三年级语文第一单元教学目标

三年级语文第一单元教学目标三年级语文上册第一单元教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、会认、读、写本37单元个生字以及14个新词。3、学会学习古诗的基本方法，体会古诗的语言特点，了解古诗所蕴涵的思想感情。4、学习在具体的语境中理解词语，体会字里行间所反映的感情。5、能把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来。重点难点1、掌握生字、新词，能背诵有关的诗词和成语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习在具体的语境中理解词语，体会字里行间所反映的感情。4、学写作文。5、掌握查“无字词典”的方法，并能在实际中运用。小学三年级...

三年级语文上册第一单元教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、会认、读、写本37单元个生字以及14个新词。3、学会学习古诗的基本方法，体会古诗的语言特点，了解古诗所蕴涵的思想感情。4、学习在具体的语境中理解词语，体会字里行间所反映的感情。5、能把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来。重点难点1、掌握生字、新词，能背诵有关的诗词和成语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习在具体的语境中理解词语，体会字里行间所反映的感情。4、学写作文。5、掌握查“无字词典”的方法，并能在实际中运用。小学三年级全科目课件教案习题汇总教学方法1、充分发挥学生的识字能力，让他们借助字典，课后生字表开展自主识字活动。在理解词义上，可充分运用《学会查“无字词典”》中所揭示的方法活学活用。2、设置情境，在多种诵读形式中加深他们对文章内容的理解，同时有效地提高学生的朗读。修改后的单元教学目标知识与能力1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.用自己喜欢的方法学习本单元37单元个生字以及14个新词生字新词，掌握查“无字词典”的方法，并能在实际中运用。3.学会朗读古诗的基本方法，体会古诗的语言特点，了解古诗所蕴涵的思想感情。4.学会观察生活的基本方法，学习在具体的语境中理解词语，体会字里行间所反映的感情。5.结合生活理解单元中重点句段，并说出自己独到的见解。过程与方法1.加强朗读，边读边思，提升朗读能力。2.让学生学会从生活中感悟文中词语意思，并适当运用。3.运用多种教学手段，增加相关阅读量，培养学生的阅读兴趣。4．多与同伴、老师、家长交流，结合所学内容，我嘴说我心，拓宽语文学习的视野。情感态度价值观1.做一片叶子（小草），在自己的岗位上展示自己的美，知道大地的春色来自每一片叶子或小草或花朵的奉献，这样我们的生活、环境将更加的美好。2.懂得珍爱当下美好的生活，并且用自己的心和双手去创造更美好的生活。3.懂得身边处处是学问，我们必须用心去体会，一定有所收获。4.领悟古诗的韵律美、节奏美。

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