教育学基础核心试卷(5).doc_

2008年全国硕士研究生入学统一考试 教育学基础核心试卷（五） 说明：1. 本试卷满分300分，考试时间为180分钟。 2. 本试卷共分四个部分：单项选择 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 、辨析题、简答题和分析论述题。 3. 本试卷为闭卷、笔试试卷。 4. 选择题的答案请填入“选择题答题卡”内。 一、单项选择题：1~45小题，每小题2分，共90分。在下列每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。 1.在师生关系中，提出以儿童为中心的是( ) A.实用主义教育学 B.分析教育哲学 C.马克思主义教育学 D.儿童教育学 2.社会生产力对教育的制约和促进，主要体现在( ) A.教育制度上 B.教育领导权上 C.对人的培养规格 D.教育方式上 3.在关于教育、个休、社会三者之间的相互关系的认识上，真正达到历史、辩证、唯物高度的是 ( ) A.个人本位论 B.社会本位论 C.马克思主义学说 D.实用主义学说 4.规定了学科的教学目的和任务，知识的范围、深度的结构，教学进度以及有关教学法的基本要求的是( ) A.课程计划 B.课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 C.教科书 D.课程目标 5.教学的首要任务是( ) A.发展学生的智力和体力 B.培养学生的创造才能 C.培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础 D. 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 6.教师通过语言系统的向学生传授知识的方法是 ( ) A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.试验法 7.制定我国社会主义教育目的的理论基础是( ) A.社会本位论 B.个人本位论 C.人的全面发展学说 D.生产关系 8.关于学科课程，说法不正确的是( ) A.分科设置 B.重视学科内容的内在联系 C.强调系统讲授 D.重视儿童的兴趣和需要 9.下列不属于课程计划的范围的是( ) A.教学进度 B.学年编制 C.课时分配 D.教学科目的设置 10.下列属于形成性评价的是( ) A.入学摸底测验 B.课堂小测验 C.查阅入学前成绩 D.期末考试 11.“学在官府”西周教育制度的显著特点不包括( ) A.官师合一 B.政教合一 C.国家职官掌握学术，担任各级学校的教师 D.讲学自由 12.“诂gǔ经精舍”是( )创办的 A.王守仁 B.阮元 C.颜元 D.朱熹 13.主张“素丝说”的学派是( ) A.道家 B.法家 C.儒家 D.墨家 14.下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是( ) A.复古主义教育思潮 B.平民主义教育思潮 C.工读主义教育思潮 D.科学教育思潮 15.蔡元培在主政北京大学期间提出了( ) A.思想自由、兼容并包 B.大学区制 C.平民教育思想 D.全人生指导 16.近代中国以美国学制为蓝本拟定的学制是( ) A.癸卯学制 B.壬戌学制 C.壬寅学制 D.壬子-癸丑学制 17.董仲舒《对贤良策》与三大文教政策不包括( ) A.兴设学校“养士”，改革选士制度 B.兴教化，正万民 C.独尊儒术，罢默百家 D.破迷信，兴民风 18.科举制度被正式废除是在( ) A.1901 年 B.1905 年 C.1896 年 D.1911 年 19.下列不属于抗日战争时期根据地群众教育的主要形式的是( ) A.冬学 B.民众学校(民校) C.识字班(组) D.军训 20.“三民主义”教育宗旨不包括( ) A. 恢复民族精神，发扬固有文化，提高国民道德，锻炼国民体格，普及科学知识．培养艺术兴趣．以实现民族主义 B. 灌输政治知识，养成运用四权之能力；阐明自由界限，养成服从法律之习惯；宣扬平等精义，增进服务社会之道德，训练组织能力，增进团体协作精神，以实现民权主义 C. 加强思想道德建设，提高民族觉悟，树立资产主义信念，以实现民有主义 D. 养成劳动习惯，提高生产技术，推广科学之应用，提倡经济利益之调和，以实现民生主义 21.公元前6世纪以前的印度教育，称为( ) A.古印度教育 B.婆罗门教育 C.佛教教育 D.宫廷教育 22.柏拉图认为( ) A.学习即回忆 B.人的灵魂分为三种 C.教育遵循自然 D.人生下来是一块“白板” 23.骑士教育分为三个阶段，分别是( ) A.家庭教育阶段 侍童教育阶段 侍从教育阶段 B.幼儿教育阶段 少年教育阶段 青年教育阶段 C.侍童教育阶段 侍从教育阶段 骑士教育阶段 D.幼儿教育阶段 随从教育阶段 骑士教育阶段 24.阿拉伯的教育机构不包括( ) A.昆它布 B.学馆 C.清真寺 D.文士学校 25.下列属于文艺复兴时期人文主义教育家的是( ) A.弗吉里奥 伊拉斯莫 蒙田 维多里诺 B.洛克 卢梭 蒙田 维夫斯 C.