xx私立学校教师培训方案

.年南外教师培训方案2015年春初中教师发展部工作计划一、指导思想：经过“一其中心”、“两项惯例”、“三项活动”、“四项工程”，强力推行师培、教研、教改工作，提高教育教学质量，促进全体教师专业发展和青年骨干教师成长，打造一支师德崇高、业务精良的教师队伍。二、工作目标：、教师人人熟悉公司教育品牌发展目标。2、教师人人听课、以听助教。所有教师每周课不得少于2课时、一学期听课不得少于30课时。3、“教师成长工程”成体系、有推进；“青蓝工程”见收效；“名师工程”见结果；“质量工程”创辉煌。4、打造学习型、研究型教师团队：（1）惯例教研出成就：力求有专业课著作、教辅出版。（2）让学习成为习惯、让学习丰富人生、让学习提升智慧、让学习促进成长。人人参与阅读工程，每学期读2—3本书。（3）专 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 教研有收效：每人、每个质量组、教研组，选用最急迫需要的小课题展开行动研究，积极反省教学撰写案例或 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 ，力求获取县级奖赏5——8篇；力求发表10—20篇。三、主要举措：（一）、明确“一其中心”：以学校《品牌建设大纲》指导思想为中心，成立教师队伍品牌 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，强力推进教师队伍建设。（二）、加强“两项惯例”：、加强师德培训工作，打造狼性团队，优化教师队伍；、落实教学研究，加强惯例教研，展开有效教研、加强教研的针对性。（三）、推进“三项活动”：1、推进竞教（赛课）活动，促进教师“比、拼、赶、超”；（1）展开微课（程）比赛、成立学校微课视频库（2）推进春季讲堂教学大赛、推进以“学”助教、以“研”助教活动，发挥惯例教研的强大作用；（1）鼓励老师们相互学习、相互听课、相互促进、相互提高。（2）加强惯例教研的针对性、在惯例教研活动中加入微课展示（也可同时..录制）、商讨（3）积极推进出门学习，落实学习汇报制度（4）根据需要，请本校名师、外部专家作专题讲座、推进教师关爱活动（1）关注教师成长：帮助、辅助教师拟订发展计划、敦促教师不断；对老师们教育教学中存在的问题，赐予必要的帮助。（2）关心教师儿女成长：形成教师儿女关心体制、展开活动促进发展（3）关注教师健康：推进教师大课间活动、展开教师运动会和各样小项目比赛。（四）、推进“四项工程”：、推进“青蓝工程”，结对帮扶，快速提升教师队伍整体水平；（1）完善本学期“青蓝工程”名单：略（2）逗硬履行“青蓝工程”活动计划，并归入教改津贴发放（3）开好“学术沙龙”活动、推进“教师成长工程”，帮助教师成立成长规划、成长举措，形成教师长久发展推进体制；（1）达成“教师成长”规划（2）请有关专家作专题报告（3）成立“教师成长档案”、推进“名师工程”（“名师工作室”），打造南外名师工作团队，形成南外教育、教学骨干队伍。（1）达成第一届“名师工作室”评比工作（2）达成南外教师成长体系规范，达成首届校内各层次名师评比、定职（校内职称）活动。、推进“质量工程”建设。（1）经过教研、教改，促进教育教学活动做准、做实、做精、做细、做透（2）明确教学目的：南外第一届中考考奇迹、其余年级创辉煌（附）教研、师培工作行事历：周次工作内容与工作标准1、拟订教师发展部工作计划；开学准备2、准备第一次两长会议、教研组、质量组会议内容；3、召开教研组长、质量组长会议，明确本期工作要求；4、各教研组、质量组拟订工作计划；第一周1、解读（学习）学校教学教研计划；2、解读惯例教研要求；..3月2日至6日）3、展开上好“开学第一（周）课”活动4、完善教研组、质量组工作计划并收齐第二周1、追踪新进教师、弱科教师讲堂2、检查惯例教研3、推进推门听课；（3月9日至13日）4、教师师德培训一（教师职业道德1：爱校）。