十年的陈酿，一句一个“杨哥〞，直喊得杨石头脑袋发蒙。⑦赵德茂问起“玉白菜〞，讲上次没看仔细，还想再过过眼。拿到“玉白菜〞，赵德茂掏出放大镜，从色泽到纹理仔细打量了好久。“杨哥，这石头虽不是绝佳上品，但也是个好看的玩意儿，成色不错。而且‘玉白菜’，就是‘遇百财’，招财纳宝寓意好啊！我想买来送给一位新交的朋友，他名字里正好有个‘玉’字。五万，如何？〞⑧杨石头拿过“玉白菜〞，沉吟不语。赵德茂有点急了：“价格你还能够抬，但看在往日的情分上，可一定得卖给我！〞⑨忽然，杨石头的手机响了。接通电话，他先是三个“哦〞，接着是三个“好〞。挂了电话，杨石头拿出旱烟袋，燃上一袋，吧嗒吧嗒抽了几分钟。“如何啊，兄弟？〞迎着赵德茂乞求的眼神，杨石头像是下定了决心。他磕磕烟灰，把旱烟袋往腰间一别，讲：“上品也好，普通石头也罢，我决定不卖了。〞⑩赵德茂失望而去。?三天后，杨石头单独一人带着“玉白菜〞坐车去了县城，费了一番周折，找到县长的办公室。县长开了门，一见杨石头，又惊又喜地讲：“爹，您咋来了？〞?杨石头不言语，大步进屋，取出“玉白菜〞，双手捧着放到办公桌上。屋里沙发上坐着的赵德茂，脸色霎时变得通红，他偷偷瞄了一眼放在脚边的袋子，里面是一份没来得及送出的厚礼。?原来三天前杨石头接的那通电话，就是小儿子杨玉洁打来的。儿子被组织上安排到家乡任职，特地打电话向父亲报告喜讯。?窗外一抹阳光洒进屋子，照得“玉白菜〞熠熠生辉。如今的“玉白菜〞，上面比三天前多了两行夺目小字：清白坚贞，两袖清风。那字迹，熟悉的人一看就知道，是杨石头刻碑常用的魏碑体。?“儿子，得守住这八个字啊。〞抽着旱烟的杨石头心里默默念叨着，笼在头上的那一片旱烟雾，久久不散。〔选自（2021年微型小讲年选），有改动〕7.请根据小讲主要情节填空。〔2分〕杨石头偶得彩石并取名“玉白菜〞〔1〕▲杨石头拒绝赵德茂高价购买“玉白菜〞〔2〕▲8.结合语境，品味文中画线的句子，回答括号内的问题。〔5分〕〔1〕赵德茂托起“玉白菜〞，先是一惊．，接着微微一笑．，看了两眼就随手撂．在桌子上。〔句中加点词有什么作用？〕〔2分〕▲〔2〕挂了电话，杨石头拿出旱烟袋，燃上一袋，吧嗒吧嗒抽了几分钟。〔这个句子写出了杨石头如何的心理？请扼要分析。〕〔3分〕▲9.第③段中写“赵德茂结识了不少大人物〞这一内容，有什么作用？请扼要回答。〔3分〕▲10.小讲为何以“玉白菜〞为标题？请结合全文进行探究。〔5分〕▲〔三〕非文学作品阅读〔13分〕阅读下面文章，完成11～14题。写给下一代的信黎加厚一个周末，我们家谈到了新生一代的将来。于是，我提笔写下了这封给孩子将来的信：孩子，看到你甜蜜的笑容，我们仿fo看到了你美妙的将来。我要告诉你，你真幸运，将来我们国家将发生许很多多新的变化，这些变化将会改变你们这一代人的命运。1956年，美国科学家提出人工智能的概念，探索用计算机模拟人的智能，让机器像人一样认知、考虑、学习和工作。进入21世纪后，人工智能发展的速度超越了所有人的想象。人工智能将大大提高社会生产力，改变我们每一个人的生活。在你成长的每一天，都会看到我们身边发生的宏大变化，你将来看到的，我们这一代人根本想象不出来，就像我们的上一代人，根本无法想象如今上街买菜扫码付钱的生活情境。