最新202X小学春季政教工作
方案
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一、指导思想: 围绕学校中心工作,继续开展忠、孝、雅、诚的德育实践活动,努力提高德育工作的针对性、实效性,推进学校教育教学质量全面提高。 二、工作要点: (一)加强队伍建设、健全管理模式 1.树立人人都是德育工作者的观念。 组织教师学习《开展纲要》、《中小学教师职业道德标准》、《感动物》、《小学德育纲要》等,使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。 2、抓好班主任队伍建设。 组织班主任加强学习,经验介绍,取长补短;加强教师值日、值周制度,催促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。 3、优良班风是优良校风的根底,抓好班风建设是班主任、学校领导应尽的义务。以《文明班级评比》为抓手,标准学生行为习惯,培养良好的道德品质和文明行为。 各班要制定班纪、班规,加强学生的根底道德教育和养成教育;班主任对学生干部要进行每月一次的定期培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。力求做到抓实班级管理,树立优良班风。 (二)、推进思想道德建设、促进学生开展 1、养成教育方面,实现既定目标: 纪律方面做到教学区安静有序,无大声喧哗和跑跳现象,杜绝以大欺小、打架的不良风气;培养出讲文明、有礼貌的合格学生,人人讲普通话,校园之星起到典范示范作用,经过一段时间的强化训练提升全校学生的文明意识,尊老爱幼蔚然成风;从新学期开始严抓路队秩序,利用升旗仪式、班队会开展交通平安教育,做到站队快、静、齐,无交头接耳和违反交通秩序现象,让遵守交通秩序行为变成每一名学生的自觉行为。 2、发挥少先队组织职能,继续开展忠、孝、雅、诚的主题系列教育活动,培养四有新人。 以爱班级、爱学校为载体,对学生进行忠于祖国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容进行了孝敬师长教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育;从珍爱同学友谊,坦诚待人入手,进行老实守信教育。利用重大节日、班队会开展教育,让学生在活动中感悟德育。 3、加强文化环境建设,包括校园文化环境建设和班级文化环境建设,各班要精心布置教室、美化教室,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色。通过这两大环境建设让学生置身于优美的校园环境和浓厚的气氛之中,从而积累深厚的文化底蕴、陶冶情操、净化心灵,使人格和品格在潜移默化中得到提高。 (三)构建德育网络、发挥整合优势 1、加强家校联系,提高教育实效: 本学期要求班主任老师要做好学生家访工作,老师要充分利用、家访等方法,主动及时的和家长沟通交流,举行两次家庭教育知识讲座,让每个家长成为学校教育工作的同盟军,努力创设学校教育与家庭教育和谐开展的良好气氛。 2、加强平安创立,保障健康成长: 学校平安是一个永恒的话题,面临的形势依然严峻,对少年儿童的平安教育任重而道远。为此,我们要坚持学校平安工作教育为主预防为主的方针。要对校园周边环境进行整治,落实每月一次的平安大检查并及时整改,开展学校平安教育周活动,实施学生集体活动责任追究制、充分发挥校外法制辅导员、法制副校长的作用开展讲座,通过学校播送、班主任班会课、橱窗张贴等途经对学生进行传授平安知识,通过组织学生观看《中小学生平安教育》录像。努力增强师生的防范意识,提高自护能力,保障学生健康成长。 (四)办好学前教育、让雏鹰展翅飞翔 我校学前教育工作一直受到了家长和社会的赞誉,每期的汇报展示活动,家长们看到孩子的成长,满意的笑容写在脸上。这学期,我们将找到一种适合自己的管理模式,并在不断完善
规章制度
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的根底上,以个性化教育为根底,尊重教育开展的规律和儿童身心开展的规律,打出自己的品牌和特色。我们将不断提高保教质量,让孩子喜欢在学校的每一天,让雏鹰展翅飞翔。 三、具体安排 二月 1、制定各方面方案 2、收心教育、平安教育 3、组织教师、学生观看《感动物》 三月 1、平安知识测试 2、学习活动 3、植树活动 4、三八感恩教育 四月 1.祭奠烈士、瞻仰先烈 2.首义精神耀千秋主题演讲比赛 3、班主任工作交流 4、家庭教育知识讲座 5、逃生演练 五月 1、开展庆祝五一劳动节教育活动; 2、学生座谈、问卷调查 3、平安考核 4、庆六一筹备活动 六月 1、六一国际儿童节庆祝活动。 2.总结表彰 一、指导思想 在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在班主任的辛勤劳动下,在全体教职工的通力协作下,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为根本内容,遵循小学生思想品德形成的规律和社会开展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,使我校德育工作再上新台阶。 二、工作目标 政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个重点(素质教育、平安教育)、三个突破(环境卫生、两操质量、文明礼仪)、四个渠道(主题班会、平安演练、墙报板报、电子屏播送)、五种方法(典范示范、实践教育、情境熏陶、标准约束、集体会诊)、六步程序(了解情况、思考对策、发现优点寻找缺点、沟通落实、跟踪反应、调整策略)作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、自治化、有效化、特色化。 三、工作任务 (一)标准办事流程、规章制度 1、认真贯彻执行党的教育方针、教育行政部门的指示和学校会议的决议,主动向学校组织汇报工作,按照教育规律办事,与社会、家庭形成教育合力,着眼于学生的现实开展与未来开展,全面完成教育任务。完善请假制度,标准档案,完善
管理制度