第三周1、“微课”解读及任务布置2、追踪青蓝工程听课情况（3月16日至20日）3、推门听课；4、教师师德培训二（教师职业道德2：爱岗敬业）。第四周1、微课展示（教研组活动）2、追踪青蓝工程听课情况3、第一学月惯例检查、第一学月教改津贴核算；（3月23日至27日）4、教师师德培训三（教师职业道德3：爱生）。第五周1、微课赛课学月惯例检查情况通告，提出改良举措；（3月30日至4月33、教师师德培训四（教师职业道德4：爱生）。日）1、微课赛课第六周2、跟进青年教师讲堂教学，诊疗讲堂教学中的问题，并予以解（4月6日至10日）决；3、教师师德培训五（教师职业道德5：和家长双赢的交流）。1、教学案例撰写2、微课视频汇总；第七周3、跟进青年教师讲堂教学，诊疗讲堂教学中的问题，并予以解（4月13日至17日）决；4、教师师德培训六（教师职业规划1）。1、教学案例评比；第八周2、跟进青年教师讲堂教学，诊疗讲堂教学中的问题，并予以解(4月20日至24日)决；3、教师师德培训七（教师职业规划2）第九周1、春节讲堂教学大赛；2、教师第二学月惯例工作检查；（4月27日至5月13、第2学月教改津贴核算；4、教师师德培训八（教师专业成长日）1）。1、春季讲堂教学大赛；第十周2、通告第二学月教研检查情况，教师比较通告改良教研教改工（5月4日至8日）作；3、教师师德培训九（教师专业成长2）。第十一周1、春季讲堂教学大赛（5月11日至15日）2、教师师德培训十（教师专业成长3）。第十二周1、优质课展示；（5月18日至22日）2、教师师德培训十一（教师专业成长4）。第十三周1、优质课展示2、随堂推门听课、评课；3、第三学月教学惯例检查；4、第三学月教改津贴核算（5月25日至29日）5、教师师德培训十二（教师专业成长5）。第十四周1、随堂推门听课、评课；2、第三学月教改惯例检查情况通告；（6月1日至5日）3、教师师德培训十三（教师专业成长6）。第十五周1、随堂推门听课；2、名师工作室评比；（6月8日至12日）3、教师师德培训十四（教师专业成长7）。..第十六周1、名师工作室评比；（6月15日至19日）2、复习研究、复习示范课。第十七周1、期末教研惯例工作检查；（6月22日至26日）2、复习研究、复习示范课。第十八周1、学期工作总结与评论；2、暑假教师念书活动；（6月29日至7月33、教研、师培资料整理、归档。日）2015年春小学部师德培训安排表2015年春小学教师发展部教研师培工作计划一、指导思想：以学校《品牌建设大纲》为指导思想，围绕队伍品牌标准，抓好教师队伍建设，展开师德培训工作，落实教学研究、“青蓝工程”、名师工程、竞教活动，强力推行课改，提高教育教学质量，促进全体教师专业发展和青年骨干教师成长，打造一支师德崇高、业务精良的教师队伍。二、工作目标：、教师人人参与磨课、验课。2、教师人人上单元展示课、参加组内和校内赛课。3、实施教师发展“三项工程”：优异教师的“名师工程”；青年教师“青蓝工程”；潜能教师的“提升工程”。4、打造学习型、研究型教师团队，人人参与阅读工程和教学研究，选用一个小课题展开行动研究，参与学术沙龙商讨活动，积极反省教学撰写案例或论文，获取县等级奖5——8篇；积极参加各级各类赛课活动，力求获取镇、县一等奖。三、主要举措：（一）抓好“学、研、赛”活动，落实全员岗位练兵。1、加强业务学习，以学促训。全体教师随时要自觉地说流畅的普通话、写工整的粉笔字。青年教师要积极主动参加任职学历提高培训。积极组织教师仔细参加“国培”学习。每学月每位教师个人业务深造笔记不少于5次(4次摘抄,1次剪贴)。每位教师要积极参加听各级各类研究课、观摩课、优质课、调讲课、随堂课、单元展示课。每学期听课总数不少于34节（1——17周每周2节），听课记录不单要有教学过程记录，更要有教学剖析和建议。2、落实教学研究，以研促训。.. 