高二期末考试

PAGEPAGE82015—2016年度高二期末考试生物试卷本试卷分第=1\*ROMANI卷和第=2\*ROMANII卷两部分，第=1\*ROMANI卷为选择题，50分；第=2\*ROMANII卷为非选择题，50分。考试时间为90分钟。第=1\*ROMANI卷（选择题共50分）一、 选择题（本题有25个小题，每小题2分，共50分）1.下列各组物质中，组成元素种类相同的是（）A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素2.下列有关组成细胞物质的叙述，正确的是（）A.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮元素B.含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子C.DNA分子的双螺旋解开后，其空间结构改变，功能丧失D.人体细胞能合成的非必需氨基酸约有12种3.有关生物体和水分的关系，叙述正确的是（）A.贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态B.水从根系向地上部分的运输与细胞的原生质层无关C.沙漠地区的植物细胞中结合水的含量多于自由水D.缺水时，动物体的负反馈调节能使机体减少水的散失4.有关颤藻细胞和水棉细胞的描述，错误的是（）A.两者都是一个相对独立的单位B.两者进行光合作用的场所相同C.两者的DNA载体有差异D.两者所含有的色素种类有差异5.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系不正确的一组是（）A.双缩脲试剂—蛋白质—紫色；健那绿染液—线粒体—蓝绿色B.碘液—淀粉—蓝色；重铬酸钾溶液—酒精—灰绿色C.甲基绿—DNA--绿色；斐林试剂—麦芽糖—砖红色D.醋酸洋红染液—染色体—红色；苏丹=4\*ROMANIV染液—脂肪—橘黄色6.有关酶和ATP的叙述中，正确的是（）A.酶通过提供能量来提高反应速率B.酶和激素一样，在发挥作用后立即被降解C.某些酶与ATP的组成元素相同D.酶催化的反应均需ATP水解来提供能量7.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞的衰老不影响DNA的转录B.细胞核中的DNA量会限制细胞的长大C.细胞的死亡均是由遗传机制决定的程序性死亡D.细胞癌变的主要原因是抑癌基因突变为原癌基因8.有关减数分裂和变异的说法，正确的是（）A.一个精原细胞完成减数分裂最多形成2种精细胞B.基因重组一定发生在减数第一次分裂后期C.在减数第一、二次分裂过程中都可能出现染色体变异D.减数分裂包括两次连续的分裂，具有细胞周期9.下列关于光合作用和细胞呼吸在生产、生活中的应用，不合理的是（）A.施N、Mg等无机肥，有利于叶绿素的合成，有利于提高光合速率B.施农家肥，可提高大棚中的CO2浓度，有利于提高农产品产量C.酸菜易保存的原因是酵母菌产生的乳酸抑制了其他微生物的生长D.慢跑，打太极等运动可避免细胞内乳酸的积累，防止肌肉酸痛10.下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是（）A.研究细胞器结构和种类，常用差速离心法和显微观察法B.提取和分离叶绿体中的色素，采用研磨过滤法和纸层析法C.探究酵母菌呼吸方式，采用对比试验法和产物检测法D.观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和持续的显微观察法11.下列数据是人体部分器官或细胞中所表达基因的估计数目，下列有关叙述不正确的是（）器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏所表达基因的估计数目193218630432381235059400A.由表中数据可看出，血细胞所含的基因数目最多B.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的C.人体各器官表达的基因数目有差异导致不同组织细胞中所含蛋白质有差异D.不同功能的细胞表达的基因不相同，这是与细胞有不同功能相适应的12.下列有关生物遗传和变异的叙述，正确的是（）A.同源染色体之间的交叉互换必然导致基因重组B.单倍体植株的体细胞中不存在同源染色体C.观察细胞中染色体形态可判断基因突变发生的位置D.遗传物质没有发生改变的生物也可能出现变异性状13.下列有关生物育种的叙述，正确的是（）A.基因工程育种能引起基因定向突变B.用秋水仙素处理三倍体西瓜的种子可获得六倍体C.杂交育种除了能选育新品种外，还能获得杂种优势D.染色体组数为奇数的作物品种都是经过花药离体培养获得的14.下列有关生物进化的叙述，不正确的是（）A.生殖隔离的产生过程一般伴随着基因频率的改变B.种群的大小会影响种群基因频率的变化C.自然选择过程中，直接被选择的是表现型D.同一物种不同种群的基因库没有差异15.下列有关内环境组成及稳态的说法，正确的是（）A.胃液属于体液中的细胞外液B.T细胞内的液体能与淋巴液相互渗透C.人体疾病均为内环境稳态失衡导致的D.手和脚磨出的“水泡”中的液体主要是血浆16.人在饥饿时遇到寒冷刺激，会出现面色苍白、全身颤抖的现象。下列对此分析错误的是（）A.全身颤抖是由于骨骼肌收缩，有利于加快产热B.面色苍白与皮肤毛细血管收缩有关C.此时内环境发生变化，下丘脑冷觉感受器产生冷觉D.肝脏、甲状腺等人体结构参与该过程的调节17.埃博拉病毒感染性强、致死率高，侵入人体后引发一系列变化。下列相关说法中不正确的是（）A.T细胞受病毒刺激后有特定mRNA合成B.组织液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗C.病毒第二次侵入人体后，体内产生抗体的速度加快D.胸腺发生病变的患者可能更容易感染病毒18.下表是退耕还林后，某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势种群的种群密度变化情况（单位：株/平方米）。下列分析合理的是（）第一年第五年第十年第十五年第二十年物种a510200物种b12533物种c01386A.20年内，群落的丰富度先升高后降低B.优势种群的变化不影响群落的空间结构C.第一到十年内，物种a的年龄组成属于增长型D.物种a的消失可能与其不适应弱光环境有关19.下列关于生态系统结构、功能以及稳定性的叙述，正确的是（）A.消费者都属于能量金字塔的同一营养级B.物质和能量的输入有利于提高人工生态系统的经济效益C.信息传递对所有捕食者来说都是有利的D.处于稳定状态的生态系统只有抵抗力稳定性20.下列关于生态系统稳定性与保护的描述中，错误的是（）A.生物多样性是影响生态系统稳定性的重要条件B.保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系C.雾霾天气说明生态系统的自我调节能力丧失D.