第1讲 无机框图推断

第1讲无机框图推断的思路与技巧 第1讲无机框图推断的思路与技巧 ［考点点拨］ 纵观近几年 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 ：重点考查了氯、硫、氮、碳（硅）、钠、铝、铁等元素及其化合物性质。预计2006年高考仍以上元素考查为重点，一些物质如氮化物、氢化物、碳化物等性质须注意。 趋势为：（1） 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目小型化，定性推断渗透定量内容（如04江苏，21） (2)元素推断与无机框图的融合，增大了题目的综合程度。 ［智能整合］无机框图推断题具有明显的学科特点，它既能检验学生对基础知识的掌握情况，又能考查学生灵活运用知识的能力，更能考查学生分析问题、进行逻辑推理的能力，对学生的综合能力要求较高，难度通常较大，是每年高考的必考题，也是难点之一。为此，在二轮复习时安排了无机推断题的专题复习，通过该专题讲练，让学生在综合测试时能从容的应付各种无机推断。 1、题型“三特点”： “无机框图推断题”作为高考考查元素化合物知识的热点题型，它的主要特点是：①结构紧凑、文字 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述少②包含信息多、综合性强，思维能力要求高③具有很高的区分度和很好的选拔功能。它不仅考查考生对元素及其化合物主干知识掌握的情况 ，更能考查考生思维的敏捷性、发散性、严密性和分析推理综合应用元素化合物知识的能力。 2、解题“五步曲”: （1）.审: 审清题意,从题干→问题→框图迅速浏览一遍，尽量在框图中把相关信息表示出来，明确求解要求 。 （2）.找: 找“题眼” 即找到解题的突破口，此步非常关键。 （3）.析: 从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，大胆猜测,顺藤摸瓜,应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等多种思维方式、进行综合分析、推理，初步得出结论。 （4）.验: 验证确认将结果放入原题检验，完全符合才算正确。 （5）.答: 按题目的要求写出 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。 2、破题最关键：找“题眼” 3．常见“题眼”归类解析 方法一：根据物质的特殊颜色推断 知识准备：物质颜色 （1）有色固体：红色：Cu、Cu2O、Fe2O3； 褐色：Fe(OH)3； 黄色：AgI、Ag3PO4； 浅黄色：S或Na2O2或AgBr； 蓝色：Cu(OH)2； 紫黑色：KMnO4 I2 黑色：炭粉、CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS； 白色：Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3； （2）​ 有色溶液：Fe2+（浅绿色）、Fe3+（黄色）、Cu2+（蓝色）、MnO4-（紫红色）、 (x=1～6)（红色） 水（溶剂） 苯（溶剂） CCl4（溶剂） Br2 黄→橙 黄→橙红 I2 深黄→褐 淡紫→紫红 紫→深紫 （3）.有色气体：Cl2（黄绿色）、Br2(g)（红棕色）、NO2、（红棕色）、I2（紫色）O3（淡蓝色） 例1、（06南通一调）(12分)下图表示各物质之间的转化关系。已知：A、D、F、H均为单质，X常温下为无色液体，B为淡黄色固体，J溶于酸得到黄色溶液。请按要求填空： (1)写出B的电子式：____________________________________。 (2)写出生成E的电极反应式：_Fe+2OH－－2e－=Fe(OH)2 _， 反应⑤的现象是____白色物质迅速转变为灰绿色最终变为红褐色_。 (3)反应①的化学方程式是___3Fe+4H2O Fe3O4+4H2 ___， 在实验室中引发反应④的操作是_加少量KClO3，插上镁条并将其点燃____。 (4)反应⑥的离子方程式是__2Al+2OH－+2 H2O =2AlO2－+3H2↑__。 方法二、根据特征反应现象推断 知识准备：特征反应现象： 1..焰色反应：Na+（黄色）、K+（紫色） 2.使品红溶液褪色的气体：SO2（加热后又恢复红色）、Cl2（加热后不恢复红色） 3. （由白色→灰绿→红褐色） 4.在空气中变为红棕色：NO 5.气体燃烧呈苍白色：H2在Cl2中燃烧；在空气中点燃呈蓝色：CO、H2、CH4 6.使湿润的红色石蕊试纸变蓝：NH3 7.使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝：Cl2、Br2、FeCl3、碘水等。 例2、（05启东模拟）根据左图，指出A、B、C、D、E各是什么物质？ A. Fe B. FeCl2 C. KCl D. Fe(OH)3， E. FeCl3 方法三、根据特殊反应条件推断 知识准备：熟悉具有特殊反应条件的反应，多数是重要工业生产反应 1温高压催化剂 2．催化剂、加热 3．电解 2H2O电解H2 +O2 例3、（06南京一测）（10分）下列是中学化学中常见物质间的反应转化关系图，其中部分产物已略去。常温下，G为固体单质，B、I为液体，其余都为气体。A为化合物，I的浓溶液与G在加热条件下生成F、B和C。H可用作工业上冶炼金属的还原剂。 请按要求填空： （1）写出下列物质的化学式：A： NH3 ； B： H2O ； C： CO2 。 （2）写出A→D的化学方程式 4NH3+5O2 4NO+6H2O 。 （3）写出G和I的浓溶液反应的化学方程式 C +4 HNO3（浓） CO2↑+ 4NO2↑+ 2H2O 。 方法四、根据特征转化关系推断 知识准备： 1、掌握一些特别的连续变化关系 （1） ① ② ③ ④ （2）A— A为弱酸的铵盐：(NH4)2CO3或NH4HCO3 ；(NH4)2S或NH4HS；(NH4)2SO3、NH4HSO3 2、注意几个典型转化关系 三角转化： 3与碱反应产生气体 ⑴ ⑵铵盐： 例4、（06苏州七校联考）已知A为酸式盐，B为某二价主族金属元素的化合物，常温常压下C、D、F、G、I均呈气态。等物质的量A、B与少量的水充分混合能恰好完全反应。图中反应条件（除高温外）均已略去。 （1）写出B的电子式 ，D的结构简式 CH CH 。 （2）写出A与B反应的化学方程式 CaC2 + NH4HCO3 = NH3↑+C2H2↑+CaCO3↓ 。 （3）如对气体G进行加压操作，产生的现象是 气体的红棕色先变深后变浅。 （4）写出下列反应的离子方程式： ①在A溶液中加入M HCO3- +H+ = H2O +CO2↑。 ②向A溶液中加入过量NaOH溶液，并加热 NH4+ +HCO3- +2OH- ＝ NH3↑+2H2O+CO32- 。 方法五、根据特殊工业生产推断 知识准备：重要工业生产反应 1、煅烧石灰石 2、煅烧黄铁矿 3、二氧化硫的催化氧化 4、氨的催化氧化5、合成氨 6、电解饱和食盐水 7、工业制盐酸 8、高炉炼铁 9、工业制取漂粉精10、工业制水煤气 11、硅酸盐工业 例5、．（06南通密卷五）由短周期元素组成的单质A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊五种化合物有下图的转换关系，甲是工业上制取A的主要原料。请回答： （1）写出下列物质的化学式： A_____ Al ___乙___ NaAlO2 ____。 （2）写出甲物质在工业上的任两种主要用途 ___耐高温材料、轴承 　制取铝单质____。 （3）写出下列变化的化学方程式： ①A与NaOH溶液反应的化学方程式 _2Al＋2NaOH＋2H2O＝2NaAlO2＋3H2↑____。 ②乙与过量CO2反应的离子方程式 AlO2－＋CO2＋2H2O＝Al(OH)3↓＋HCO3－ 。 ③戊溶液与乙溶液混合的离子方程式Al3＋＋3AlO2－＋6H2O＝4Al(OH)3↓____。 