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 、数学、语文、综合教研组要利用每周星期一、二、三、四下午第1——3节和空堂时间进行教材教法研究与 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 的改正、整理。教研活动还要注意落实单元展示课的课前研究和课后评课。每期，教师人人在组内上一节单元展示课，全校教师分学科低段组、高段组参加听课。语文、数学进行组内教材教法、“三学一论坛”讲堂教学模式（阅读课、解决问题课课型）专题研究；、英语、综合学科持续进行“三学一论坛”讲堂教学模式专题研究。首先，进行一次语文、数学专题讲座，，各级骨干教师上研究课，全校语文、数学教师听课，进行商讨式评课。然后，各位教师在自己平时讲堂教学中去实践，去研究，去反省，学校统一组织验课活动。最后，听评青年教师的汇报课。3、抓好比赛活动，以赛促训。积极组织语文、数学、英语、思品教师参加片区、县赛课。组织语文、数学教师展开“三学一论坛”阅读教学讲堂教学模式、解决问题教学模式全员赛课活动。学校组织一次新进教师合格查收课，上课时间第11周，上课教师安排：略学校进行一次优异教学案例评析、教学论文评比,每位教师撰写一篇参评。积极组织教师参加上级举行的课例和论文评比。语文、数学教师命制一份期末练习卷参加优异命题奖评比，将优异试题印发生为期末复习之用。（二）抓好“青蓝工程”活动，加强青年教师培养。1、组建青蓝队子。加强青年教师培养，是我校师培工作的重点。学校由各级骨干教师与青年教师、新进教师结队组建青蓝队子，实施同伴互帮，促进青蓝队子成员共同发展。2、落实讲堂过关。教龄五年以下（含五年）的青年教师必须新课过关，采取检查详尽教案和听推门课相联合的办法落实，每日或每周的新课教案按学校规定的时间上交检查，合格后方能进入讲堂上课。学校不准时听推门课，听课后检查教案和上课不切合，视为讲堂不合格，归入学月课改津贴查核。3、落实出门学习制度。分期选派青蓝队子中的青年骨干教师参加省、市、县各级各类学习观摩培..训。要求参培教师出门学习时准时参加、仔细听讲、做好笔记、积极参与活动，学习回来后将所学、所思、所想、所得以材料汇报、专题讲座、上汇报课、课例评析、交流心得等形式向全体教师汇报交流。4、阅读教学专著。每期青蓝队子成员购置一本教学专著，仔细阅读，做好念书笔记.5、听、评研究课，人人执教实践课，参与全员赛课，听评汇报课。根据本期学校工作要求，着力培养青年教师成长，除了常态的推门听课促进青年教师磨炼讲堂，将展开听评研究课，人人执教实践课，听评汇报课等系列活动。每位教师选用教学片段撰写案例评析。（附）教研、师培工作行事历：周次工作内容与工作标准责任人2、拟订教师发展部工作计划；2、1—5年级语文教案编排、印制；开学准备3、设计、印制教师发展手册、教研组活着手册；4、召开教研组长、质量组长会议，明确本期工作要求；5、分年级分学科拟订教学计划；1、解读学校教学教研计划；第一周（3月22、解读惯例教研要求；日至6日）3、学习县教体局“三本展示要求”（业务学习、教案、作业）；4、分年级、分学科拟订本学期教学进度、教研计划，安排单元展示课；5、填写教师发展手册、教研组活着手册。2、英语专题研究；第二周（3月93、语文、数学“三学一论坛”阅读教学、解决日问题教学模式专题研究一（低段）（讲座、研至13日）究课、评课）；4、推门听课；5、教师师德培训一（教师职业道德1：爱校）。2、语文、数学“三学一论坛”阅读教学、解决问题教学模式专题研究二（高段）（讲座、研第三周（3月16究课、评课）日至20日）3、英语专题研究；4、推门听课；5、教师师德培训一（教师职业道德2：爱岗敬业）。..第四周（3月231、语文、数学“三学一论坛”阅读教学、解决问题教学模式专题研究三（案例评析、赛课、听日至27日）评课）；2、英语组内研究；市英语风范大赛初赛（星期六）；3、第一学月教学惯例检查；4、教师师德培训一（教师职业道德3：爱生）。