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考研英语讲义二第二讲考研英语语法精讲及难点突破之三大句类一、简单句二、并列句三、复合句简单句英语中,只含有一个主谓结构并且句子各成分都只由单词或短语构成的独立句子或分句叫做简单句。在简单句中主语和谓语是句子的主干,是句子的核心。简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型:1.Ido.句型为主语+谓语2.Iloveyou.句型为主语+谓语+宾语3.Youaremyangel.句型为主语+谓语系动词+表语4.Iwillgiveyouakiss.句型为主语+谓语动词+双宾语(间接宾...

考研英语讲义二
第二讲考研英语语法精讲及难点突破之三大句类一、简单句二、并列句三、复合句简单句英语中,只含有一个主谓结构并且句子各成分都只由单词或短语构成的独立句子或分句叫做简单句。在简单句中主语和谓语是句子的主干,是句子的核心。简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型:1.Ido.句型为主语+谓语2.Iloveyou.句型为主语+谓语+宾语3.Youaremyangel.句型为主语+谓语系动词+表语4.Iwillgiveyouakiss.句型为主语+谓语动词+双宾语(间接宾语和直接宾语)5.Youmakemehappy.句型为主语+谓语+宾语+宾补英语六种基本句型列式基本句型一:S+V(主+谓)基本句型二:S+V+P(主+系+表)基本句型三:S+V+DO(主+谓+宾)基本句型四:S+V+IO+DO(主+谓+间宾+直宾)基本句型五:S+V+DO+OC(主+谓+宾+宾补)基本句型六:Therebe并列句由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起的句子叫并列句。其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。不同的并列连词表示并列分句之间的不同关系。常用并列连词:and,but,or,for,nor,so,yet1.表示顺承关系:and, not only…but also(不仅….而且….)等。She ______ gave us a lot of advice, ______helped us to overcome difficulties.Linda tried to become an excellentteacher, ______ at last she succeeded.2.表示选择关系和否定条件:or(或者,否则),otherwise(否则), or else(否则), either...or(不是……就是),neither…nor(既不……也不……)Do you want to leave now ____ would yourather set off later?Wear your coat, ______ you’ll catch a cold.Hurry up, ______ you’ll be late.______ Tom is coming ______his sisters are. 3.表示转折关系:but(但是), yet(可是),while(然而)等。He is young, ______he works hard.Itneverrainsbutitpours.Iliketeawhileshelikescoffee.ItiswelloninMay,yetitisalmostascoldasmidwinter.此外,still(仍然),however(然而)也表示转折关系。Heisgood-natured;stillIdon’tlikehim.Thebookisexpensive;however,it’sworthit.注意:but, while不与although连用。yet,still可与although连用。Althoughshefeltill,shestillwenttowork.Althoughshefailed,shedidn’trealizehermistakeyet.4.表示因果关系:for(因为), so(所以) 等。My leg hurts ______I go to see a doctor.Iamthirsty,______itishot.Themanagerwasill______Iwentinherplace.注意:so不与because连用。(主从)复合句复合句由一个主句(PrincipalClause)和一个或一个以上的从句(SubordinateClause)构成。主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。从句通常由从属连词引导,并由从属连词将从句和主句联系在一起。Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.He tells me (that ) he is going shopping thisSunday.Theproblemiswhenwecangetapayrise.Ihadnoideathatyouwerenotthere.Heistheman who wantstoseeyou.Where Ilivethereareplentyoftrees.Whilethegrandparentslovethechildren,theyarestrictwiththem.名词性从句(NounClause)主语从句(SubjectClause)宾语从句(ObjectClause)表语从句(PredicativeClause)同位语从句(AppositiveClause)定语从句(AttributiveClause)状语从句(AdverbialClause)主语从句(SubjectClause)在复合句中充当主语成分的句子叫做主语从句。