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七年级历史上册教学计划

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七年级历史上册教学计划七年级历史上册教学计划一、指导思想本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标,突出学生的自主学习能力为主,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。二、基本情况(一)学情分析七年级学生刚从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记。历史是他们新接触的一门新学科,所以大部分同学求知欲较强,课堂纪律较好。但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积极。(二)教材分析1、教材特点本...

七年级历史上册教学计划
七年级历史上册教学计划一、指导思想本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标,突出学生的自主学习能力为主,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。二、基本情况(一)学情 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 七年级学生刚从 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 升入初中, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记。历史是他们新接触的一门新学科,所以大部分同学求知欲较强,课堂纪律较好。但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积极。(二)教材分析1、教材特点本学期初一历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。2、教材内容本学期中国历史教学内容共分为四个单元,叙述从中华文明的起源,祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史,共22课。本着教学以提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力为目标,探索新的教学途径和教学方法。课文个性鲜明、异彩纷呈,克服了重教法轻学法的弊病。注意了学生活动的多样性,使课堂教学生动、活泼、饶有趣味。教材第一单元主要讲述人类文明的起源,共三课,从最早的人类讲起到华夏族的形成。使学生充分认识了我国境内远古居民的生活面貌从而激发学生的民族自豪感。第二单元主要讲述奴隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革,使学生深刻认识国家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响。第三单元主要讲述秦汉政治、经济与文化的发展,使学生从学习中认识秦汉对后世的影响。第四单元讲述了政权的分立和民族的融合。3、教学重点、难点教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价、自主学习能力的培养。三、任务目标增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史七年级上册的历史教学任务。四、主要教学措施1、夯实基础,培养学生能力。这学期的教学内容是授完七年级中国历史上册。理清每个阶段的历史线索,概括每个阶段的历史特征,找到人类历史发展的规律,是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础,引导学生自己来探索历史发展规律,从而培养学生的能力。2、注重学科间知识的融合与渗透,在把握教材时,教师应从总体上突破原有学科之间的界限,使学生能在多学科的背景下掌握教学内容。在宏观上,应保持合理的综合结构;在微观上,更要注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。3、注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯片、录音、录像、网络等进行辅助性教学。4、加强对个别学生的检查和督促工作。通过每天的抽考和每月的月考,及时查漏补缺。做到及时发现问题,及时解决。抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。5、使学生主动参与到课堂教学中,如课堂上答题、小讨论,故事会,通过这些活动开发学生的思维潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,同时也使学生主动复习当天所学的内容。加强课堂纪律的管理,及时发现不足,及时总结。6、集体备课强化教学质量,同学科教师之间取长补短,资源共享,每大周进行集体备课两次。  7、上好公开课及听课,课后评议互相促进,提高教学实效。  四、教学进度  新教材初一历史第一册总共有22课,其中新课讲授占二十二个课时,单元复习占四个课时,期中复习占四个课时,期末总复习占五个课时。附七年级历史(上册)教学进度表周次时间教学内容备注第一周9月11日—9月15日1祖国境内的远古居民 2原始的农耕生活第二周9月16日—9月22日 3华夏之祖 单元复习检测第三周9月23日—9月29日4夏、商、西周的兴亡 迎接月考第四周10月2日10月6日5灿烂的青铜文明6春秋战国的分争第五周10月7日—10月11日7大变革的时代8中华文化的勃兴(1) 第六周10月14日—10月20日9中华文化的勃兴10“秦王扫六合”第七周10月21日—10月25日 11“伐无道,诛暴秦”12大一统的汉朝第八周10月28日—11月3日复习第一单元复习第二单元第九周11月4日—11月8日综合复习第十周11月11日—11月17日迎接期 中考 中考数学全套课件中考心理辅导讲座中考语文病句辨析修改中考语文古诗文必背中考单选题精选 试第十一周11月18日—11月22日13两汉经济的发展14匈奴的兴起及与汉朝的和战第十二周11月25日—12月1日15汉通西域和丝绸之路16昌盛的秦汉文化(一)第十三周12月2日—12月6日17昌盛的秦汉文化(二)18三国鼎立第十四周12月8日—12月15日 19江南地区的开发20北方民族的大融合第十五周12月16日—12月20日21承上启下的魏晋南北朝文化(一)22承上启下的魏晋南北朝文化(二)第十六周12月22日—12月31日复习、月考第十七周1月3日—1月5日综合复习第十八周1月28日—1月12日综合复习第十九周1月13日—1月17日模拟自测、期末考试
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分类:小学语文
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