牛津大学近期的一项研究显示，20年后，也就是你读大学的时候，人工智能的普及将导致整个社会制造业、服务业的大量工作被机器人和智能系统替代，社会各行业对人才的需求从知识技能型转向创造设计型，蓝领和白领劳动者的数量将减少11%至90%。如今很多传统的、热门的职业到那时已经不存在了，你童年在学校学习的很多东西早就没用了，你会面临很多新兴的行业、新的技术带来的时机和挑战。我在资料中看到国外一位专家分析了机器和人类的特点，他把人和机器的思维由低到高分成5级层次：数据、信息、知识、智慧、想象力，并预测机器替代人类劳动的时间〔见文中图表〕。图表：人与机器的关系变化到本世纪20年代，那时你已经上幼儿园，人工智能无人驾驶飞机和无人驾驶汽车可能上市；到本世纪40年代，那时你已经大学毕业，同声传译、速记员、银行柜台的出纳和会计等工作已经过人工智能和机器人替代了。到那时，教育也会发生很大变化。机器能够处理的部分将减少学习时间，降低考试难度，要求学生知道、了解即可；更多的时间和教学内容将转向培养学生的创造力、动手实践等只要人类才具有的那些能力上面。孩子，面对一个崭新的世界，你们这一代人的学习方式会发生变化。再过几年，你就上幼儿园了。要记住，上幼儿园不是超前学习小学数学、英语、汉语拼音，而是在游戏和玩耍中引发热爱学习的兴趣、好奇心，养成良好的学习习惯。记得丹尼尔·平克在（全新思维）一书中预测，21世纪是“创感时代〞。培养下一代的设计感、故事感、交响感、共情感、娱乐感、意义感特别重要，将来属于具有创新思维的人。可爱的孩子，在你的人生路上，要学会学习，终身学习。不仅要学会与人相处，还要学会与机器和人工智能相处。1996年，联合国教科文组织提出教育四大支柱：学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。面对将来科技和社会的发展，我把教育四大支柱的顺序倒过来，改编成人工智能时代的“教育四大支柱〞，供你参考。学会做人：在人工智能时代，你要具备作为人的生存与发展的能力。不仅要重视做人的知识技能的学习，更要重视人工智能无法替代的只要人类才具有的能力的培养。培养正确的情感态度价值观，做到自尊自信自立自强，充分发挥潜能，发展个性和特长，提高综合素养，培养创新精神，永远充满好奇心和想象力。孩子，想一想将来，那时候人们见面会用“你是人还是人工智能〞打招呼。你该怎样回答？学会共处：你的成长是在社会环境中与大家一起学习和生活，要学会与别人一起合作共处，更要重视学会与人工智能和其他新兴技术和谐共处。将来社会的发展不是简单地用机器替代人的重复性劳动，而是机器和人类各自发挥本人的长处。机器更擅于做人类做不到的事情，人类应该做机器无法做的事情。人和机器互相补短，共同发展。学会做事：你一出生，就生活在信息化的新型时代，需要学习把握并能娴熟地运用信息技术高效率地做事。要学会充分利用计算机、云计算、移动终端和APP软件，十分是利用人工智能技术来帮助你的学习和生活，这对你的全面发展至关重要。学会求知：我们从本人的人生经历中深深体会到，必需要学会怎样学习。人生道路很漫长，学校学习到的东西只是很少很少的一部分，在你将来的生活工作中，会碰到很多未知的东西，需要把握越来越多的如今还没有发明出来的新兴技术，这真的需要一个人终身不断学习。我们期望你从小就养成良好的学习习惯，要热爱学习，主动学习，擅长学习，高效学习，与人工智能共同学习。可爱的孩子，将来的几十年，我们将陪伴你成长。