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《ITMC企业经营管理沙盘模拟》实训大纲

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《ITMC企业经营管理沙盘模拟》实训大纲《企业经营管理沙盘模拟实训》实践教学大纲课程编号:053008S0课程归口部门:物流教研室学分/学时:2/30适用专业:商学院所有专业课程类型:实训一、课程定位《企业经营管理沙盘模拟实训》是经济管理类专业的综合实践教学环节,涉及企业战略规划、市场预测、全面预算、财务运作、会计报表编制、采购管理、生产运营、营销策划等多学科理论知识和实践技能,本课程先修课程为《经济学基础与应用》、《管理学》、《会计基础与实务》。二、教学目标《企业经营管理沙盘模拟实训》培养学生掌握和运用所学经济管理各科知识的重要组成部分。通过本实践课程...

《ITMC企业经营管理沙盘模拟》实训大纲
《企业经营管理沙盘模拟实训》实践教学大纲课程编号:053008S0课程归口部门:物流教研室学分/学时:2/30适用专业:商学院所有专业课程类型:实训一、课程定位《企业经营管理沙盘模拟实训》是经济管理类专业的综合实践教学环节,涉及企业战略规划、市场预测、全面预算、财务运作、会计报表编制、采购管理、生产运营、营销策划等多学科理论知识和实践技能,本课程先修课程为《经济学基础与应用》、《管理学》、《会计基础与实务》。二、教学目标《企业经营管理沙盘模拟实训》培养学生掌握和运用所学经济管理各科知识的重要组成部分。通过本实践课程的学习,使学生熟悉企业战略管理、生产运营、财务管理的全过程,为今后到企业从事相关工作打下良好基础。实训通过案例分析、本团队点评、交叉点评和老师点评,使学生组成的经营团队自“形成期”开始,顺利渡过“震荡期”,缩短“规范期”,快速到达“超越期”。通过直观的企业沙盘模型进行企业经营演练,每个同学直接参与企业的模拟经营,调动同学们的主观能动性,达到以下要求:1.清晰了解企业战略和关键成功因素;2.用战略的眼光看待企业的财务管理、企业运营和决策;3.运用策略改进企业运营状况、创造价值;4.能找到跟踪企业运行状况的“仪表盘”;5.适时把握企业方向的“驾驶技能”。三、教学内容1.教学内容:一班分成若干个小组(团队),每小组4-6人,用沙盘教学工具模拟各企业经营,互相竞争。各团队成员分别担任企业的重要职位:总裁(CEO),财务总监(CFO)、运营总监(COO)、营销总监(CSO)、采购总监等。各团队要亲自经营一家拥有1亿多资产的销售良好、资金充裕的企业,连续从事1至6个会计年度的经营活动,演练企业“成长期、成熟期”的经营过程,体验企业经营思想。(1)参与企业的6年经营演练,身临其境地感受“三流合一”(物流、资金流、信息流的协同);(2)应用筹资策略、投资策略,进行资金流控制;(3)分析市场投入的效益、市场战略、企业营销环境;(4)计算各种产品的毛利率,制定产品研发、生产、销售的决策 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ;(5)在动态的企业经营演练环境中,进行会计核算、财务管理工作;(6)熟悉销售定单、原材料采购、产品销售、生产、库存等物流管理的相互协调,以及产销排程和成本控制;(7)身临其境地感受市场竞争的精彩与残酷,体验如何承担经营风险,理解复杂、抽象的经营管理理论,掌握管理技巧;(8)体验企业岗位职能,加强相互沟通和团队协作的能力,培养作为企业管理者所必须具备的素质。2.时间安排:(1)熟悉企业运营规则4课时(2)第一年运营及点评3课时(3)第二年运营及点评3课时(4)第三年运营及点评4课时(5)第四年运营及点评3课时(6)第五年运营及点评3课时(7)第六年运营及点评4课时(8)本团队点评、交叉点评和老师点评3课时(9)总结实训心得,撰写实训报告3课时3.实践形式及方法:仿真模拟,动手操作,团队合作,对抗演练。四、考核方法与评价标准1.沙盘模拟企业的经营业绩,由软件系统自动排序(60%),;2.讨论分析评价(20%);3.实训总结或报告(20%)。五、实践教学条件要求1.实训地点:ERP沙盘实训室2.实训条件:ITMC企业经营管理沙盘模拟软件、网络畅通的8台学生机+1台教师机、物理沙盘与教具。六、建议教材、参考 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 目与职业(认证)标准1.《企业经营沙盘模拟学习指导书》校内自编讲义2.《企业经营管理沙盘演练实训教程》高教出版社七、其他说明无制定日期:2011/8/11修订日期:执笔人:胡田田审核人:章艳华批准人:陈鸣鸣
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工作认真积极,教学过硬,善于跟学生沟通,被学校评为学习标兵
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分类:企业经营
上传时间:2021-11-02
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