主语从句的时态不受主句的时态影响和限制。Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.Whowillbeourmonitorhasn’tbeendecidedyet.小结:(1)引导主语从句的连词有that,whether,who,what,whatever等(2)连词位于句首不能省略(3)主语从句大多数情况下视为第三人称单数,但也有例外,例如:Whatweneedaregooddoctors.注意:当what引导的名词性分句作主语时,主谓一致问题极为复杂。著名学者周海中教授在论文《关于what-分句作主语的主谓一致问题》中就这一问题做了深入研究,并给出了10种的主谓一致关系。宾语从句(ObjectClause)在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句的引导词和主语从句的引导词相同。宾语从句可以作及物动词的宾语,作短语动词的宾语,和介词的宾语。宾语从句的引导词有三种情况:1)引导陈述意义的句子用that,无实际意义,口语中可以省略。2)表示“是否”的意义时用whether或if(当句中有or时只能用whether而不用if)3)引导特殊疑问句意义的句子时用特殊疑问词who,whose,whom,which,what,when,where,或how.宾语从句的语序:无论什么引导词,表达陈述还是疑问,宾语从句都必须用陈述语序。宾语从句的时态:主句是一般现在时,从句根据需要选用相应的时态,主句的谓语是一般过去时,从句的谓语动词在时态上要用相应的过去时态,(若从句表示的是客观真理或自然现象,不论主句时态,从句都用一般现在时态)。Everybodyknowsthatmoneydoesn’tgrowontrees.宾语从句:及物动词的宾语Pleasegoandfindoutwhenthetrainwillarrive.宾语从句:短语动词的宾语Iaminterestedinwhatsheisdoing.宾语从句:介词的宾语Idon’tsupposeyou’reusedtothisdiet.宾语从句:否定的转移我想你不习惯这种饮食。表语从句(PredicativeClause)在句子中起表语作用的从句叫做表语从句。表语从句的引导词和主语从句的引导词相同。Whatthepolicewanttoknowiswhenyouenteredtheroom.Thisiswhatweshoulddo.That’swhyIwantyoutoworkthere.asif,asthough,because也可用来引导表语从句。Sheseemsasifshehaddoneagreatthing.Itisbecauseyoueattoomuch.虚拟语气:表语从句主语是idea,notion,proposal,suggestion,request等名词时,表语从句中的谓语动词为动词原形或should+动词原形。Mysuggestionisthatwe (should) goandhelphim.Ouronlyrequestisthatthis should besettledassoonaspossible.同位语从句(AppositiveClause)同位语从句指的是在复合句中充当同位语的句子。同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明。同位从句一般跟在某些名词如answer(答案),hope(希望),fact(事实),belief(信仰),news(消息),idea(主意;观念),promise(承诺),information(信息),conclusion(结论),order(命令),suggestion(建议),problem(问题),thought(想法)等后面。例如:Ihadno ideathat youwerehere.Shetoldusher hopethat shewouldbecomeapianist.Hemadea promisethat hewouldnevercomelate.同位语从句:whetherwhether可以引导同位语从句,而定语从句不能用whether作为引导词。Hehasn’tmadethedecision whether hewillgothere.Ihavesmalldoubt whether heissuitableforthejob.同位语从句:whatwhat可以引导同位语从句,而定语从句不能用what作为引导词。Ihavenoidea what heisdoingnow.同位语从句:howhow可以引导同位语从句,而定语从句不能用how作为引导词。It’saquestion how hedidit.定语从句(AttributiveClause)定语从句,一个简单句跟在一名词、名词词组或代词后(先行词)进行修饰限定,就叫做定语从句。在主句中充当定语成分。被修饰的名词、名词词组或代词叫做先行词。在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫做引导词。引导词分为“关系代词”和“关系副词”。关系代词有:that,which,who,whom,whose,as。HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/720014.htm"\t"_parent"关系副词有:when,where,why。注意:关系副词里面没有how。如果要修饰方式,用that或inwhich引导,或者不用引导词。Idon’tliketheway(/或that或inwhich)heeyedme.我不喜欢他看我的那个样子。关系代词:that(1)that多用来指物,有时也可以用来指人;在从句中作主语或宾语。指物的时候多用that,也可用which。It’saquestionthat (which) needscarefulconsideration.指物,作主语。