安全生产谈话方案

2022年安全生产谈话 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 新密市苟堂镇关口小学安全生产对话谈心活动实施方案按照《___省教育厅___安全生产对话谈心活动实施方案___》（教技装〔___〕___号）、《___市教育局安全生产对话谈心活动实施方案___》（郑教明电〔___〕___号）要求。经学校研究，决定在全校___开展安全生产对话谈心活动，为推动各位教职工履职尽责做好安全生产工作，特制定本方案：一、对话谈心活动主题和目的活动主题。明责、尽责、知厉害。活动目的。通过共同学习省委省政府领导、市委市__关于安全生产重要指示精神，深入开展对话谈心活动，督促各各位教职工深刻认识安全事故对党和国家事业、群众学生生命安全的严重危害，深刻认识触碰安全生产“红线”的严重后果和严厉问责，明白自己作为安全第一责任人的重大责任，自觉地履职尽责和支持学校安全工作，坚决有效防范和遏制事故发生，确保一方平安。二、对话谈心对象和实施主体（一）对话谈心对象：全体教职员工（二）对话谈心实施主体：分别—采取“下谈一级”的方式，分级___实施。三、时间进度安排对话谈心活动时间即日起至___月底。（一）___月___日前，制定具体实施方案，明确任务和责任。（二）___月___日前，完成对相关人员的对话谈心，督促各教职工采取措施改进 安全管理 企业安全管理考核细则加油站安全管理机构环境和安全管理程序安全管理考核细则外来器械及植入物管理 工作。四、对话谈心方式对话谈心形式和具体时间安排，由实施人与谈心对象共同商定。对话谈心要安排人员作记录，并由对话谈心参加人员签字，不得以私下谈话代替对话谈心。与教职工对话谈心签字表学校与各教职工各保存一份。对话谈心活动要保证以下内容：1.与会人员共同学习___等领导同志重要指示。2.就强化红线意识、依法履职尽责、防范遏制事故等话题进行沟通交流。3.研究加强和改进安全教育工作的具体措施，对话谈心对象履职尽责做出相应承诺。五、有关要求（一）加强领导，精心准备。学校校长对这次对话谈心活动要亲自研究部署，对话谈心任务明确到人，精心___实施，确保全覆盖。承担对话谈心任务的成员，要提前了解谈心对象有关情况，认真做好准备，确保对话谈心充分深入。（二）落实承诺，保证效果。各班级要认真研究本班级、安全工作的重点、可能存在隐患的部位、事故易发、多发的场所等等，结合对话谈心活动主动向谈话的领导汇报、沟通共同研究加强和改进学校安全工作的针对性措施，保证对话谈心取得实实在在的效果。（三）强化考核，表彰奖惩。学校将这次对话谈心活动作为今年绩效考核重要内容，对___精心、谈话认真、改进明显的教职工，予以通报表扬；对不认真按要求开展工作、不落实整改承诺的教职工，通报批评。第二篇：安全生产谈心谈话国庆假期的安全生产谈心谈话时间：年月日地点：谈话方式：一对一谈话谈话对象的姓名及职务：针对国庆假期间，你单位属沿山旅游范围内。期间游客众多，为保证广大游客安全，提高我镇旅游形象，现督促你单位对辖区范围安全隐患进行排查和整改：1、对村道及沿山道路安全进行巡查，发现隐患及时处理，保证道路安全顺畅；2、对辖区内的农村乐和民宿进行食品、消防、卫生等安全检查；3、辖区内的山林、___、水库等场所的安全排查；4、加强对辖区内企业（包括小作坊）的安全检查，防止因假期而疏于防范出现安全事故，时时处处绷紧安全生产这根弦；5、利用广播、___等传播载体宣传安全知识（用电、用气、防火、食品安全等），提高广大村民的安全意识和防范能力；6、其它；对于以上要求，请你单位认真落实，将安全生产牢记于心。认真对辖区内的安全隐患进行排查，发现问题及时排除并上报镇安办。安全联络员：___安全生产谈话提纲1、正确认识“党政同责、一岗双责”的内涵，然后才能区分责任。首先，“同责”中责与权要相对应，建设局各个负责___利不同，责任也不相同，所以“同责”应理解为“同样有责任”，而不是“有相同责任”，其安全生产责任划分应与党委和行政的职能划分相对应。分清上述党委和行政的职责分工，那么安全生产领域的安全生产重点规划等决策权就应屬于党委责任；而行政则负责根据上述重大决策，在执行中进一步细化并予以具体落实。其次，“一岗双责、齐抓共管”，是指各级___领导干部在履行岗位业务工作职责的同时，按照“谁主管、谁负责”“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则，履行安全生产工作职责。