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欧阳修传阅读答案篇一：欧阳修传阅读答案“欧阳修，幼敏悟过人，念书辄成诵”阅读训练附答案作者：欧阳修文章根源：不详“欧阳修，幼敏悟过人，念书辄成诵”阅读训练附答案阅读下边的文言文，达成8-12题。（16分）欧阳修，幼敏悟过人，念书辄成诵。及冠，嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚毅，见义勇为，虽机阱②在前，触发之不管。放逐流浪，至于一再，志气自如也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不计其数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且这样，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。...

篇一：欧阳修传阅读答案 “欧阳修，幼敏悟过人，念书辄成诵”阅读训练附答案作者：欧阳修文章根源：不详“欧阳修，幼敏悟过人，念书辄成诵”阅读训练附答案阅读下边的文言文，达成8-12 题。（16分）欧阳修，幼敏悟过人，念书辄成诵。及冠，嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚毅，见义勇为，虽机阱②在前，触发之不管。放逐流浪，至于一再，志气自如也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不计其数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且这样，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，何尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事能够及物。凡历数郡，不见治迹，不求名誉，宽简③而不扰，故所至民便④之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”（节选自《宋史欧阳修传》）【注】①嶷（y]）然有声：人格超群而享有名誉。②机阱：圈套。③宽简：宽松简略。④便：安适、安闲。8．用斜线（∕）标出下边句子的朗诵停留（共两处）。（2分）因取旧案反覆观之9．写出以下句子中加点词的意思。1）念书辄成诵（）2）晚更号六一居士（）3）虽机阱②在前（）4）或问“为政宽简，而事不弛废，何也？”（）10．用同代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。译文：_________________11．当有文人来访，欧阳修为何不与他们讨论文章？请用文中语句回答。（2分）___________________________12．阅读选文第三段，联合下边的链接文字，详细谈谈欧阳修拥有如何的从政思想。（4分）【链接】已而斜阳在山，人影凌乱，太守归而来宾从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。但是禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）___参照答案：8．因∕取旧案∕反覆观之9．（1）就（2）改变，改换（3）即便（4）有人10．（欧阳修）在一个废书簏中发现了唐朝韩愈留下地书稿，读后对韩愈十分敬慕。11．由于欧阳修以为“文章止于润身，政事能够及物”。12．欧阳修拥有“与民同”的从政思想，他松待民，易做事，达到了“凡数郡，不治迹，不求名誉，而不，故所至民便之”的成效，而种成效也就是《醉翁亭》中“太守之其”的原由。（意思即可）更多相关的料篇二：欧阳修答案篇三：欧阳修答案《欧阳修》答案下边文言文，达成12～13欧阳修字永叔，陵人。四而孤，母，守自誓，之学，家，至以荻画地学。幼敏悟人，成。修天，勇，机阱在前，触之不。放逐流离，至于一再，志气自如也。方夷陵，无以自遣，因取旧案反覆之，其枉直乖不行数，于是仰天曰：“以荒小邑，且这样，天下固可知。”自，遇事不敢忽也。凡数郡，不治迹，不求名誉，而不，故所至民便之。，政事弛，而民受其弊。吾所者，不苛急；者，不繁碎耳。”文天才自然，丰中度。其言而明，信而通，引物，折之于至理，以服人心。超然独，众莫能及，故天下翕然尊之。引后，如恐不及，之未人知，修即游其名誉，必于世。叙其文曰：“大道似愈，事似，事似司迁，似李白。”者以知言。(自《宋史??欧阳修》，有)12．以下各句子中加点的意和用法同样的一是a.政，而事不弛青，取之于，而青于b.以，以略，政事弛此岳阳楼之大也c.放逐流浪，至于一再，志气自如也更若役，复若d.引后，如恐不及一之所如，凌万之茫然分析：中前一个“”，引出假状况下的果；后一个“”副，用在判断句中，起和确作用，可作“是”“就中前一个“若”，“跟⋯⋯一”“如同⋯⋯”；后一个“若”代，“你的”。d中前一个“如”副，“仿佛”；后一个“如”，“到、往”。答案：a.至以荻画地学且以一璧之故逆秦之b.因取旧案反覆之因拔刀斫前奏案c.未人知若属皆且所中前一个“以”介，“用”；后一个“以”介，表原由，“因”。b中的两个“因”均副，“于是”。c介，引出作的、所等，“在”。答案：欧阳修欧阳修翻玫瑰小猫人答案秋答案去的村答案答案放学答案天使的礼品答案母的心答案篇四：欧阳修答案内容提示：《欧阳修》答案下边文言文，达成12～13。欧阳修字永叔，陵人。四而孤，母，守自誓，之学，家，至以荻画地学。幼敏悟人，成。修天，勇，机阱在前，触之不。放逐流浪，至于一再，志气自如也。方夷陵，无以自遣，因取旧案反覆之，其枉直乖不行数，于是仰天曰：“以荒小邑，且这样，天下固可知。”自，遇事不敢忽也。凡数郡，不治迹，不求名誉，而不，故所至民便之。或：“政，而事不弛，何也？”曰：“以，以略，政事弛，而民受其弊。吾所者，不苛急；者，不繁碎...《欧阳修》答案下边文言文，达成12～13。欧阳修字永叔，陵人。四而孤，母，守自誓，之学，家，至以荻画地学。幼敏悟人，成。修天，勇，机阱在前，触之不。放逐流浪，至于一再，志气自如也。方夷陵，无以自遣，因取旧案反覆之，其枉直乖不行数，于是仰天曰：“以荒小邑，且这样，天下固可知。”自，遇事不敢忽也。凡数郡，不治迹，不求名誉，而不，故所至民便之。或：“政，而事不弛，何也？”曰：“以，以略，政事弛，而民受其弊。吾所者，不苛急；者，不繁碎耳。”文天才自然，丰中度。其言而明，信而通，引物，折之于至理，以服人心。超然独，众莫能及，故天下翕然尊之。引后，如恐不及，之下，率人。曾巩、王安石、洵、洵子，布衣屏，未人知，修即游其名誉，必于世。叙其文曰：“大道似愈，事似，事似司迁，似李白。”者以知言。(自《宋史??欧阳修》，有)12．以下各句子中加点的意和用法同样的一是()a.政，而事不弛青，取之于，而青于b.以，以略，政事弛此岳阳楼之大也c.放逐流浪，至于一再，志气自如也更若役，复若d.引后，如恐不及一之所如，凌万之茫然分析：a中的两个“而”均，表示折关系。b中前一个“”，引出假状况下的果；后一个“”副，用在判断句中，起和确作用，可作“是”“就是”。c中前一个“若”，“跟⋯⋯一”“仿佛⋯⋯”；后一个“若”代，“你的”。d中前一个“如”副，“仿佛”；后一个“如”，“到、往”。答案：a13．以下各句子中加点的意和用法不同样的一是()a.至以荻画地学且以一璧之故逆秦之b.因取旧案反覆之因拔刀斫前奏案c.未人知若属皆且所d.必于世得复将于此分析：a中前一个“以”介，“用”；后一个“以”介，表原由，“因”。b中的两个“因”均副，“于是”。c中的两个“”均介，表被，“被”。d中的两个“于”均介，引出作的、所等，“在”。答案：a篇五：欧阳修答案欧阳修字永叔，陵人。四即死了父，母氏向来守未嫁，在家自教欧阳修学，因家里，以致于只好以芦荻作笔，在地上学写字。幼年，欧阳修就...

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