我给学生发红包
上学期末,我所教年级要参加市学情调研。这可是要代
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学校的,关系到学校的声誉,我可不能给学校抹黑。
可是我班学生共有70人,其中男生多,女生少。大家知道,男生在小学阶段,学习不够扎实,没有女生踏实;再加上我班差生较多。要想让他们考好,考出最好成绩,我必须多动脑筋,在认真组织复习的同时,还必需调动学生们的学习积极性。
学生们都已经是十岁的孩子了,一句表扬的话,一张小小的奖状,在他们六七、八岁时很有效,现在效果就不那么好了。于是我想到了给孩子们发红包。(因为我家孩子曾获得过学校发的“双优生”红包,奖金20元。孩子非常珍惜,从不舍得用。)期末复习时,我就给学生讲了我的奖励办法。(将发红包奖励语文、数学、英语、综合科前十名和总分前五名,以及进步大的同学。)
在复习期间,那些差生们每天午休时,都能很自觉、很乐意地来找我帮他们复习,不像以前那样被动、被迫。当然其他同学也很认真。看来这种奖励还真有效,期末考试成绩一出来,我觉得孩子们都发挥得很好,不错,超出了我的想象。
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的那天,我如约给学生们发了红包。非常精致的红包上有着“学业进步”四个大字,里面装着崭新的人民币。我给学生们讲,虽然钱不多,但它代表着一种至高的荣誉,代表着自己的努力、自己的成绩。有的学生领到一个,有的领到两个,甚至有的领到了三个、四个,就连有些进步的差生也领到了红包。孩子们高兴极了。我为他们留了影,并把照片放在QQ空间里,让学生和家长欣赏。第二天,就收到一些家长的留言,说孩子很幸福、很兴奋,非常珍惜。
我不知道下学期孩子们会不会将这份兴奋、这份兴趣继续下去。我相信,有了这份兴奋、这份兴趣,他们一定会认真学习的,到那时,我仍然会给他们发红包。