六、根据特征数据推断 知识准备：近两年计算型推断题成为高考热点之一，解这类题时要善于抓住物质转化时相对分子质量的变化（例CO→CO2，NO → NO2，SO2→SO3转化时分子中都增加1个氧原子，相对分子质量变化均为16 ）；放出气体的体积或生成沉淀的量；化合物中各元素的含量；气体的相对密度；相对分子质量；离子化合物中离子个数比；反应物之间的物质的量比；电子总数；质子总数等重要数据。 例6、(06广州一模)已知甲、乙、丙为常见单质，A、B、C、D、E、F、G、X均为常见的化合物；B和X的摩尔质量相同，E的相对分子质量比D的相对分子质量大16，在一定条件下，各物质相互转化关系如下图所示： (1)写出X的电子式和G的化学式：X__________，G__________； (2)写出有关变化的化学方程式： B＋H2O：______________________________； D＋丙：______________________________。 ［知能训练］ 1.​ （06年江苏—20）下图是部分短周期元素的单质及其化合物的转化关系图（有关反应的条件及生成的H2O已略去），已知：(a)A、B、C、D是非金属单质，其中B、C、D在常温常压下是气体。(b)反应①②是化工生产中的重要反应。(c)化合物E是形成酸雨的污染物之一，化合物K是常用的氮肥。(d)化合物L具有漂白性，可由Cl2与NaOH溶液反应而制得。(e)化合物J由两种元素组成，其相对分子质量为32。 请按要求填空： ⑴反应③的化学方程式___2NH3+H2SO4===（NH4）2SO4___________。 ⑵C的结构式____ N===N __________；H的化学式_（NH4）2SO3或NH4H SO3________。 ⑶L的溶液与化合物E反应的离子方程式____ ClO—+SO2+2OH—=== Cl—+ SO42-+H2O _。 ⑷化合物J的化学式____ N2H4__________。 2（06年全国卷Ⅱ—28）.以下一些氧化物和单质之间可发生如右图所示的反应： 其中，氧化物（Ⅰ）是红棕色固体、氧化物（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）在反应条件下都是气体。 （1）氧化物（Ⅰ）的化学式（分子式）是_ Fe2O3 _________ 。 氧化物（Ⅱ）的化学式（分子式）是 __ CO ________。 （2）反应①的化学方程式是 Fe2O3 ＋ 3 CO 2 Fe ＋ 3 CO2 。 反应②的化学方程式是CO ＋ H2O CO2 ＋ H2 。 反应③的化学方程式是 C ＋ H2O CO ＋ H2 。 2（06年四川卷---27） A、B、C、D是按原子序数由小到大排列的第二、三周期元素的单质。B、E均为组成空气的成分。F的焰色反应呈黄色。在G中，非金属元素与金属元素的原子个数比为1∶2。在一定条件下，各物质之间的相互转化关系如右(图中部分产物未列出)： 请填写下列空白： (1)A是碳(或C)，C是钠(或Na) 。 (2)H与盐酸反应生成E的化学方程式是 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。 (3)E与F反应的化学方程式是 )2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2 。 (4)F与G的水溶液反应生成I和D的离子方程式是 Na2O2+S2-+2H2O=4OH-+S↓+2Na+ 。 4 (06年天津卷---26).中学化学中几种常见物质的转化关系如下： 将D溶液滴入沸水中可得到以F为分散质的红褐色胶体。请回答下列问题： （1）红褐色胶体中F粒子直径大小的范围： 。 （2）A、B、H的化学式：A Fe 、B FeS 、H （稀） 。 （3）① 分子的电子式： 。 ② 写出C的酸性溶液与双氧水反应的离子方程式： 。 （4）写出鉴定E中阳离子的实验方法和现象：取少量E于试管中，用胶头滴管滴入 溶液，加热试管，可观察到试管口处湿润的红色石蕊试纸变蓝。 。 （5）在C溶液中加入与C等物质的量的 ，恰好使C转化为F，写出该反应的离子方程式： 。