“一岗双责”不是安监部门的推诿，不是安全生产责任的转嫁，也不是让各部门各属地放下原有工作去负责安全生产，它建立的是安全生产责任体系。属地对于本区域企业熟悉程度远大于安全监管部门，如哪些危险源易发生重特大事故，属地可了如指掌。“一岗双责”是“齐抓共管”的落实与体现。有的行业监管，会涉及多个党政部门。每一部门岗位职责都应体现安全生产“一岗双责、齐抓共管”。第三，“失职追责”问题。尽职尽责就是“到位不越位”，失职就是“___”或“乱作为”。只要在职责范围内“到位不越位”尽职尽责，而不是“___”或“乱作为”，就不应被失职追责。2、按照“三个必须”的要求，我局应在安全生产、扬尘治理、质量监督、招投标等方面承担相应的安全生产工作职责。我局在安全生产方面只能发挥良好，在开发区安全生产治理方面起到了良好的效果。确保对于我区的在建工程进行一天一巡查，始终把安全生产放在首要位置，居安思危、临事而惧，命字在心、严字当头，敢抓敢管、勇于负责，切实承担起“促一方发展、保一方平安”的政治责任。3、今年以来，我们坚持以科学发展观为指导，以安全生产活动为总抓手，充分发挥综合协调职能，卓有成效地推进了安全责任落实、隐患排查整治、基层基础工作和保障能力建设，全区安全生产形势持续平稳。我区坚持将安全责任落实作为抓好各项工作的关键，全面落实安全责任，通过综合性督导检查方式推进了每项责任逐一落实到位。并且对企业履行主体责任情况实现了动态（范本）监管，加强日常监督检查。将企业主体责任落实情况纳入日常检查范围，跟踪督导检查，推进了企业主体责任落实。5、“一岗双责”是指一个单位的成员应当对这个单位的业务工作和党风廉政建设负双重责任。就“一岗双责”来说，我局责任落实严格，职责履行到位，起到了良好的作用。要确保队伍廉洁高效，通过多层次，多角度和卓有成效的协调联动，实现业务工作和党风廉政建设的同步发展，实现做事、管人、促廉相结合，实现提高工作水平和保持队伍清正廉洁相协调。并且在以后的工作中加强学习，提高“一岗双责”的能力，率先垂范，发挥带头作用。9、在打非治违工作方面，我部门主要承担有效防范和坚决遏制生产安全事故的责任，我部门在全区建筑施工领域集中开展打击非法违法生产经营行为，治理纠正违规违章行为即“打非治违”专项行动。由全区各工程建设，施工，监理等工程参建单位负责落实，各企业要切实负起安全生产第一责任人的责任，认真___开展自查自纠，针对存在的问题，做到整改方案，责任，时限，措施和资金“五落实”，全面提高企业依法依规生产经营水平。采取措施。我部门相关科室加大工作力度，有效跟踪督办，确保整改到位，对从事非法，违法建筑施工活动，不具备安全生产条件或不重视安全生产，降低安全生产条件，安全责任落实，隐患整改消极应付，工作严重失职的企业，项目及其主要负责人，该处理的处理，该处罚的处罚，该暂扣和吊销执业资格的坚决予以暂扣和吊销。同时加强社会和___，对严重非法违规行为导致的事故及时公开曝光。在我部门针对我区在建工程采取以上措施后，我区的建筑工程项目基本实现了零事故的目标，并且各施工企业加强了对于安全生产的认识，实现了建筑工地 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 施工。11、一是落实主体责任。重点检查施工企业、工程监理单位等责任主体安全生产条件和安全措施的落实和实施情况、安全保证体系及规章制度建立和责任制落实情况、建筑施工企业设置安全生产管理机构及专职安全生产管理人员配备情况。二是强化现场监督。重点检查施工现场重要危险源监控防护情况，重点检查土方开挖、施工现场临时用电设施、深基坑施工、施工起重机械、脚手架、电梯井口、孔洞口、基坑边沿等危险部位设置安全警示标志与现场防护情况。三是紧抓重点环节。检查企业预防高处坠落、高支模施工坍塌、塔机倒塌及触电等重点部位、重点环节的专项治理。第四篇：谈话方案谈话口径一、请对本单位领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 ；二、请谈谈本单位领导班子和党员领导干部在___、___主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；三、对搞好教育实践活动的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 建议（仅参考）一是要突出重点，着力从领导抓起，从作风改起，不断强化全心全意为人民服务意识，增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，切实解决党性观念、廉洁自律、工作作风等方面存在的问题。