洛克 卢梭 蒙田 伊拉斯莫 D.裴斯泰洛齐 卢梭 伊拉斯莫 林纳克 26.属于美国进步主义教育实验的是( ) A.快乐之家 B.贫儿学校 C.生活学校 D.道尔顿制 27.法国表达人文主义教育思想并对其施以重要影响的是( ) A.比代 B.蒙田 C.温斐林 D.卡斯底格郎 28.标志着日本二战后教育改革开端的是( ) A.《教育基本法》和《学校教育法》的颁布 B.《教育赦语》的颁布 C.临时教育委员会的成立 D.和平完法的颁布 29.近代英国的主要教育形式不包括( ) A.慈善学校 B.修辞学校 C.文法学校 D.星期日学校 30.《富尔法案》确定的三条办学原则，其中不包括( ) A.自主自始 B.民主参与 C.经费自筹 D.多科性结构 31.教育心理学作为一门独立的学科，从60 年代到70 年代末为( ) A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期 32.一种学习对另一种学习的影响是( ) A.强化 B.迁移 C.反馈 D.联结 33.奥苏泊尔用来解释有意义学习过程的是( ) A.强化论 B.试误说 C.同化论 D.发现说 34.有意义学习的条件是( ) A.学习林料的逻辑意义 B.学习策略 C.记忆 D.学习兴趣 35.下列说法错误的是( ) A.场独立性学生一般偏爱自然科学、数学，且成绩较好，两者呈显著正相关 B.场依存性学生对人比对物更感兴趣 C.场独立性者常用非分析的、笼统的或整体的知觉方式 D.场依存性学生喜欢有严密结构的教学 36.有关男女性别差异说法正确的是( ) A.从出生到青春发育期，男性心理发展占优势 B.认知方面的差异研究表明从13 岁开始，男性空间知觉能力明显优于女性 C.男女记忆方面的优势不同，女性机械记忆能力强，长时记忆广度超过男性 D.女性的行为常易受情感支配，缺乏自制力而具有冲动性 37.指一个学会了的反应的重复将增加刺激反应之间的联结的是( ) A.准备率 B.练习率 C.效果率 D.反应率 38.格式塔与联结主义或行为主义的根本分歧所在是( ) A.是否是顿悟 B.意识是否为中介 C.环境的影啊是否存在 D.是否强调整体 39.有关自由学习理论叙述错误的是( ) A.有意义学习，不仅仅是一种增长知识的学习，而且是一种与每个人各部分经验都融在一起的学习 B.是一种使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习 C.有意义学习主要具有四个特征：自我评估、全神贯注、自动自发、全面发展 D.是一种发生在“颈部以上的学习” 40.将知识分为感性知识和理性知识，其依据是( ) A.知识的不同反映深度 B.知识的不同抽象程度 C.不同表述形式 D.知识的不同存在状态 41.将智力分为流动智力和晶体智力的心理学家是( ) A.斯皮尔曼 B.塞斯顿 C.加德纳 D.卡特尔 42.反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定试验结果解释的是( ) A.内在效度 B.外在效度 C.总体效度 D.生态效度 43.教育研究方法中使用频率最高的是( ) A.教育观察法 B.教育实验法 C.教育调查法 D.教育测量法 44.最基本、最典型的单因素实验 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 是( ) A.单组后侧设计 B.实验组、控制组前后测设计 C.实验组、控制组后测设计 D.单组前后测设计 45.下列属于一次文献的是( ) A.专著和 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 B.调查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 和文摘 C.档案和综述 D.书目和索引 二、辨析题：46~48小题，每小题10分，共30分。首先判断正误然后说明理由。 46. 教学不是德育的途径。 47. 负强化就是运用惩罚的过程。 48. 教育研究方法要有伦理原则。 三、简答题：49~54小题，每小题15分，共90分。 49. 简述实用主义教育学的基本观点。 50. 简述改革开放以来我国教育体制演变发展的过程。 51. 王充的学习思想是什么？ 52. 简述新文化运动时期教育变革的主要特点。 53. 简述终身教育的思想。 54. 问题解决的影响因素是什么？ 四、分析论述题：(55~58小题，每小题30 分，共90 分。57、58任选一题,若两题都答按57题给分) 55. 试论述几种主要的德育模式的观点及启示。 56. 从国外教师专业化运动来谈谈其对我国发展师范教育的启示。 57. 论述人本主义学习理论以其对现代教育实践的启示。 58. 根据要求回答问题。 请设计一项研究，了解大学生和中学生看待流行音乐的不同和相同之处，研究应将流行音乐的不同风格作为一个变量来考察(要求说明研究的基本思路、研究对象、研究步骤、研究工具、收集数据的各方法，结果的统计处理方法、对可能的道德和结果的简要说明)。“诂gǔ：用通行的话解释古代语言文字