你要加油，朝着人工智能时代“教育四大支柱〞的方向努力，并且长期坚持，就一定能够适应现代的发展变化，在将来拥有本人喜欢的工作，获得幸福的生活。〔选自（人民教育）2022年第1期，有删改〕11.请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。〔3分〕▲12.阅读文中图表，请扼要讲明图表中人与机器的关系变化的特点。〔3分〕▲13.下列对文章内容的理解，与原文相符合的一项是〔▲〕〔3分〕A．牛津大学近期一项研究显示，20年后人工智能的普及将导致全社会的失业人数大大增加。B．作者以为新生一代的学习方式会发生变化，学习小学数学、英语、汉语拼音将不再重要。C．在信息化的新型时代，人的全面发展要重视利用人工智能技术来帮助本人的学习和生活。D．在将来的生活工作中，越来越多需要把握的如今未发明的新兴技术，是在学校学不到的。14．在人工智能时代的“教育四大支柱〞中，作者为何把“学会做人〞排在首位？请结合全文内容回答。〔4分〕▲〔四〕古诗阅读〔4分〕阅读下面两首古诗，完成15题。[注释]①牸〔zì〕：母牛。②漉：滤。15.这两首写了“雨〞的诗歌，表达的情感有什么不同？请结合诗歌内容进行分析。〔4分〕▲〔五〕文言文阅读〔16分〕阅读下面文言文，完成16～19题。义猫[清]宣鼎有某翁者，救死恤生，利人爱物，人皆仰之。然厄于命，家中落拓。有饥猫倾侧将毙，翁睹之恻然，伺之。自此猫不他往，恋恋依翁侧。翁每饭必食以腥，即外出，必嘱家人尽心爱养。是年秋涝，粒米无收。翁家乏食，借贷无门，典质①已尽。猫更无从得食，嗷嗷于侧。小女子责之曰：“人尚无食，汝欲食耶？汝不念平日养育恩勤，何以报德，而反嗷嗷取憎耶？〞猫呦然似诺，一跃登屋去。未几，猫衔一物掷翁怀中，视之，妇女旧抹额②也，上缀宝珠二十余，光明圆正，值千金。翁惊讶失色，曰：“猫虽通灵，但窃取之物，污我操行，且恐失物之家，冤及婢仆，性命攸关，奈何？〞其妻女曰：“翁言虽是，但井上之李岂无主者廉士尚且取之所谓饥不择食也。况此物自至，必天神怜翁，假手以济，岂尽狸奴③力耶？姑先质资④度岁，暗访物主，明告其故而归之，似亦无伤。〞翁不得已，姑从之。次年遍访，无失物家。乃赎珠而货之，缘是起家。〔选自（夜雨秋灯录），有删改〕[注释]①典质：典当。②抹额：妇女束在额前的巾饰，一般多饰以刺绣或珠玉。③狸奴：猫的别称。④质资：这里指抵押宝珠换钱。16.解释下列各组加点的词。〔8分〕〔1〕【食】翁每饭必食．以腥▲设酒杀鸡作食．〔（桃花源记）〕▲〔2〕【已】借贷无门，典质已．尽▲然志犹未已．〔（隆中对）〕▲〔3〕【故】明告其故．而归之▲广故．数言欲亡〔（陈涉世家）〕▲〔4〕【从】翁不得已，姑从．之▲一狼得骨止，一狼仍从．〔（狼）〕▲17.用“/〞给文中画线文字断句。〔限断三处〕〔3分〕但井上之李岂无主者廉士尚且取之所谓饥不择食也18.用当代汉语写出下面句子的意思。〔2分〕有饥猫倾侧将毙，翁睹之恻然，伺之。▲19.文中老翁因卖了宝珠而起家。你怎样评价老翁卖掉宝珠这一行为？请结合文章内容回答。〔3分〕▲三、作文〔68分〕20.针对下面材料中小文的讲法，请你以同学的身份，在他的QQ空间上写一段话，发表你的看法。要求观点明确，理由充分，表达得体，100字左右。〔8分〕小文很想代表学校参加台州市首届“成语听写大赛〞，花了不少时间去准备，结果却在学校的选拔赛中落选，只能当一名替补队员。