班级量化考核条例和班主任考核方案及评优细则

京华中学班纪、班风、卫生每日量化考核细则为加强班级管理，提高教育教学质量，学校对班级的常规工作每周一至周五进行量化考核，每天公布,每周小结,每四周进行汇总，所得分与流动红旗和班主任津贴挂钩，每期进行一次大汇总，最后得分作为评选优秀班主任和先进班集体的主要依据。一、集会、课间操计15分1.班主任不到每次扣2分。2.列队计8分，以第二次进行曲结束，做操铃响为准。队列做到快、齐、静、达不到要求的扣1－2分。3.出勤计7分。抽查人数每缺1人扣1分。4.不按规定解散，拥挤吵闹每次扣3分。二、早读计10分，每缺1人扣1分（搞卫生的学生除外），迟到、早退每人扣1分(有请假条请假的除外)。三、课堂计15分1.出勤计8分。凡迟到、早退、旷课每人次扣1分。(假条交学生处年级分管老师)2.纪律计7分，凡在课堂内闹纠纷，影响教学秩序的扣2分/次，自由走动扣1分/次，课间在走廊上追打的扣2分/次。四、读报和眼保健操计5分班主任不到每次扣1分。1.出勤计3分，每缺席1人扣1分，扣完为止。2.不参加各项活动，每缺1人扣1分，扣完为止。五、养成教育计35分1.学生有乱扔果皮、纸屑、瓜皮，饭盒，乱拉大小便，踢墙壁，乱倒垃圾，乱倒水等现象的每人次扣1分。2.玩电游、抽烟、酗酒、打架、偷盗、谈情说爱、看黄色书刊，除给行政处分外，每人次扣2分，不参加集会、升旗的每人次扣1分。3.期中、期末考试舞弊的每人次扣2分。4.不佩戴校牌、不穿校服每人次扣1分，不准在校服上乱写乱画，校服上乱写乱画的每人次扣1分，校门口骑车下坡每人次扣2分(给检举班级加分)。5.午休纪律好、教室整洁干净各加2分，纪律差、卫生差各扣1分。午休回家学生不准提前到校、在校生不准缺到，午休各班必须有值日班干部，提前到校或缺到每人次扣1分。六、卫生计20分1.教室计6分，地面、瓷砖不干净，墙壁和后黑板乱画的，天花板有蛛网的扣2分。窗、门不干净的扣1分。走廊不干净的扣1分，损坏门窗、玻璃的要赔偿损失，每赔偿1元人民币折扣班分1分。2.环境区计7分，地面不干净，有乱石、杂枝的扣2分，水沟有污泥、杂物的扣2分。楼梯、扶手、窗台不干净的扣1分。3.个人记5分。有留长发、剃光头、染发、穿奇装异服、服装不干净、散发异味或个人卫生明显差者，分别扣1分(每周三读报检查)。七、 主题班会 警钟长鸣班会免费下载主题班会清明节寒假教育主题班会ppt主题班会课教案模板主题班会开学 末按时召开并未上交发言稿，超过规定最后期限扣5分。每月班级黑板报按质量按比例按年级评出一、二、三等，分别计5、4、3分，末在完成期限完成任务，扣5分。八、以上未尽事件或其他偶发事件根据实际情况给予加分／扣分。九、获奖加分(见班主任工作考核细则)。京华中学班主任常规工作考核细则为落实班主任职责，加强班级管理，提高教育教学质量，学校对班主任的常规工作每周一至周五进行量化考核，每四周进行汇总，所得分与班主任津贴挂钩，每期进行一次大汇总，最后得分作为评选优秀班主任的主要依据。该条例与《京华中学班纪、班风、卫生每日量化考核条例》相配套。一、完成工作任务（10分）：班主任应保质、保量、准时完成自己的本职工作和和分配的各项临时工作及各种资料上交。如临时分配的劳动任务，资料中的工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、总结、学生名册、班团干部名册、思想品德评价表、主题班会材料等。每缺一项扣2分，完成质量有有问题或拖沓、不准时的每项扣1分。二、出勤（20分）：班主任应勤下班，深入班级，了解学生的学习、思想、生活情况，以便更好地对症下药，不应浅尝辄止。1、每天的读报时间，班主任应下班安排日常工作，处理班级存在的问题，组织学生读报，进行思想教育。早读、自习课也应到班上了解学生出勤情况，处理突发事件，维持纪律，指导学生学习。