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,善于发现当今教育开展的敏感性问题和开展的总趋势,适应教育现代化、精品化的要求。 (二)强化德育队伍建设,提升两个考核。 1、强化德育教育网络建设。 学校—政教处—班主任—班干部—劳动委员—值日生;家庭—学校—社区;教室—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。 2、加强师德师风建设,提升班主任整体实力。 深入细致地做好班主任的思想政治工作,自觉遵守各项法律法规,无私奉献,为人师表。培养好一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,为班主任提供培训的时机、学习的时机、锻炼的时机、提高的时机;引导班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其开展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,努力做到知人善任,充分发挥班主任的积极性和业务专长,努力提高班主任的专业化水平,积极发现和培养骨干班主任,帮助他们积累和总结经验。 3、政教处制定班主任考核标准,班主任制定班级考核标准、全面提高班级管理水平。 (1)班主任考核 (2)班级考核 本学期政教处要求每个班级本着简单、可行、易操作的原那么,每班制定适合本班班情的班级量化考核,做到人人有事做,事事有人管,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排班干部到各类岗位,提高他们的自我约束能力和管理能力。本着无意犯错轻批评,成心犯错重教育的原那么,抓带头起哄、打闹的违纪学生,表扬德才兼备的优秀学生,到达促学风、树正气的教育目标,从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。 (三)强化平安能力,提高防护意识。 充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、平安、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。 班主任教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作,注意交通、楼道、运动、等平安知识培训,确保未成年人在校内外健康成长,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生平安教育,发挥值周老师、保安的职能,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园平安,保障教学秩序正常稳定,把一切不平安、不稳定因素消灭在萌芽状态,做到警钟长鸣,堵疏结合。 加强学生各种平安防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在校违法犯罪为零,学校无重大平安事故发生。贯彻执行有关文件,写好法制、平安、心理健康教育课
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并做好上课
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。 (四)加强思想教育和文明行为的养成教育 1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人。 扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每月评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。 2、建设丰富多彩的校园文化气氛,以健康活泼的气氛感染人。 办好黑板报、宣传栏、班级小报、校园之声播送,繁荣校园文化,营造浓厚的德育气氛。 3、标准学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、全校学生要求佩带胸卡、红领巾,禁止携带管制刀具等危险品。 (五)优化教育环境,形成教育合力。 1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。 具体参与管理的内容有: (1)、参与学校民主管理,定期听取学校工作报告,对学校、班级提出合理化的建议,参加一些学校的重大活动,发挥对学校工作的检查、催促和协调作用,协助学校全面贯彻教育方针,促进办学质量的全面提高。 (2)、优化教育教学条件,促进学校德育工作。 ①组织家长成立德育讲师团,对学生进行生动的思想品德教育,或是交流教育孩子的方法和经验,或是讲述自己的成长史等,以鼓励学生更好成长。 ②协助政教处等部门,做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。 (3)、提供教学资源,拓展教育途径。如利用家长的一技之长,为学生做一些讲座和指导,培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课,并提出一些建设性意见。为学生社会实践活动,提供方便。 (4)、提高家庭教育水平,关注孩子更好成长。家校要携手合作,共同担负起教育孩子的重任。 2、定期开好家长会,并通过家访、信访、联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。收集学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。 3、与社区加强沟通联系,共同营造良好的社会环境。 四、具体工作安排 三月份: 1、开学典礼、开学第一课收心教育主题班会 2、校园环境、卫生整治 3、法纪、平安、心理健康教育 4、教室美化布置 5、校园平安隐患大排查 6、应急演练 四月份: 1、班主任关于学生“成长档案”完成情况经验交流 2、班干部培训 3、法纪、平安、心理健康教育 4、队列队形比赛 5、校园平安隐患大排查 6、应急演练 五月份: 1、班主任经验交流会 2、法纪、平安、心理健康教育 3、体育活动(投沙包比赛) 4、校园平安隐患大排查 5、应急演练 六月份: 1、庆“六一活动” 2、学生操行评定、综合素质考核 3、法纪、平安、心理健康教育 4、收集班主任 5、校园平安隐患大排查 6、应急演练 七月份: 1、家长会 2、暑期平安教育。模板,内容仅供参考