二是要建立长效机制，把解决问题和制度建设相结合，推动各项工作的制度化、规范化，让老百姓看到实实在在的效果。三是要把教育实践活动和维护人民群众根本利益相结合，要认真听取群众意见，自觉接受群众监督，把“为人民谋利益”贯彻到各项工作中去。第五篇：谈话方案___达县职业高级中学委员会党的群众路线教育实践活动谈心方案根据《___达县职业高级中学委员会关于学校党委开展群众路线教育实践活动的实施方案》，为落实和开展好交心谈心活动，特制定如___案：一、时间安排___月中旬至___月中旬。二、谈心谈话方式谈心谈话采取双向互动、一对一、面对面的方式进行。（一）学校党委书记、校长与班子成员和党委委员、党支部书记谈心谈话；（二）班子成员和党委委员与部门负责人谈心谈话：樊文光副校长：行政办公室、教务处、招生办、就业培训处、“国示”办；___副校长：党委办公室、政教处、特色初中部；胡知平副校长：安全办公室、“9+3”办公室、团委；王斌副校长：晟达实训基地；周明主席。工会委员、总务处、白马校区、退休支部。（三）党支部书记与党小组长谈心谈话；（四）党小组长与党员、退休支部书记与退休党员谈心谈话；（五）专业部（校区）主任与教师谈心谈话。三、谈心谈话原则（一）坚持实事求是原则。本着对党的事业负责，对同志成长负责的态度，一切从实际出发，坚持实事求是。（二）坚持以人为本、以诚相待的原则。尊重和关心同志，开诚布公、坦诚交流，善于听取同志意见，通过真挚的感情交流，解决思想问题，诚恳交心谈心，对同志出现的问题早提醒、早纠正，防微杜渐，最终达到增进了解、关心爱护的目的。（三）坚持有的放矢、耐心疏导的原则。在谈心谈话活动中，要紧紧围绕领导班子成员在“四风”方面存在的问题，有针对性地开展批评和自我批评。自我批评要敢于揭短亮丑，不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要知无不言、言无不尽，勇于指出问题、真诚帮助提高。在谈话中要相互耐心说服，做好心理疏导，把增进团结作为开展谈心谈话活动的出发点和落脚点，形成团结——批评——团结的氛围。四、谈心谈话内容（一）沟通交流思想。结合平时掌握的情况，谈工作、谈思想、谈学习，听取对班子成员和个人的意见和建议，帮助谈心对象提高参与和___活动的思想认识。（二）适时提醒帮助。对前段时间调研和听取意见工作中反映出的党员领导干部在“四风”方面存在的问题，要及时进行提醒，帮助谈心对象找准抓住突出问题，督促谈心对象抓好整改落实，确保以实际成效取信于民。（三）其他需要沟通交流的情况，努力做到应谈尽谈。五、工作要求（一）高度重视。谈心谈话活动是听取意见建议、增进了解、凝心聚力的重要抓手和有效载体，要积极参与，不走过场，防止和克服新的___。（二）确保实效。2022年安全生产责任体系建设网格化管理实施方案龙泉实验学校安全网格化管理实施方案校园安全工作，是办好让人民满意的教育的根本保证，为进一步落实安全责任制，教体局构建“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的安全工作思路，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的学校安全监管网络，确保全校师生和学校财产安全。结合本校实际，特制定安全网格化管理工作实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻“积极预防、依法管理、全员参与、各负其责”的方针，按照“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的原则，以“平安校园”创建为抓手，以校园安全网格化管理为模式，创新安全管理体系，全面落实学校的安全管理主体责任，形成上下连动、相互配合、各司其责、齐抓共管的工作格局，推进校园安全精细化、长效化管理，为我校师生营造平安、和谐的校园环境。二、工作目标1、通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理责任和工作内容，全面落实安全主体责任，实现层层监管、时时监控。2、确保减少一般事故，有效预防和遏制重特大安全事故，全力保障学校和师生的生命财产安全。三、___机构构建“校长领导、分管领导监管、师生参与”的安全工作格局。