读报时间缺席一次扣1分，其他时间每天下班也应不少于一次。2、升国旗、课间操、班团活动、义务劳动、学生集会、运动会等集体活动，班主任必须及时到场，清点人数，整理队伍，维持秩序，注意安全，坚守岗位，有始有终，不迟到，不早退，该项为1分，缺席一次扣2分，迟到、早退的扣1分。3、开班主任会无故缺席的，每次扣3分，迟到、早退的扣1分，请假不参加会议的（因公除外）每次扣1分。三、班纪班风（20分）：优良的班风，严谨的学风，过硬的纪律，是提高教学质量的可靠保证，班主任应狠抓班纪班风，让本班充满浓厚的学习气氛。1、课堂纪律（10分）：凡自习课课堂内吵闹不休，影响学习秩序的扣2分/次，乱走动的扣1分/次，违反纪律影响到学校的扣3分/次。2、有玩电游、上网、抽烟、酗酒、打架斗殴、偷盗等现象发生的，每查处一次扣2分/人次。该项计5分。3、不遵守校纪班规，到学校门外买零食吃，放学骑车下校门坡的，每查处一次扣1分/人次。该项记5分。四、两操、卫生（20分）：两操、卫生是学校精神文明的窗口，是学校文化的重要组成部分，这项工作应常抓不懈。每四周的两操、卫生综合评比中，居年级第一名的计25分，第一名后以1分递减。五、学习成绩（30分）：学校以质量求生存求发展，学生的学习成绩是对学校办学质量检验的一种重要手段。期末考试中，各科总优秀率居年级第一的，计10分，第一名后的以1分递减；总合格率居年级第一的，计10分，第一名后的以1分递减；总人平居年级第一的，计10分，第一名以后的以1分递减。六、奖分1、凡在校、区、市、省、国家级杂志上发表有关学生管理工作论文的，分别奖当月考核分5、8、12、15、20分。2、鼓励学生做好事的，个人可加1--5分，集体可加2---8分，所拾物件价值较高的加1---5分，价值较低的加0.5---2分。拾得一片钥匙，残损的文具如直尺、三角板、铅笔头等，则不加分。3、校级以上的文艺、体育、知识竞赛等集体一、二、三等奖的班级，奖班级当月考核分3、5、8分，个人获奖的，奖班级4、3、2分。同一项目个人获奖不累计只取单项最高成绩。七、减分1、体罚或变相变相体罚学生，被家长反映到学校，造成不良影响的，每人次扣10分。2、该班学生损坏公物严重的，除责令学生赔偿损失外，视程度扣5---10分。3、未经学校同意而任意劝退学生并造成较大影响的，扣10---20分。八、以上未尽事件或其他偶发事件根据实际情况给予加分和扣分。先进班集体评比制度一、总则1、为了使班级管理科学化、民主化、平等化而制定先进班集体评选制度。2、先进班集体是一个巨大的教育力量；它随时对学生施以潜移默化的影响，对学生的成长起着重要的教育作用。3、每个学生都应该在班主任的领导下积极投身创建先进班集体的活动，在创建的实践中实现自身的价值，在先进班集体中得到更好的发展。二、评选条件：1、热爱学校，维护学校名誉，爱护学校一草一木。2、尊敬老师，团结同学，礼貌待人，人人会礼貌用语。3、生活俭朴、不吃零食、不乱花钱；衣着整洁大方，不抽烟、不喝酒、不赌博、不打架斗殴、不进网吧、不看黄色书刊，严守校规校纪，有良好的行为习惯。4、教室内外地面上无纸屑，无痰痕，墙壁上无灰尘，无涂写乱画，桌凳摆放整齐，无损环。5、黑板报、宣传栏内的内容每月更换一次，内容具有知识性、科学性、时代性。每次检查得分都在年级前五名。6、人人正确做眼保健操，广播操动作整齐、有力，体育人人达标。7、刻苦学习，勇于探索。全班同学勤奋好学，同学之间互帮互学，共同提高。在期中、期终考试中各科成绩的均合格率、优秀率均位于年级前茅，并在体育、艺术、科技等活动中成绩出色。有后进生转化的典型事迹。8、班委会和团支部干部，能以身作则，有号召能力，有组织能力，有凝聚力。尊敬师长，对人有礼貌；同学之间团结友爱；班级纪律严明，与兄弟班级关系融洽；在学校和班级集体活动中为全校同学起到榜样和示范作用。