Whoistheman that isreadingamagazineunderthetree?指人,作主语。Thegirl (that) wesawyesterdayisTom’ssister.指人,作宾语,可省略。关系代词:that(2)在以下的情况中,只能用that作引导词,而不能用which作引导词。1.先行词为all,everything,anything,nothing,little等不定代词时。All(that)shelackedwastraining.2.先行词被形容词最高级修饰时。Thisis thebest film that Ihaveeverseen.3.先行词被序数词或thelast修饰时。Hewasthefirststudentthatfinishedthehomework.4.先行词中既有人又有物时。Theytalkedaboutthe teachersandtheschoolsthat theyhadvisited.5.主句是含有who或which的特殊疑问句,为了避免重复时。Whichisyourfavoritemoviethatison?关系代词:which(1)which指物,在从句中作主语或宾语,作宾语时在非正式语体中可以省略。Theyneededaplant which didn’tneedasmuchwaterasrice.Thefarm (which) wevisitedyesterdayislocatedinthesuburbofBeijing.关系代词:which(2)1.在非限制性定语从句中通常用which作引导词,而不能用that做非限制性定语从句的引导词。2.修饰整个主句。InevermetJuliaagainafterthat, which wasapity.3.修饰谓语部分。Hecanswimintheriver, which Icannot.4.介词+whichTheyareallquestionsto which therearenoanswers.关系代词:who关系代词who在从句中主要作主语,在非正式语体里who还可以作从句中的宾语。Heistheman who wantstoseeyou.Heistheman whoI sawintheparkyesterday.关系代词:whomwhom在从句中作宾语。Heistheman(whom)Isawintheparkyesterday.关系代词:whosewhose用来指人或物,只能用作定语,若指物,它还可以同ofwhich互换。Theyrushedovertohelptheman whose carhadbrokendown.Pleasepassmethebook whose coverisgreen.(ofwhichthecover/thecoverofwhich)关系代词:asas引导非限制性定语从句,可放在主句之前,或者主句之后,甚至可以切割一个主句;Asisknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.Heisfromthesouth,aswecanseefromhisaccent.John,asyouknow,isafamouswriter.as,which的区别which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。另外,as有“正如……,正像……”的意思。HehasbeentoParismorethanseveraltimes,whichIdon’tbelieve.Theearthisround,asweallknow.当非限定性定语从句放在主句后面时,以下情况要注意: a.当非限定性定语从句含否定词或表否定时,只能用which。 He came here very late, which was unexpected/out of our expectation. b.as仍然含有“正如/正像……”的含义。 He has won the first price, as it often happens. He is unusually loving and generous, as all his friends can see. c.当as在从句中作主语时,后面常接动词的被动语态。如果从句中行为动词是主动语态,一般用which。 She has been absent again, as is expected. Tom has made rapid progress, which makes me very happy. d.当非限定性定语从句的宾语是一个复合结构(如宾补)的时候,只能用which。 Betty always tells a lie, which makes her parents feel strange.关系副词:when,where,why关系副词在句中作状语关系副词=介词+关系代词why=forwhichwhere=in/at/onwhich(介词同先行词搭配)when=during/on/in/……关系副词:when关系副词when主要用于修饰表时间的名词,同时它在定语从句中用作时间状语。如:Therecomesatimewhenyouhavetomakeachoice.你必须作出抉择的时候到了。Gonearethedayswhentheycoulddowhattheyliked.他们为所欲为的日子一去不复返了。注意不要一见到先行词为时间名词,就以为一定要用关系副词when来引导定语从句,同时还要看它在定语从句中充当什么成分——如果在定语从句中用作时间状语,就用when;如果在定语从句中不是用作时间状语,而是用作主语或宾语,那就不能用when,而要用that,which等。如:Don’tforgetthetime(that,which)I’vetoldyou.不要忘记我告诉你的时间。关系代词that/which在定语从句中用作动词told的宾语,正因为是用作宾语,所以也可以省略。