1、语文、数学“三学一论坛”阅读教学、解决第五周（3月30问题教学模式专题研究三（案例评析、赛课、听日至4月3日）评课）；2、单元展示课的督查与查核并通告各年级展开情况；3、英语组内研究；4、学月惯例检查情况通告，提出改良举措；5、教师师德培训二（教师职业道德4：爱生）。1、语文、数学“三学一论坛”阅读教学、解决第六周（4月6问题教学模式专题研究三（案例评析、赛课、听日至10日）评课）；2、英语专题研究；3、教师师德培训二（教师职业道德5：和家长双赢的交流）。第七周（4月131、语文“三学一论坛”阅读教学模式专题研究三（案例评析、赛课、听评课）；日至17日）2、英语市风范大赛决赛（星期六）；3、数学教材教法研究；4、教师师德培训三（教师职业规划1）。1、语文、数学“三学一论坛”阅读教学、解决第八周(4月20问题教学模式专题研究四（汇报课、评课）；日至24日)2、跟进青年教师讲堂教学，诊疗讲堂教学中的问题，并予以解决；3、英语教材教法研究；4、教师师德培训三（教师职业规划2）1、语文、数学“三学一论坛”阅读教学、解决问题教学模式专题研究四（汇报课、评课）；第九周（4月272、教师第二学月惯例工作检查；日至5月1日）3、半期考试；4、教师师德培训四（教师专业成长1）。1、召开班科联系会；第十周（5月42、通告第二学月教学惯例检查情况，教师比较日至8日）通告改良教学、教研工作；3、单元展示课的督查与查核并通告各年级展开情况；4、语文、数学、英语组内研究；教师师德培训四（教师专业成长2）。..1、语文、数学、英语教材教法研究；第十一周（5月2、英语风范大赛省初赛；11日至15日）3、新进教师合格课查收；4、教师师德培训四（教师专业成长3）。第十二周（5月1、随堂推门听课；18日至22日）2、语文、数学、英语教材教法研究；3、英语风范大赛省初赛；4、教师师德培训四（教师专业成长4）。2、单元展示课情况通告；第十三周（5月3、随堂推门听课、评课；25日至29日）3、语文、数学、英语教材教法研究；4、第三学月教学惯例检查；5、教师师德培训四（教师专业成长5）。2、语文、英语、数学组内教材教法研究；第十四周（6月3、随堂推门听课、评课；1日至5日）4、第三学月教学惯例检查情况通告；5、教师师德培训四（教师专业成长6）。1、语文、数学命题竞赛；第十五周（6月2、随堂推门听课；8日至12日）3、单元展示课的督查与查核并通告各年级展开情况；4、各年级分学科校考；5、教师师德培训四（教师专业成长7）。第十六周（6月1、案例评析、论文评比；15日至19日）2、分单元、分类复习研究；3、英语风范大赛省决赛（星期一）。第十七周（6月1、期末教师惯例工作检查；22日至26日）2、各学科高效复习研究。1、学期工作总结与评论；第十八周（6月2、学科质量评论与剖析；29日至7月33、暑假教师念书活动；日）4、教研、师培资料整理、归档。教师姓班时间教师姓班级时间名级名1.C3月24日周二下午第一节3.D3月24日周二下午第一节1.B3月24日周二下午第二节3.A3月24日周二下午第二节3123月24日周二下午第三2123月24日周二下午第三节室节室2.C3月31日周二下午第一节4.A3月31日周二下午第一节2.B3月31日周二下午第二节5.C3月31日周二下午第二..节评课3123月31日周二下午第三5.D3月31日周二下午第三节室节教法研3124月7日周二下午第一2124月7日周二下午究室节评课室2015暑假新教师培训方案一、培训目标——“6个一”：1、“感觉一种荣耀”：熟悉南外办学成就、以能成为南外团队成员为荣。2、“熟悉一个目标”：熟悉公司教育版块品牌发展目标（学校发展目标），以全身心投入公司、学校教育教学工作为荣、为己任。3、“形成一种理念”：形成爱岗敬业、爱生乐教、忠诚团结、竞争协作、争创一流的工作理念。