圆形与半圆形圆形与半圆形
活动时间:2017年3月23日
活动领域:科学
活动班级:小班
活动目标:
,.能够分辨出圆形和半圆形，并说出其名称。
,.感知半圆形的基本特征。
3.可以用不同形状摆出不同的物品。
活动准备:
经验准备:知道圆形的基本特征，认识三角形、正方形 物质准
备:三角形、正方形、圆形、半圆形的教具
活动过程:
一、认识圆形和半圆形
1.认识圆形
2.认识半圆形
小结:圆形的一半就是半圆形，两个相同的半圆形就是一个圆形。
二、感知半圆形
1.让幼儿在教室里找半圆形的物品
2....
圆形与半圆形
活动时间:2017年3月23日
活动领域:科学
活动班级:小班
活动目标:
,.能够分辨出圆形和半圆形，并说出其名称。
,.感知半圆形的基本特征。
3.可以用不同形状摆出不同的物品。
活动准备:
经验准备:知道圆形的基本特征，认识三角形、正方形 物质准
备:三角形、正方形、圆形、半圆形的教具
活动过程:
一、认识圆形和半圆形
1.认识圆形
2.认识半圆形
小结:圆形的一半就是半圆形，两个相同的半圆形就是一个圆形。
二、感知半圆形
1.让幼儿在教室里找半圆形的物品
2.师出示图片，一起欣赏生活中的半圆形
三、游戏，图形变变变
1.幼儿利用各种形状的教具摆出不同的物品 ——————————————————————————————————————————————————
———
2.幼儿讲解自己的作品，说出用什么形状摆出了什么物品
四、结束
—————————————————————————————————————————————————————
本文档为【圆形与半圆形】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483