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体育活动 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 跳绳通过开展跳绳这一特色体育活动,保证每一个孩子能够每天得到体育锻炼,培养学生的个性爱好以下内容是为您精心的体育活动教案跳绳,欢迎参考!体育活动教案跳绳一、指导思想为了认真贯彻与落实“全国亿万学生阳光体育运动”的有关精神,关注学生成长,增强学生体质, 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 学生行为,实现快乐成长,健康发展的办学理念和养成良好习惯,形成优良传统的办学目标,在我校广泛、深入、持久地开展学生“与绳共舞、健康幸福”的阳光体育运动,将跳绳项目发展为我校的特色体育活动。二、活动目的通过开展跳绳这一特色体育活动,保证每一个孩子能够每天得到体育锻炼,培养学生的个性爱好,全面提高学生的身体素质,使学生树立“健康第一、我运动、我快乐”的思想意识,帮助学生养成良好的锻炼习惯,让师生体验和享受运动过程的快乐,为学生快乐成长、健康发展奠定基础,营造“快乐校园、健康人生”的校园精神。三、确定目标。1、全体学生跳绳目标:(班主任和体育老师负责)第1周——第2周:双脚并脚跳第3周——第4周:单脚跳第5周——第6周:后摇绳第7周——第9周:双脚快速交换跳第10周——第12周:双摇跳或挽花跳,及巩固以上的跳绳的方法第13周——第15周:一人带一人跳第16周——第18周:“8”字接力跳大绳(10人一组)2、学校组织各班跳绳比赛比赛项目从平日跳绳训练项目中选择,比赛时间和 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 另下通知。3、学校跳绳兴趣小组目标(体育组负责)20xx年5月——6月:选出优秀学生成立跳绳兴趣小组,训练花样跳绳,编排跳绳节目,形成学校特色体育项目。四、活动场地安排(1)全校集体跳绳活动场地安排:教学楼前:自东向西依次是1.1,1.2,1.3,1.4。操场:自南向北依次是2.1,2.2,2.3,2.4,3.1,3.2,3.3,3.4,4.1,4.2,5.1,5.2。每班四路纵队,面朝东站立。(具体以作标记为准)(2)课间自由跳绳活动场地安排:学校操场六、活动时间(1)课间操时间全校集体跳绳。(实行时间另通知)(2)课间学生可到操场自由跳绳练习。(3)体育课和体育活动课,由任课老师指导组织学生进行跳绳练习。七、特别强调:1、班主任、体育老师要对学生进行跳绳的思想教育工作,强调跳绳的好处,正确引导学生参与到跳绳活动中去。2、全体教师加强自身跳绳练习,与学生一起跳,全校师生共同享受跳绳的快乐。3、组织学生多看跳绳视频,方便学生更好的学习跳绳技术。4、学生每天上下学带跳绳,教育学生在学校和在家都要加强跳绳练习。5、班主任、体育老师强调学生跳绳安全问题,确保不出任何安全事故。6、班主任、体育教师教育学生在校跳绳必须在操场,坚决不准在走廊或教室里跳,保证不跳绳时要将跳绳挽起来不脱落。7、教育学生不能用跳绳打闹,或做危险的游戏、动作。8、班主任让每个学生把跳绳记上自己的班级、姓名。(比如:用胶带贴上)9、体育课必须带跳绳,每节体育课必须有跳绳练习。
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