首页 第04讲 Word文本编辑和格式编排

第04讲 Word文本编辑和格式编排

举报
开通vip

第04讲 Word文本编辑和格式编排null第四讲 Word文本编辑和格式编排第四讲 Word文本编辑和格式编排——第四章办公自动化软件WORD部分本讲要求本讲要求 要求学生掌握微软办公自动化软件中的WORD软件的使用,具体做到: 能通过WORD录入文字,保存信息,对录入信息进行编辑、排版及图文混排,和简单表格制做。达到自己能完成一般所需文件的处理能力。教学内容提要教学内容提要一、办公自动化软件概述 二、 Word 2003基本操作 教学重点及难点教学重点及难点重点:WORD文本的编辑、排版,图文混排和表格制作 难点: W...

第04讲 Word文本编辑和格式编排
null第四讲 Word文本编辑和格式编排第四讲 Word文本编辑和格式编排——第四章办公自动化软件WORD部分本讲要求本讲要求 要求学生掌握微软办公自动化软件中的WORD软件的使用,具体做到: 能通过WORD录入文字,保存信息,对录入信息进行编辑、排版及图文混排,和简单 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 格制做。达到自己能完成一般所需文件的处理能力。教学内容提要教学内容提要一、办公自动化软件概述 二、 Word 2003基本操作 教学重点及难点教学重点及难点重点:WORD文本的编辑、排版,图文混排和表格制作 难点: WORD文本的编辑、排版,图文混排和表格制作 一、办公自动化软件概述一、办公自动化软件概述 Word2003的操作 Excel2003的操作 PowerPoint2003的操作 FrontPage2003的操作 国产办公软件WPS2003简介二、 Word 基本操作二、 Word 基本操作1、 WORD基本操作 2、 文本的编辑 3、 格式的排版null 1)启动Word的方法 单击\开始\程序\Microsoft Word 双击桌面Word快捷图标(必须先创建) 双击资源管理器中Winword.exe 点击[开始]\[运行…],在文本框\输入winword后,点击[确定]按钮。1、 WORD基本操作3)Word窗口组成3)Word窗口组成 4)创建新文档4)创建新文档创建空白文档: 点击\文件\新建\常用\空白文档\确定 点击工具栏[新建]命令按钮 由Word模板创建格式文档:\文件\新建 \选择[常用]~[英文向导模板]的模板\确定; 由Word模板向导创建格式文档:\文件\新建\选择[常用]~[英文向导模板]中的向导模板\按照提示一步步操作至到完成。5)保存文档5)保存文档点击\文件\保存 或\文件\另存为 或点击工具栏[保存]命令按钮 或通过快捷方式Ctrl+S6)打开文档6)打开文档点击\文件\打开或在工具栏上点击[打开]命令按钮或通过快捷方式Ctrl+O7)Word帮助的使用7)Word帮助的使用\帮助\Microsoft Word帮助\输入主题\搜索\显示\Word帮助目录2 文本的编辑2 文本的编辑1)、文档的输入 2)、文档的定位 3)、选择文本 4)、删除、复制和粘贴文本 5)、撤消、恢复和重复操作 6)、查找和替换 7)、插入(特殊)符号 8)、插入公式 null1)文档的输入 (1)键盘输入:是最常用的文字输入方法。当用键盘输入输入汉字时,需要选择一种汉字输入法。常用的汉字输入法有:五笔字型、智能ABC、全拼输入、微软拼音等。 (2)语音输入:是指用计算机识别人们所说的话,把它自动转换为文字信息。 (3)联机手写输入 (4)OCR输入:是指通过光学字符识别(Optical Character Recognition, OCR)软件从图像中提取文字信息,图像可以通过扫描仪、数码照相机等设备获取。 2)、文档的定位2)、文档的定位利用垂直滚动条和水平滚动条|鼠标滚轮;利用“定位”对话框:\编辑\定位|垂直滚动条\选择浏览对象\定位\定位\输入页号\关闭; 建立“书签”浏览定位:\插入\书签\输入书签名\选择“排序 依据”\添加。利用键盘方向键和快捷键定位(P102);null利用“定位”对话框 单击“编辑”菜单,选择“定位”命令打开“查找和替换”对话框,如图4.1所示。 还可以选择其他定位目标,如行、节、批注、表格和标题等,如图4.1所示。null利用键盘定位 利用键盘定位文档具有快速、准确的优点,在工作中用户都会很自然地用键盘上的、、、四个方向键来滚动文档。除了这四个键以外,Word 2003中文版还提供了很多快捷键供我们使用,如下表所示。