幼儿园秋季运动会
方案
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抛球接力赛活动目标;1、学会与其他幼儿相互协作游戏。2、提高幼儿的手眼协调能力。3、培养幼儿的团联合作意识。活动准备：皮球若干活动过程：1、幼儿分红人数相等的两队，每队再分红甲乙两组，当面站在抛球线后。游戏开始，每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球，然后向乙队队尾，乙组排头幼儿接住球后，边拍球边向甲组跑去，到抛球线接住球教给甲组新的排头幼儿，自己站到甲组队尾。游戏依次进行，最后以抛接球正确和速度快的队为胜。活动指导1、注意拍球的力度，把球控制在身边。2、注意交接球的正确性。3、比赛过程中抛球失误时，有接球者拾回球进行游戏。拍球失误时。要从失误处拾起球持续前进。4、活动结束，对
表
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现好的小组成员赐予表扬鼓励，教师做实时
总结
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抬轿子接力【活动目标】1、幼儿可以动作灵活协调地合作抬轿子，练习平地快走、走路时身体平衡等技术。2、训练幼儿合作意识，培养幼儿的合作能力，让幼儿体验游戏带来的快乐。【活动准备】纸箱制作的小花轿、呼啦圈音乐游戏光盘【活动
流程
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】1、听音乐《八只小狗抬花轿》惹起兴趣。师：小朋友，你们听这是什么音乐，我们跟音乐活动一下身体。幼儿随音乐做热身运动2、游戏规则幼儿分红两队，两人为一组进行抬轿子，抵达终点返回后轿子传给下一组幼儿，游戏持续进行，最后一组幼儿最先达成者为胜3、游戏开始教师：瞧，这是老师做的轿子，这轿子是怎样玩的?我们请两个小朋友示范一下。1、教师边解说边请幼儿示范：一个在前，一个在后，两个人方向是一致的，两手握住竹竿，一同向前走。2、现在请你跟好朋友找一个空地方练习一下，注意不遇到其他小朋友。3、全体幼儿练习。4、教师小结方才活动的情况。4、游戏方法1、两人两组合作，要走得又快又稳，抵达终点后沿原路返回，传给下一组幼儿。传轿子时，两对幼儿必须一一对应，在对方接住轿子后才能松手。2、请四个小朋友示范一下。师：前面的小朋友出发了，后边的小朋友准备，其他小朋友站在后边。【活动延长】利用课间或回家后与小伙伴及爸爸妈妈做抬轿子的游戏。系手帕活动目标：1、经过游戏活动，让幼儿知道手帕有很多的玩法，激发幼儿的探索精神。2、在游戏活动中锻炼幼儿的合作能力，增强幼儿的集体荣誉感。活动准备：人手一快手帕，箩筐三个。活动过程：1、教师和幼儿一同学“马妈妈和马宝宝”做骑马步进场。2、告诉幼儿今天要来玩讲和游戏“系手帕”，和幼儿一同探索手帕的系法，和系在身上的部位。3、游戏“系手帕”，教师说口令，幼儿系手帕。“系手帕，系手帕，手帕系在xx上。”4、进行小组比赛，提出三个要求：要五人一组，选一名幼儿当模特，其他幼儿在听到开始后，往模特身上系手帕，哪一组在规准时间系得最多，哪一组就赢。在第一次比赛结束后，说说他们为什么会赢，再进行第二次比赛。5、进行接力赛。请幼儿将手帕加到比赛中，和幼儿一同议论比赛的方法，然后进行比赛。6、小结接力赛。7、再提要求，加深难度。要求手上系四快，脚上系四快，拿组先达成，哪组赢。活动结束：进行总结，鼓励幼儿再想出手帕的其他玩法。看了“幼儿园秋季运动会方案”的人还看了：
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