保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区，提高环境容纳量21.下列有关载体的叙述中，错误的是（）A.载体与目的基因结合后，实质上就是一个重组DNA分子B.对某种限制酶而言，载体最好只有一个切点，但还要有其他多种酶的切点C.目前常用的载体有质粒、噬菌体的衍生物和动植物病毒D.载体具有某些标记基因，便于对其进行切割22.下列用于判断目的基因是否转移成功的方法中，不属于分子检测的是（）A.通过害虫吃棉叶看其是否死亡B.转基因生物基因组DNA与DNA探针能否形成杂交带C.转基因生物中提取的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D.转基因生物中提取的蛋白质能都否与抗体形成杂交带23.如图所示是人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是()A．人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加农药和植物激素B．人工种子胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构C．人工种子可以工业化生产，播种了人工种子可节省大量粮食D．人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题24.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是（）A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内25.下列关于生态工程的理解，不合理的是（）A．我国“三北防护林”运用物种多样性原理，取得了巨大的生态效益B．小流域治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等C．在湿地周围建立缓冲带，可减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能D．在对城市进行规划和布局时，要进行城市生态分区第=2\*ROMANII卷（非选择题共50分）二、非选择题（本大题包括4小题，共50分）26.（16分）下图表示利用某种细菌中提取的抗虫基因培养抗虫玉米的大致过程。请回答下列问题：（1）农杆菌中的Ti质粒上的T—DNA具有的特点。图中D过程的方法称为。（2）图中重组质粒，除了含有目的基因外，还必须有和复制原点；培育转基因玉米成功的标志是；目的基因能否遗传给后代常采用的检测方法是。（3）E过程需要运用技术，经过过程最终形成植株，其依据的原理是。27.（16分）2014年10月19日，国际顶尖学术期刊《自然》在线发表了中科院上海生命科学研究院国家重点实验室曾艺研究团队领衔完成的研究成果，宣布首次发现了乳腺中的多能干细胞，“刷新”了由国外科学家在2011年发表在《自然》上的乳腺干细胞只存在单潜能性的理论．并以此为切人点，为靶向治疗乳腺癌提供新思路、奠定了应用的基础．请依据上述材料及教材相关知识，回答下列问题：（1）胚胎干细胞在形态上具有等特点，来源于胚胎培养中的（填胚胎结构）期的细胞，也可从胎儿的细胞中提取。（2）乳腺中的多能干细胞能分化形成各种类型的细胞，该变化过程的实质是，引起细胞之间功能差异的直接原因是（填物质）不同，根本原因是（填物质）不同。（3）目前对于细胞的研究较为广泛，如可将干细胞用于检测有毒物质是否引起了基因突变，此应用在分子水平上需要采用技术。28.（10分）科学家用植物体细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株(如图所示)，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。请据图回答下列问题。(1)在实验过程②的技术之前使用________酶处理细胞以除去细胞壁。(2)在将杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是________，其中过程④相当于________过程，过程⑤涉及的分裂方式为________。(3)若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含________条染色体；若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。(4)若将该方案用在单克隆抗体制备过程中，请用箭头把下列各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来：________。29.（8分）下图为我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。请分析回答下列问题：（1）在不考虑人工投入的情况下，流经该生态系统的总能量是___________。人们将蚕沙（蚕的粪便）投入鱼塘，被一些草食性或肉食性鱼食用，则蚕沙中所含的能量属于第__________营养级。（2）鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥，其中一部分经过_____________作用后可作为肥料培育桑树。（3）建立该人工生态系统的目的是实现对能量的_____________，提高能量的利用率。与农田相比，该生态系统的自我调节能力_____________。（4）研究鱼塘中有多少种群？哪些种群在数量上有优势？属于___________水平的研究。（5）建立该生态系统遵循的原理主要是。2015—2016年度高二期末考试生物试题答案一、 选择题（本题有25个小题，每小题2分，共50分）1.B2.D3.D4.B5.D6.C7.B8.C9.C10.D11.A12.D13.C14.D15.B16.C17.B18.D19.B20.C21.D22.A23.B24.A25.A二、非选择题（本大题包括4小题，共50分）26.（每空2分，共16分）（1）可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体DNA上农杆菌转化法（2）标记基因、启动子、终止子玉米细胞合成抗虫蛋白（或玉米植株表现出抗虫性状）DNA分子杂交技术（3）植物组织培养脱分化、再分化植物细胞全能性27.（每空2分，共16分）（1）体积小、细胞核大、核仁明显囊胚内细胞团原始性腺（2）基因的选择性表达蛋白质mRNA（3）DNA分子杂交28.(共10分，除注明外每空,1分)(1)纤维素酶和果胶(2)细胞的全能性脱分化有丝分裂(3)m＋n（2分）单（2分）(4)（2分）29.(共8分，除注明外每空1分)（1）生产者（桑树）通过光合作用固定的太阳能一（2）分解者（微生物）的分解（3）多级利用较强（4）群落（5）系统结构决定功能原理、物质循环再生原理（2分）