关系副词:where关系副词where主要用于修饰表地点的名词,同时它在定语从句中用作地点状语。如:Thisisthevillagewherehewasborn.这就是他出生的村子。That’sthehotelwherewewerestayinglastsummer.这就是我们去年夏天住的旅馆。与前面when的情况一样,注意不要一见到先行词为地点名词,就以为一定要用关系副词where来引导定语从句,同时还要看它在定语从句中充当什么成分——如果在定语从句中用作地点状语,就用where;如果在定语从句中不是用作地点状语,而是用作主语或宾语,那就不能用where,而要用that,which等。如:Heworksinafactorythat/whichmakesTVsets.他在一家电视机厂工作。关系副词:why关系副词why主要用于修饰表原因的名词(主要是thereason),同时它在定语从句中用作原因状语。如:Wedon’tknowthereasonwhyhedidn’tshowup.我们不知道他为什么没有来。Shedidn’ttellmethereasonwhysherefusedtheoffer.她没跟我讲她拒绝这项工作的原因。与关系副词when和where不同,why可以换成that或省略。如:That’soneofthereasons(why,that)Iaskedyoutocome.这就是我请你来的原因之一。另外,与关系副词when和where可以引导非限制性定语从句不一样,why只能引导限制性定语从句,不能引导非限制性定语从句。如:他失去工作的主要原因是他喝酒。误:Themainreason,whyhelosthisjob,wasthathedrank.正:Themainreasonwhyhelosthisjobwasthathedrank.注:引导非限定性定语从句的有which,as,when,where。状语从句(AdverbialClause)状语从句是指用作状语时,起副词作用的句子。状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引导。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。状语从句(AdverbialClause)1.时间状语从句2.地点状语从句3.原因状语从句4.条件状语从句5.目的状语从句6.让步状语从句7.比较状语从句8.方式状语从句9.结果状语从句时间状语从句常用引导词:when(在…时),as(当…时),while(在…期间),assoonas(一……就……),before(在…之前),after(在...之后),since(自从...以来),not...until(直到…才)untill/till(直到…时)等特殊引导词:theminute,themoment,thesecond,everytime,theday,theinstant(瞬间,顷刻),immediately,directly(不久,立即),nosooner…than(一...就...),hardly…when(刚一...就...),scarcely…when(刚...就.../一...就...)当用nosooner…than,hardly…when,scarcely…when作为引导词的时候,从句要部分倒装。Ididn’trealizehowspecialmymotherwasuntilIbecameanadult.直到我成为了一个成年人我才意识到我的母亲是多么的特殊。WhileJohnwaswatchingTV,hiswifewascooking.当约翰看电视时,他的妻子正在做饭。Thechildrenranawayfromtheorchard(果园),themomenttheysawtheguard.孩子们一看到守卫就逃出了果园。NosoonerhadIarrivedhomethanitbegantorain.还没等我到家就开始下雨了。(Nosooner...than...meanssomethinghappenedrightaftersomethinghappened.)我一到家就开始下雨了。EverytimeIlistentoyouradvice,Igetintotrouble.每当我听取你的建议时,我就会惹上麻烦。地点状语从句常用引导词:where特殊引导词:wherever,anywhere,everywhereGenerally,airwillbeheavilypollutedwheretherearefactories.一般来说,有工厂的地方空气污染就严重。Whereveryougo,youshouldworkhard.无论你去哪里,你都应该努力工作。Wherethereisnorain,farmingisdifficultorimpossible.在没有雨水的地方,耕作是困难的或根本不可能的。Theyweregoodpersons.Wheretheywent,theretheywerewarmlywelcomed.他们都是好人。因此他们走到哪里都受到热烈欢迎。Youshouldhaveputthebookwhereyoufoundit.你应该把书放回原来的地方。原因状语从句常用引导词:because,since,as,特殊引导词:seeingthat,nowthat,inthat,consideringthat,giventhat.MyfriendsdislikemebecauseI’mhandsomeandsuccessful.我的朋友都不喜欢我,因为我又英俊又成功。Nowthateverybodyhascome,let’sbeginourconference.既然每个人都到了,让我们开始我们的会议吧。Thehigherincometaxisharmfulinthatitmaydiscouragepeoplefromtryingtoearnmore.更高的收入税是有害的,因为它或许会阻碍人们努力赚钱。