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教案跳绳户外活动教学设计跳绳（大班）活动目标：1、学习跳绳的方法，试试手脚协调地进行跳绳游戏。、探究绳索的多种弄法，经过思虑跳绳的其余弄法，发展创建思想能力。、能与伙伴合作，协调地进行跳绳和荡绳。活动重难点：要点：学习跳绳的方法，试试手脚协调地进行跳绳游戏。难点：能与伙伴合作，协调地进行跳绳和荡绳活动准备：1、组织幼儿到指定场所会合,并准备绳索人手一根,《朋友舞》音乐磁带，录音机,、师生问好，宣告活动内容。活动过程一、准备活动、行列练习：纵队——大圆——小圆——开花——纵队。要求：精神饱满，喊口令声音响亮。2、玩绳游戏。幼...

户外活动教学设计跳绳（大班）活动目标：1、学习跳绳的方法，试试手脚协调地进行跳绳游戏。、探究绳索的多种弄法，经过思虑跳绳的其余弄法，发展创建思想能力。、能与伙伴合作，协调地进行跳绳和荡绳。活动重难点：要点：学习跳绳的方法，试试手脚协调地进行跳绳游戏。难点：能与伙伴合作，协调地进行跳绳和荡绳活动准备：1、组织幼儿到指定场所会合,并准备绳索人手一根,《朋友舞》音乐磁带，录音机,、师生问好，宣告活动内容。活动过程一、准备活动、行列练习：纵队——大圆——小圆——开花——纵队。要求：精神饱满，喊口令声音响亮。2、玩绳游戏。幼儿人手一根绳索，鼓舞幼儿自主地探究各样玩绳游戏。请个别幼儿示范，其余幼儿学习模拟。二、游戏活动——跳绳、老师示范跳绳，请幼儿认真察看老师的动作，并说一说老师是怎么跳绳的。2、幼儿分别练习跳绳。让幼儿手持绳索的两头，将绳索垂在身体前面，幼儿双脚向前跳事后，再将绳索从后绕过头顶绕到身前，而后重复上述动作。在幼儿练习过程中，老师在一旁指导幼儿的动作。3、教师再次示范，解说跳绳要领后，幼儿再分别练习跳绳。4、教师能够指引三人一组玩跳绳游戏。两位幼儿各持绳索往返摇动绳索，第三位幼儿站在中间，跟着绳索的摇动，在绳索的两边往返跳跃。5、将绳索绕成团，并放在指定的筐中。三、集体舞《朋友舞》教师：方才，小朋友和伙伴在一同玩游戏，大家玩的真高兴，下边我和小朋友一同听音乐跳一跳快乐的《朋友舞》好吗？音乐起，大家一同跳集体舞。四、拓展延长：幼儿的兴趣未尽，为了引领幼儿的学习，我组织幼儿回家进行跳绳的练习，增添孩子与家长的感情与沟通。

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