3)、选择文本3)、选择文本选定任意文本内容:\光标置于欲选定文本的首字符\按[Shift]+鼠标单击文本的最后一个字符; 选定一行:\鼠标置于文本选定区\单击; 选定多行:\鼠标置于欲选文本第一行的选定 区\拖动鼠标到最后一行; 选定一个段落:\鼠标置于文本选定区\双击|鼠标置于段落中的任意位置\三击; 选定一矩形区:\按[Alt]+鼠标从左上角到右下角拖动。 全选:\编辑\全选|[Ctrl]+[A]。4)、删除、剪切、复制和粘贴文本4)、删除、剪切、复制和粘贴文本利用键盘删除文本:退格键(Backsoace)删除光标左侧的文本;删除键(Delete)删除光标右侧的文本。 剪切、复制和粘贴文本: 选定任意文本内容:\光标置于欲选定文本的首字符\按[Shift]+鼠标单击文本的最后一个字符; 放到剪切板:三种方法(同文件和文件夹的操作); 将光标移到目标位置; 粘贴:三种方法(同文件和文件夹的操作)。5)、撤消、恢复和重复操作5)、撤消、恢复和重复操作撤消操作:\编辑\撤消|常用工具栏“撤消”命 令按钮|Ctrl+Z;恢复操作:常用工具栏“恢复”命令按钮;撤消操作:\编辑\ 重复|Ctrl+Y;6)、查找和替换6)、查找和替换\编辑\查找|Ctrl+F\编辑\替换|Ctrl+H7)、插入(特殊)符号7)、插入(特殊)符号\插入\特殊符号\右击输入法软键盘\选择一种特殊字符8)、插入公式8)、插入公式\插入\对象Microsoft公式3.0,如右图所示,点击确定后出现如下图所示窗口。3 格式的编排3 格式的编排1)、改变字体、字形和字号 2)、改变段落的对齐方式 3)、段落的缩进 4)、改变段间距和行间距 5)、分栏、边框和底纹 6)、设置分页符、分节符、页码与行号 7)、页眉和页脚 8)、视图格式选择1)字符的格式化1)字符的格式化字符编辑的主要内容:字体、字号、字形(粗体、斜体和下划线)、字的颜色、字符效果(上、下标、阴影、 空心等)、字符间距、边框和底纹 等。 字符编辑的主要工具:①格式栏(字体、字号、字形); ②\格式\字符…;③边框和底纹④\工具栏\ 格式刷。 字符编辑的基本方法: 设置格式:①选定等格式化的字符; ②利用工具;[③确定]。 格式刷的使用:①选定已格式化的字符块;②选择格式刷;③用带刷子的鼠标拖目标对象即 可。1)、改变字体、字形和字号1)、改变字体、字形和字号利用格式栏利用\格式\字符\字体2)段落排版的内容、工具和方法2)段落排版的内容、工具和方法段落编辑的主要内容:段落缩进(左、右、首行、悬挂 缩进)、段落对齐方式(左、中、右对齐)、行间 距和字间距、换行、分页、制表位设置等。 段落编辑的主要工具:①格式栏(对齐方式); ②\格式\段落;③标尺栏。 段落编辑的基本方法: ①将光标插入待编辑的段落中任何位置;②利用工具;[③确定]。2)、改变段落的对齐方式2)、改变段落的对齐方式左、中、右和分散对齐行间距3)、段落的缩进3)、段落的缩进缩进方式: 首行缩进、 段落缩进、 悬挂缩进。4)、改变段间距和行间距4)、改变段间距和行间距行间距5)、边框5)、边框5)底纹5)底纹6)、设置分页符、分节符、页码与行号6)、设置分页符、分节符、页码与行号\插入\分隔符\插入\页码\选择所需插入行号的部分插入\文件\页面设置\版式\行号\确定7)、页眉和页脚 点击(插入\页眉和页脚)7)、页眉和页脚 点击(插入\页眉和页脚)8)选择视图格式8)选择视图格式普通视图:用于输入文本、插入图片和格式编排; 文档结构(联机版式)视图:左边为文档 的章节,右边为文本,可使文档的章节和文本更方便处理(类似资源管理窗口,左边为目录树,右边为文件); 页面视图:文本与实际打印的页面中位置相对应; 大纲视图:编辑文档的大纲式结构; 打印预览视图:用户在打印前对文档页面布局 的 缩小查看。例一:例一:例二:例二:程序 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 本章思考题和作业题本章思考题和作业题作业:P153~P154关于WORD题;
本文档为【第04讲 Word文本编辑和格式编排】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_640834
暂无简介~
格式:ppt
大小:2MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:英语六级
上传时间:2010-10-25
浏览量:53