注意:由for引导的是一个并列句,不是原因状语从句,但有表原因的意思,是并列连词。条件状语从句常用引导词:if,unless,whether(whether...ornot)特殊引导词:as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposingthat,incase(美语中表条件,英语中表目的),onconditionthatWe’llstartourprojectifthepresidentagrees.如果总统同意,我们将开始我们的项目。Youwillcertainlysucceedsolongasyoukeepontrying.只要你继续努力,你一定会成功的。Providedthatthereisnoopposition,weshallholdthemeetinghere.如果没有人反对,我们就在这里开会。目的状语从句常用引导词:sothat,inorderthat特殊引导词:lest,incase,forfearthat,inthehopethat,forthepurposethat,totheendthatThebossaskedthesecretarytohurryupwiththeletterssothathecouldsignthem.老板 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 秘书快写函件以便他能在上面签字。Theteacherraisedhisvoiceonpurposethatthestudentsinthebackcouldhearmoreclearly.为了让后面的学生听得更清楚,老师有意地提高了他的声音。让步状语从句常用引导词:though,although,evenif,eventhough特殊引导词:as(用在让步状语从句中必须要倒装),while(一般用在句首),nomatter…,inspiteofthefactthat,whatever,whoever,wherever,whenever,however,whichever。MuchasIrespecthim,Ican’tagreetohisproposal.尽管我很尊敬他,但是我却不同意他的建议。Theoldmanalwaysenjoysswimmingeventhoughtheweatherisrough.这位老人很喜欢游泳,即使天气很恶劣。Nomatterhowhardhetried,shecouldnotchangehermind.不论他如何努力,她都不会改变她的主意。Hewon’tlistenwhateveryoumaysay.他不会听你说什么。比较状语从句常用引导词:as(同级比较),than(不同程度的比较)特殊引导词:themore…themore…;justas…,so…;AistoBwhat/asXistoY;no…morethan(仅仅);notsomuchAasBSheisasbad-temperedashermother.她和她妈妈一样脾气很坏。Thehouseisthreetimesasbigasours.这房子是我们的三倍大。倍数表达法A是B的多少倍A比B大多少倍A是B的多少倍:A…timesas形容词/副词原级+asBe.g.Yourschoolis4timesasbigasours.A…times+名词/代词+ofBe.g.Yourschoolis4timesthesizeofours.A比B大多少倍:A…times+形容词/副词比较级+thanBe.g.Yourschoolis3timesbiggerthanours.Themoreyouexercise,thehealthieryouwillbe.你运动的越多,你就越健康。Foodistomenwhatoilistomachine.食物之于人,犹如油之于机器。方式状语从句常用引导词:as,asif,how特殊引导词:thewayWheninRome,doastheRomansdo.入国问禁,入乡随俗。Shebehavedasifsheweretheboss.她表现得好像她是老板。Sometimesweteachourchildrenthewayourparentshavetaughtus.有时,我们用父母教导我们的方式教导我们的孩子。结果状语从句常用引导词:so…that,such…that,特殊引导词:suchthat,tothedegreethat,totheextentthat,tosuchadegreethat,Hegotupsoearlythathecaughtthefirstbus.他很早起床以便赶上第一班公共汽车。Thisbookissuchthatweallliketoreadit.这是一本这样的书,我们都喜欢看。It’ssuchagoodchancethatwemustnotmissit.这是一个好机会,千万不能错过它。Tosuchadegreewasheexcitedthathecouldn’tsleeplastnight.他激动到这个程度,以至于他昨晚睡不着。状语从句的省略状语从句同时具备下列两个条件:①主句和从句的主语一致,或从句主语为it;②从句主要动词是be的某种形式。从句中的主语和be动词常可省略。例如:When(themuseumis)completed,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.当博物馆完成,该博物馆将于明年向公众开放。He’llgototheseasideforhisholidayif(itis)possible.如果可能,他将去海边度假的话。另外,比较状语从句经常省略。例如:I’mtallerthanhe(istall).我比他高。Thehigherthetemperature(is),thegreaterthepressure(is).温度越高,压力越大。
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