他在QQ空间发了一条消息：“花了这么多时间，才当个替补队员，有什么劲，我才不去呢。〞21.阅读下面文字，按要求作文。〔60分〕“你都上中学了，怎么还这么幼稚！〞大人讲。“我本来就是个孩子啊……〞我心想。“别以为本人是个初中生了，就什么事都能做！〞大人讲。“可我已经长大了呀……〞我心想。在我们的成长经过中，像这样的情况往往有不少。对此，你有哪些联想与考虑？请你写一篇文章，能够讲述经历，可以以阐述观点，还能够……要求：〔1〕自拟题目。〔2〕明确文体，但不得写成诗歌。〔3〕不少于600字。〔4〕文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。2022年浙江省初中毕业升学考试〔台州卷〕语文参考答案及评分标准书写〔5分〕〔1〕卷面整洁，书写规范、清楚，即可得满分。〔2〕卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，可以得满分。〔3〕书写潦草，涂改正多过乱，卷面不整洁，酌情扣分。一、积累〔21分〕1.颤夸耀诲评分标准：共4分。每字1分。2.〔1〕温故而知新〔2〕鸡犬相闻〔3〕不废江河万古流〔4〕十年磨一剑〔5〕为伊消得人憔悴〔6〕千里共婵娟〔7〕海内存知已，天涯若比邻长风破浪会有时，直挂云帆济沧海零落成泥碾作尘，只要香如故评分标准：共12分。每空1分，有错别字、漏字、增字不得分。3.道家醉翁亭记泰戈尔评分标准：共3分。每空1分。4.D评分标准：共2分。二、阅读〔56分〕〔一〕名著阅读〔8分〕5.阿廖沙〔阿列克谢或列克谢〕简·爱桑桑评分标准：共3分。每空1分。6.【示例】这段文字挖苦了大人们总是忽略真正美妙的东西，热衷于势力、金钱、虚荣、职务等；赞美了孩子的童心与真诚。如介绍朋友的时候，大人关心的是他的年龄、家庭情况等，而孩子们关心的是他嗓子如何，喜欢什么等。如国王是一个权利幻想狂，他最关心的是别人尊重他的权威，而小王子只是想看看落日。如爱慕虚荣的人让小王子为他鼓掌，要享受被崇拜的快乐；而小王子只为好玩、有趣才做这样的事。如商人忙于占有更多的星星，成为富翁，却没有时间遐想做梦；而小王子以为星星不属于任何人，以为给花浇水、疏通火山这样的事才有益。如地理学家以为本人的工作应该寸步不离办公室，并记录下勘探人员的口述；而小王子以为大海、江河、城市、山脉、沙漠本身才有趣。评分标准：共5分。写出主题3分〔仅从“挖苦大人〞“赞美孩子〞中的一个方面来回答，得2分〕，结合书中内容回答2分〔只需结合一个情节即可〕。意对即可。〔二〕文学作品阅读〔15分〕7.〔1〕杨石头想把“玉白菜〞卖给赵德茂来给老伴治病〔2〕杨石头把“玉白菜〞送给儿子评分标准：共2分。每空1分。意对即可。8.〔1〕“惊〞写出了赵德茂发现“玉白菜〞是一块上品奇石时的惊喜，“笑〞和“撂〞写出了赵德茂掩饰自己的惊喜，想压低玉石价格的心理，写出了他的不讲友情、利欲熏心。评分标准：共2分。意对即可。〔2〕这个句子写出了杨石头内心的犹豫：是把“玉白菜〞卖给出高价但人品不好的赵德茂，还是送给刚回来当县长的儿子。评分标准：共3分。意对即可。9.一方面写出了赵德茂是一个靠攀附权贵来谋利的商人，另一方面为下文写赵德茂到县长办公室送礼这一情节作铺垫。评分标准：共3分。答出一方面给2分，答出两方面给3分。意对即可。