一、设计思路1、符合主题的需要2、符合大班幼儿的心理特点和教育需要3、符合纲要精神二、活动目标 1、通过绘本阅读、讲述与讨论，帮助幼儿了解故事内容，理解事物间的关系。2、引导幼儿根据故事情境，初步学习句式“如果……就……”3、感受妈妈对小兔子浓浓的爱，学习感恩。三、重点难点 重点：领悟伟大的母爱，学习感恩。难点：在故事情境中让孩子学习句式“如果……就……”四、活动准备 逃家小兔课件、图夹文的句式如果——就——五、活动过程 赏读封面—走进绘本—升华母爱—拓展延伸一、赏读封面，导入活动 出示封面，谁知道这个故事名字叫什么？“逃家”是什么意思？总结：对，这是一只想逃离家的淘气的小兔子。兔妈妈和兔宝宝住在草丛里，过着幸福的日子。兔妈妈可爱自己的孩子了，就像小朋友的爸爸妈妈那样。可是，有一天，兔宝宝竟然要离开妈妈的身边离家出走啦！他要逃到哪里去呢？兔妈妈会怎么做呢？让我们一起去看看吧！二、走进绘本——理解内容、学习句式、感受母爱。1.小白兔突发奇想，想逃离家。2.小白兔和妈妈之间的几次变化3.小白兔回家了二、走进绘本——理解内容、学习句式、感受母爱。1.小白兔突发奇想，想逃离家。师：小兔明明想要逃走了，却还要告诉妈妈，真是可爱。如果你是兔妈妈会怎么做？二、走进绘本——理解内容、学习句式、感受母爱。2.小白兔和妈妈之间的几次变化第一次变化师：看图，这只小兔把自己变成了什么？小兔变成了鱼儿，兔妈妈会变成什么？为什么？师：瞧，妈妈是用什么方法捕小兔这条鱼儿的？妈妈为什么要捕小兔这条鱼呢？二、走进绘本——理解内容、学习句式、感受母爱。第二次变化师：它又开始变了。猜猜小兔又变成了什么？那么兔妈妈又会变成什么呢？师：看一看妈妈身上都有什么？总结：因为妈妈可能会走很长时间才能找到小兔，所以兔妈妈要拿这么多东西。不论多么苦多么累妈妈也要追到小兔，把它找回家。妈妈爱小兔吗？师：我们一起来学学小兔和妈妈说的话吧。二、走进绘本——理解内容、学习句式、感受母爱。第三次变化师：眼看妈妈又要追上来了，小兔又会变成什么呢？先看妈妈变成了什么的图片。师：妈妈是园丁，园丁是干什么的呀？小兔会是什么？总结：是呀，每个孩子都是在妈妈的精心照料下才能长大。妈妈是那么的爱小兔子。用图夹文的形式帮助幼儿分角色练习句式。二、走进绘本——理解内容、学习句式、感受母爱。以下几次变化连起来说师：同时出现两幅画面，小兔和妈妈分别变成了什么？师：小兔是怎么说的？妈妈又是怎么说的？总结：老师真的很感动。我很佩服兔妈妈，她真了不起！即使自己面对再多再大的危险，也都无所畏惧了！也一定要把孩子找回来。为什么呢？相信小兔此时应该被伟大的母爱深深地打动了！小兔子还会继续变化吗？3.小白兔回家了二、走进绘本——理解内容、学习句式、感受母爱。师：为什么小兔最后不再离家出走了呢？总结：因为小兔最终发现，无论走到哪里妈妈总是爱着她。你瞧，这画面多温馨啊！小兔子依偎在妈妈的怀里多么的幸福啊，真让人羡慕。师：你们的妈妈同样深深地爱着你们。不管你们有多淘气，妈妈总是时时刻刻，形影不离的追随着你们，没有一句怨言，有的只是加倍的细心与呵护，这就是世界上最伟大的母爱！三、升华母爱——学习感恩。师：妈妈的理解与关心，让小兔感到很温暖，他被妈妈那浓浓的爱感动了。其实世界上所有的妈妈都爱自己的孩子。此时，你想到了什么？当你伤心无助时，妈妈说——当你生病难过时，妈妈说——当你淘气顽皮时，妈妈说——师：此时此刻，你想对妈妈说什么呢？想为妈妈做什么？教师总结结束语：世界上最神圣最伟大的爱就是母爱。我们应该珍惜这份伟大的爱，怀着感恩的心，努力回报这份伟大的爱吧。今天回家就别忘了说说做做哦。四、拓展延伸在区域活动中，教师引导幼儿想想如果你是小兔你想变成什么？妈妈又会变成什么？小朋友之间可以互相交流一下。然后画画、贴贴、变成一本新的小兔逃跑的书，放在语言区进行分享。（一）从前有一只小兔子，他很想要离家出走。有一天，他对妈妈说：“我要跑走啦！”妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的小宝贝呀！”（二）“如果你来追我，”小兔说，“我就变成溪里的小鱼，游得远远的。”“如果你变成小鱼，”妈妈说，“我就变成捕鱼的人去抓你。”（三）“如果你变成捕鱼的人，”小兔说，“我就要变成高山上的大石头，让你抓不到我。”“如果你变成高山上的大石头，”妈妈说，“我就要变成爬山的人，爬到高山上去找你。”（四）“如果你变成爬山的人，”小兔说，“我就要变成小花，躲在花园里。”“如果你变成小花，”妈妈说，“我就要变成园丁，我还是会找到你。”（五）“如果你变成园丁，找到我了，”小兔说，“我就要变成小鸟，飞得远远的。”“如果你变成小鸟，飞得远远的，”妈妈说，“我就变成树，好让你飞回家。”（六）“如果你变成树，”小兔说，“我就要变成小帆船，飘得远远的。”“如果你变成小帆船，”妈妈说，“我就变成风，把你吹到我要你去的地方。”（七）“如果你变成风把我吹到你要我去的地方，我就变成小男孩跑回家，”妈妈说，“我正好就是你妈妈，我会张开手臂好好地抱住你。”（结束）“天哪！”小兔说，“我不如就待在这里，当你的小宝贝吧。”他就这么办了。“来根红萝卜吧！”妈妈说。
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