三、评选办法1、先进班集体一学期评选一次。2、对照评选条件，班级自评，年级按50％初评。3、各年级领导根据平时班级考核得分，确定先进班集体名单。4、报校长室审批、公布。四、奖励办法1、在全校大会上发奖状。2、在橱窗和校电视台介绍先进事迹。3、市以上先进班集体从学校先进集体中产生。4、学校组织外出参观、访问、夏令营等活动，先进班集体优先。京华中学优秀班主任评选细则（讨论稿）一、评选条件1、热爱教育事业，热爱班主任工作，师德一流；2、服从学校领导，不讲报酬，做事雷厉风行，工作持之以恒；3、每学期能按时制订班主任 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ，认真做好班主任 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 ，按时参加班主任工作会议，不无故缺席，及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作；4、有独立工作能力和班级管理的方法，有良好的心理素质、口头表达能力和超前意识；5、认真学习，及时总结，努力撰写班主任工作经验论文，班级管理某一方面有特色；6、把德育工作放在首位，把学生思想道德建设渗透到班级每一个环节，积极培养学生的“三创”精神(创业意识、创新精神、创优能力)，全面推进素质教育；7、关心爱护每一个学生，公平、公正对待学生，树立典型，表扬先进，对学习、生活困难的学生送温暖，有学生成长轨迹的记录，有真正感人的转化后进生过程的详细记载；8、尊重学生家长，主动与学生家长沟通，虚心听取家长的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 和建议，学生、家长对班级工作的满意率100％。9、一学年中班级五个零指标(安全事故为零、学生退学为零、体罚学生现象为零、打架斗殴现象为零、学生出走逃学现象为零)；10、班级学风正、纪律好、环境美，学年度各项考核指标总分必须在年级前五名；11、初三班级在中考中必须完成学校分配的统招指标。二、评选办法l、对照条件，个人审报：2、年级内初评，按30％上报学生处，个人写好1500字的事迹材料；3、学生处根据年级上报的候选人材料，结合平时对班级工作的考核积分，确定优秀班主任名单：4、校园公示栏公示；5、校长室审批：6、优秀班主任每学年评选一次(时间定为第二学期结束)，市以上的优秀班主任从学校优秀班主任中产生。三、奖励方式1、学校对评上的优秀班主任颁发荣誉证书和100元奖金，先进事迹在校宣传栏中进行宣传；2、优秀班主任在职评、晋升中优先。京华中学班主任例会制度一、班主任例会每两周举行一次，时间定在周一下午放学后10分钟准时召开。二、会议主持人：分管德育的学校副校长。安排专人负责考勤记录、会议记录，会后形成会议纪要。三、例会参加人员：全体班主任、各年级领导以及各部门有关人员。四、会议纪律：参会人员要准时参加。因病、事请假需履行请假手续，未参加例会的班主任事后应及时领会会议精神。任何人不得随便缺席、迟到。如无故缺席，一次少发班主任津贴10元；因事因病缺席者（学校安排公事除外），一次少发班主任津贴8元；迟到、早退者，一次少发5元。(无故缺席的，每次扣3分，迟到、早退的扣1分，请假不参加会议的（因公除外）每次扣1分。)5、例会的主要内容：（1）听取班主任上周工作汇报及上周布置工作任务的落实情况。交流班主任经验。（2）检查班主任的工作手册、家长来电记录、家长来校记录、学生请假记录等。（3）各部门负责人简要回顾上周的工作计划，总结工作完成情况。（4）汇总上周考核扣分情况，针对学生管理中暴露出的问题及时拿出措施方案与对策。（5）落实学校对学生管理工作的有关文件、通知、工作安排。（6）总结取得的成绩和存在的问题，布置安排下周工作计划。京华中学PAGE4