4、“掌握一种模式”：围绕打造学校“三学一论坛”智慧讲堂模式为目标，以大单元整合为打破口，彻底解决各自进行、各唱各调的场面，全力推动“三学一论坛”智慧课改的纵深发展，提升学生思维力、表达力和综合学力，坚持实施精美化管理、过程监控，坚持用课改的方式提升学生思维品质和学习品质；5、“培训一种能力（技巧）”：讲堂教学惯例技巧、提升组织教学能力。6、“准备一周资料”：精心准备好开学第一课资料、试讲查收合格后方能进入教室；虚心学习、精心准备好第一周的上课有关资料，并接受教研组长（质量组长）查收。二、培训时间：8月15`日——30日上午8:30：00～11：30；下午15：00～17：3008月15日----20日新教师培训；8月20日----30日全员教师培训（含新教师）三、培训地址：集中培训——（待定）；学科地址负责人学科地址负责人初中语文初中理、化初中数学初中政、史、地、生、微机初中英语初中音、体、美..四、组织机构五、培训要求1、准时出勤，不迟到，不早退，原则上不请假。2、培训期间将手机封闭或调整为震动状态。3、行为规范，不走动，不吵闹，不吸烟。4、恪守纪录，不任意交流，不接打电话。5、爱惜环境，保持整洁，礼貌待人。6、仔细记录，深度思考，积极讲话，达成作业。7、主讲人员必须精心准备，仔细组织，力求效果好。六、培训安排：人人明确假期培训的有关1、假期培训安排、有关要要求，了解培训计划与安排及重要意义。形成进南求解读：《射洪外国语学校集中会外门，作南外人的思想意上2015暑假教师培训方案》议识。从思想和行为上为本午（代全）分管行8次教师培训做好全方位准头2、用心用情用行做教育政脑月（x涛）备。认识学校发展规划，风1思考自己对学校的发展该暴5付出些什么。1、解读：《全球十大教育发日经过讲座引爆思维：怎样展新理念》2、讲座：《做一集中会做一个新时期的教育人？下个大气的南外人》议怎样做一个大气智慧的南午3、讲座:《12个习惯让教师分管行文外人？怎样做一个睿智幸更幸福》政化福的南外人？4、讲座：《做教育就是做人》解人人认识智慧教育育人模读1、智慧教育育人模式解读式的理念，工程、特色与集中会及文化引领。模式。熟悉国内外教学模上议2、《教学模式的演变》3、《优式的演变，熟知国内课改8午秀教师与普通教师的32个模式的演变历程，理解模分管行文政区别》式对讲堂教学的重要意化月1义。解61、智慧教育三学一论坛课集中会读人人熟悉“三学一论坛”日堂模式解读议下2、各学科三学一论坛讲堂讲堂模式，人人熟悉大单分管行午模式解读：语文数学英语艺元整合的整合思路和模政体综合学科课例解读及式。教研组大单元整合的操作模式。长文8上联合16号的宏观理念与微人人参与，人人讲话，形集中会..化月午观操作议论和细化各组的成“三学一论坛”的学科议论1讲堂模式。每组选择一个课模式，学段模式，形成学分管行坛7题，用三学模式备课并确定科模式。政日一位教师下午讲堂展示。教研组长下分组展评教学模式，审查论坛展模式大比武，模式大审阅查核，提炼点评，评定位示，现午次，现场奖赏。场奖赏1《射洪外国语学校思想建集中会设大纲》解读（孙国明）上议2《射洪外国语学校队伍建8午分管行设将要》解读（蒲开欣）政月3、《质量建设大纲》（侯明）1、《绩效查核条例》（陈德1集中会8勇）议日下2、《南外特色奖赏条例》（佟１明确思想建设和队伍建分管行午代全）设大纲要求，凝集思想，政3、《招生宣传管理条例》（蒲激活斗志，规范行为，转开欣）变自己，形成协力，形成81、《南外安全管理条例》（刘团队战斗力。集中会颖丰）２人人署名，人人建议，月议上2、《南外后勤级财务管理纲完善制度，形成大家共同1分管行午要》（李发勇）恪守的行动大纲。制制9政3、《南外德育管理大纲》（张３人人履行，人人维护制度度日斌）度的权威性，维护起点公学解1、《现代班级管理》（张斌）平。集中会习读下2、《家长服务管理条例》（蒲４依法治校，民主管理，议午开欣）共同愿景，共同发展。