10.此题分层赋分。第一层〔1分〕：思维比拟浅薄，只关注标题的单一作用，没有写到标题的含义。【示例1】“玉白菜〞是贯穿全文的线索〔小讲的情节围绕“玉白菜〞展开〕。第二层〔2～3分〕：既能关注标题在情节上的作用，又能阐述标题的含义，但思维不够深化、全面。【示例2】“玉白菜〞是贯穿全文的线索。“玉白菜〞具有“青白相间，纯净天然，状若白菜〞的特点，寓意做人要清清白白。第三层〔4～5分〕：既能关注标题在情节上的作用，又能结合小讲主题阐述标题的含义，思维深化、全面。【示例3】“玉白菜〞是贯穿全文的线索。“玉白菜〞隐含着小讲的主题。文中的赵德茂以为“玉白菜〞寓意“招财纳宝〞，想用高价买来送人谋利；而杨石头以为“玉白菜〞代表做人要“清白坚贞，两袖清风〞，决定送给当县长的儿子，勉励他做个好官。小讲以此为标题，表达对为官清廉的美妙期盼。评分标准：共5分。按层级给分。意思基本同于【示例1】，给1分；意思基本同于【示例2】，给2～3分；意思基本同于【示例3】，给4～5分。意对即可。〔三〕非文学作品阅读〔13分〕11.文章写了人工智能将大大改变社会生活，教育和学习方式也将发生很大变化，提出人工智能时代的“教育四大支柱〞。评分标准：共3分，每点1分。意对即可。12.随着时代的发展，人类劳动从低层次思维到高层次思维将逐步被机器替代。评分标准：共3分。意对即可。13.C评分标准：共3分。14.人工智能时代，社会对人才的需求将从知识技能型转向创造设计型〔将来属于具有创新思维的人〕。作为人的生存与发展能力变得愈加重要，应该培养创造力、动手实践等只要人类才具有的能力，这些能力是人工智能无法替代的。评分标准：共4分。答到人工智能时代的背景和特点，得1分；答到“学会做人〞是人在将来的生存和发展的需要，得3分。意对即可。〔四〕古诗阅读〔4分〕15.（喜雨）通过写春雨滋润农田，农家儿女喜讲丰收的场景，抒发了农人的喜悦心情。〔2分〕（雨夜）通过写诗人在雨夜独坐寒斋，想象友人孤篷听雨的场景，表达了对友人的担忧之情，同时也流露出本人的孤寂之感。〔2分〕评分标准：共4分。（雨夜）一诗，写出一种情感即可。意对即可。〔五〕文言文阅读〔16分〕16.〔1〕喂养，给……吃食物〔2〕已经停止〔3〕原因成心〔4〕遵从，顺从跟随，跟从评分标准：共8分。每空1分。17.但井上之李/岂无主者/廉士尚且取之/所谓饥不择食也评分标准：共3分。每处1分。18.有一只饥饿的猫倒在地上快要死了，老翁看到它心生同情，就去照料这只猫。评分标准：共2分。意思相近即可。19.【示例1】老翁的做法是合情合理的。由于宝珠是老翁所收养的猫衔来的报恩之物，而且当初他家生活困难，他只是暂时将宝珠抵押来换钱度日，后来又遍访失主不得，最后才卖了宝珠。【示例2】老翁的做法不妥。由于老翁救助饥猫不是为了得到回报，假如卖了宝珠就玷污了他的操行；猫衔来的宝珠毕竟属于别人，且价值贵重，卖了有可能冤及别人；尽管暂时找不到失主，还能够继续寻找。评分标准：共3分。结合文章内容，答出一点给1分，答出两点给3分。仅有本人的观点，但没有结合文章内容，给1分；观点和内容不一致，不给分。意对即可。三、作文〔68分〕20.【示例1】我以为你这样讲是不对的。固然你没被选上，但在准备的经过中，你增长了知识，锻炼了能力。何况，替补队员也是团队中的一员，同样能发挥本人的作用，也是很荣耀的。再讲，当替补队员