吴川市林屋中学禁烟实施方案

吴川市林屋中学禁烟实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 1.不悔梦归处，只恨太匆匆。 有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 2. 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 吴川市林屋中学禁烟实施方案 吸烟不仅损害个人健康，污染整个社会环境，而且还是火灾的重大安全隐患，可谓是有百害而无一利，为了进一步优化校园环境，保证全体师生身体健康，养成文明习惯，进一步推进创建国家无烟学校建设，学校决定开展校园禁止师生抽烟专项整治活动，结合学校实际，制定本工作方案。 一、指导思想 全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育部 卫生部关于加强学校控烟工作意见》，努力创建无烟学校，促进校园文明建设，优化校园人文环境，以“珍爱生命，拒绝烟草，文明立身，全面发展”为宗旨，通过各种形式的教育活动，保障师生身心健康，养成良好的文明礼貌习惯，创设良好的校园育人环境，使师生整体素质得到全面发展，形成良好校风。 二、禁烟的目的意义 坚持学生禁烟专项行动与学校职工禁烟工作同步、学校禁烟规定面前人人平等的原则，禁止在校园内吸烟，营造无烟、清洁、健康的公共环境，有利于减少吸烟和被动吸烟对健康带来的危害，有利于全校师生的身心健康。自觉遵守在校内禁止吸烟的有关规定，是自觉践行社会公德，构建平安校园，促进校园文明的需要，也是珍爱生命，尊重他人的需要。 三、组织机构 成立禁烟专项整治工作领导小组。 组 长: 副组长: 1.“噢，居然有土龙肉，给我一块～” 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。 1.不悔梦归处，只恨太匆匆。 有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 2. 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 成员: 四、禁烟场所 林屋中学校园、公共场所。 五、工作措施 (一)宣传发动 1、3月17日班会，各班召开禁止校园吸烟主题班会，宣传学校以最严格的要求、最大的声势、最严厉的处罚开展的专项整治抽烟工作，希望全体同学对抽烟行为有深刻的认识，有抽烟习惯的同学主动戒烟(班主任负责)。 2、3月17-21日，各年级组分别召开禁烟工作专题会，对年级组禁烟工作进行安排部署。 3、3月下旬学校举办“烟毒猛于虎”图片展，通过触目惊心的烟毒祸害对师生进行吸烟有害健康宣传。 4、3月份各班办一期主题为“吸烟有害健康”的黑板报，各班结合实际，进行深度宣传，提高对吸烟危害的认识。 5、各年级组结合实际，适时在宣传栏内进行吸烟有害健康宣传。 6、学校利用升旗仪式、橱窗、广播等各种宣传手段向学生宣传吸烟的危害，宣传、提醒所有人员“禁止在校园内公共场所吸烟”。 7、在教学楼、办公楼、学生宿舍和公共场所设立统一的禁烟标牌，并张贴“吸烟有害健康”、“禁止吸烟”等警句。 8、大力宣传吸烟的害处以及禁烟的好处，各班班主任及科任教师能将“吸烟有害健康”的知识有机融到教学中。人人都知晓“吸烟可导致心脑血管疾病和癌症”的知识，人人都自觉遵守本校的禁烟 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 。教职工要自觉遵1.“噢，居然有土龙肉，给我一块～” 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。 1.不悔梦归处，只恨太匆匆。 有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 2. 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 守学校职工禁烟有关规定，不在学生面前吸烟。 9、建立校园、家庭相结合的禁止吸烟网络，学校在净化校园环境的同时，加强与学生家长的联系，寻求家长的大力支持，及时通报学校开展禁烟活动的情况，要求家长教育学生不吸烟，切断学生吸烟的经济来源，关注学生身心健康，共同为学校营造良好的校园环境。 (二)检查落实 全校师生要互相监督，积极配合，对发现的吸烟、劝烟、递烟等现象要进行劝阻。 1、校长是禁烟工作第一责任人，教职工签订禁烟 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 。设立控烟检查员，对学校禁烟执行情况进行检查，发现问题，做好记录，并通知有关部门执行有关处罚条款。 2、由政教处牵头，按照“班主任是学生管理第一责任人”的原则，各班主任负责本班的禁烟工作，任何班主任首先不得在非吸烟区内吸烟。 3、各班班主任要对本班学生吸烟情况进行一次摸底排查，掌握本班学生吸烟行为情况进行登记。班主任要及时与这些学生谈话，告诫学生不要吸烟。 4、要求有吸烟行为的同学，签署一份拒绝香烟保证书。 5、校学生会成立文明劝导队，佩戴标志在校内巡查，发现有外来人员抽烟要进行制止，发现有学生抽烟要进行登记并及时报政教处或年级组处理，发现有教师抽烟要及时劝阻并报学校禁烟领导小组。 6、各年级组要建立禁烟巡查组，负责各楼层禁烟工作，人员由各年级组班主任、教师、学生干部组成，利用课间休息、放学时间加强吸烟巡查。1.“噢，居然有土龙肉，给我一块～” 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。 1.不悔梦归处，只恨太匆匆。 有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 2. 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 常规检查要分楼层定人、定时检查公共区域，突击检查可由各政教处、值日人员自行安排，每天做好记录并将检查情况反馈各年级组处理。 7、每个班级指定一名不吸烟的同学作为控烟宣传员和监督员，具体落实控烟制度，及时给学校反映本班控烟情况及控烟建议。学生宿舍禁烟工作由班主任、宿舍管理员负责。 8、外来培训、其他人员禁止在校内吸烟由禁烟小组负责宣传并告知只能在学校专门吸烟区吸烟。 (三)奖惩措施 1、奖励措施 (一)教师 1、遵守禁烟条例作为教职工考核评优的一项指标。 2、教职工不遵守《条例》的吸烟者，学校在绩效工资中给予扣款。(禁烟小组会议讨论) 3、各教研组、办公室要认真落实《条例》精神，对照 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 进行自查，找出不足，制定措施，进行整改，并把是否吸烟作为文明组室及教职工评定各种先进的内容之一。 (二)学生 1、学生违反《条例》按林屋中学有关 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 进行处罚。 2、学生违规者取消该生评选三好学生、优秀学生干部、奖学金等评优资格，取消助学金、帮困补助等资格，该生所在班级取消“双优”班评选资格，并与班级考核挂钩。 1.“噢，居然有土龙肉，给我一块～” 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。 1.不悔梦归处，只恨太匆匆。 有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 2. 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 3、积极开展禁烟的评选活动，对在活动中表现突出，在宣传中起带头作用的个人，将在“双优”班评比量化中加分，学校定期进行表彰。 六、总结评比 学校每学期对控制吸烟工作进行总结，并进行专项评比表彰。 1.“噢，居然有土龙肉，给我一块～” 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。