本着“谁分管，谁负责”，“谁监管，谁负责”，“谁管理，谁负责”的原则，做到责任落实，任务包干。学校成立以校长任组长的学校安全网格化管理工作领导小组。组长：沙书勋（校长）副组长：张辉（分管安全）、刘长红、吕运良组员：张德英、刘伟刚、高志昂、许向阳、张新奇、吕红克、各班主任四、工作步骤（一）方案制定阶段。按照《叶县教育系统校园安全网格化管理实施意见》精神，健全安全网格化监管体系、完善安全监管运行机制、制订安全网格化管理方案，确定各责任人员的安全职责，建成网格化安全监管网络。（二）网格化监管实施阶段。对网格内安全事故隐患、重大危险源、突出问题和监管薄弱环节等进行排查登记，全面推进安全网格化建设进程。（三）迎接网格化监管及检查阶段。根据网格化安全管理情况，随时接受上级领导的的检查。五、工作措施（一）建立各项安全责任制，以制度为抓手，层层签定责任书。严格实行网格化安全管理机制，明确安全管理责任区和工作职责，工作落实及效果与年度考核挂钩。（二）学校实施领导值班制，进行安全管理的督查。做好值勤校领导和教师课间巡视工作，课间操及大课间活动时，值勤校领导和教师要跟操。放学时由两名值班教师在楼门口和岔道口护送学生，值班校领导护送学生到指定的地段。放学时，值班校领导、教师要做好静校工作，保证学生无一人在校内活动。（三）构建三级网格化安全管理模式，责任分工明确。1、一级网格：成立以校长负总责的安全工作领导___。沙书勋校长是学校安全工作的第一责任人，全面负责学校的安全工作，重点督查考核安全工作领导小组成员的工作情况。2、二级网格：张辉分管学校的安全工作（饮食安全、校园设施、电器、疾病预防、防火、财产、电器设备等）。刘长红重点分管所有教学、科研活动安全及前楼道安全工作。吕运良责学生活动安全、交通安全工作。吕翠平具体负责工会、少先队活动安全工作。张德英负责办公区各室安全及后楼道安全。上放学、课间操具体由班主任和值班校领导负责。3、三级网格。主要由班主任、任课教师、值班教师等人员组成。班主任具体负责学生的日常管理安全工作。任课教师主要负责教学活动安全工作。值班教师主要负责值班时间内学生在校安全、上放学的安全（路队管理）。注。学生在校安全包括课间安全（下一节课任课教师）和课内安全，主要由当堂课任课教师负责。上放学的安全主要由值班人员和班主任负责。（四）加强安全网格化管理，确保网格安全管理全覆盖。制定出本实施方案，力争做到横到边，纵到底，对三级网格管理进行具体分工，不留任何安全死角。六、其它责任处理1、关于人为安全事故此类安全事故分为三类。一是违规违章操作造成的安全责任事故，任课教师在使用录音机、多媒体等教学设备时不要让学生去操作，发现插座插头有问题及时向总务处报告。体育教师课前要做好准备活动，强调好纪律；微机教师要注意教育学生安全用电和安全使用微机。二是体罚和变相体罚造成的责任事故。三是安排学生做不适合其年龄和身份特点的活动造成的责任事故。以上三类安全责任事故，要追究相应责任人的责任。2、特殊事件，应急处理学校根据安全工作的需要，制定了安全事故处理应急方案。如果遇到恶劣天气，应急小组成员要及时通知各部门做好应急方案，如果发生了特殊事故，应急小组，要在第一时间赶到现场，按事故处理程序，应急处理事故，把损失和责任降至最低。七、管理要求1、实行事故报告制度在校内发生了安全责任事故，当事人或知情者，首先必须采取有效措施妥善处理事故对象，以防耽误挽救时机。其次是及时报告学校，不能缓报、瞒报，如因报告不及时，导致失去挽救时机，扩大事故影响，要严肃追究瞒报当事人或知情者责任。2、开展隐患排查和整改根据分工情况，对职责范围内的安全工作要有计划、有部署、有检查、有整改，确保做好职责内的安全工作，定期开展隐患排查和整改工作。3、强化责任意识各网格化管理负责人要各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、监督检查不到位、隐患整改不到位和工作措施不到位”而发生事故，造成重大人员伤亡或财产损失的，将按照有关规定，严肃追究分管负责人及相关人员的责任。八、工作要求（一）加强领导，提高认识。切实抓好安全管理工作，完善安全管理机制和框架，建立安全管理网络的重要举措，通过安全网格化监管工作的落实，使本单位安全意识得到明显增强，安全管理水平得到明显提高。（二）宣传到位，营造氛围。通过各种途径，加大对安全网格化监管工作的宣传力度，增强安全意识，增强做好安全工作的主动性和自觉性，切实为网格化监管各项工作落实营造良好工作氛围。（三）突出重点，确保实效。