分管行3、《班导一日流程》（张斌）政1、《学校三年发展规划》集中会（孙国明）上议2、《学校薪资查核管理办午分管行8法》（蒲开欣）政3、《作息时间及工作安排初月步建议》（陈德勇）21、分年级段通告上学期各0学科县统考评论情况（年级集中会日宣布到教师人头、剖析成下主任）议绩、寻找差距、解析原因、午2、明确本期目标任务及工全体教明确目标、有效举措。作举措、有关要求（年级主师任）新集8初一和预备新生军训方案与全程参与、督导、生体月评论军备2其余教师集体备课、特色教准时、保质、保量达成备..训课1材编写课任务完至28课日1、人员安排、作息时间、课程表工作开开72、开学接待工作安排安全、有序、文明、高效，学学至3、学科备课效果宣布温馨接待每位家长和同学筹工24、其余教师集体备课、特备作8色教材编写日年级组会议、分班准备、逐准备充分，全面到位。项查收开开课课2全新教师开课过关检测上好第一课，征服学生。教研组过过9天长关关七、培训管理：１、推行项目负责制。教发中心代表学校统管培训，各部门负责履行和落实培训项目，特别是教育组，班导，生活中心，校警和膳食中心等基础管理团队担当详细培训工作。２、推行限时达成制。全校各部门和基础管理单位要仔细理解培训方案的精神，主动思考集中培训与小组培训的分工和联合，不论从制度细化到详细分工全面配合，高水平达成。３、推行方案审批制度：特色教材体例，教研组的学科特色建设，以及各基础管理团队的培训要有详尽的方案。经过分管行政，教发部和、校长的审核后才能实施。４、推行干部在岗现场把关制度：8月15至20日质量组长及以上的管理人员必须全员在岗，8月20日开始全体教员工到岗。由学科行政及教研组长、质量组长率领全体教师展开培训工作和开学准备工作，保证开学准备工作顺利进行。5、主动思考制度：每位管理干部都必须站在学校的高度和项目的角度主动思考培训需要，开学需要，充分思考才能填补不足，主动思考才能完美配合。6、直接查核制度：各部门的培训和开学工作的达成情况归入８月和９月的绩效管理，达成与薪资管理，干部津贴直接挂钩，进行赏罚。..XXXXX学校教师培训方案说明：此方案中，波及到详细的培训内容、详细要求细化及人员安排，可能要根据实际情况再做调整。2015年春“三学一论坛”解决问题教学模式专题研究汇报课安排根据教发部工作安排，本学期将展开“三学一论坛”解决问题教学模式专题研究，请执教专题研究汇报课教师精心准备，其余教师仔细听课、做好记录。请杨春平、范武东、涂红林、董礼作好星期二下午的专题评课准备，请黄春艳、徐培林作好星期二下午的专题讲座准备，其余每位教师选用教学片段撰写一篇案例评析，于5月13日交到教发部。上课安排：时间上课地址上课教师4月21日星期二下午第一节国学馆4月21日星期二下午第二节国学馆4月21日星期二下午第三节国学馆专题评课、讲座2015年2月27日2015年春“三学一论坛”解决问题教学模式专题研究课安排根据教发部工作安排，本学期将展开“三学一论坛”解决问题教学模式专题研究，请执教教师精心准备，其余教师仔细听课、做好记录.请xxxx作好星期二下午的专题评课准备，请xxx作好星期二下午的专题讲座准备，其..余每位教师选用教学片段撰写一篇案例评析，于3月25日交到教发部。上课安排：时间上课地址上课教师3月10日星期二下午第一节国学馆3月10日星期二下午第二、三节国学馆3月17日星期二下午第一节国学馆3月17日星期二下午第二、三节国学馆专题评课、讲座2015年2月27日2015年春“三学一论坛”阅读教学模式专题研究汇报课安排根据教发部工作安排，本学期将展开“三学一论坛”阅读教学模式专题研究，请执教专题研究汇报课教师精心准备，其余教师仔细听课、做好记录。请xxxxx作好星期三下午的专题评课准备，请xxx作好星期三下午的专题讲座准备，其余每位教师选用教学片段撰写一篇案例评析，于5月13日交到教发部。上课安排：时间上课地址上课教师4月22日星期三下午第一节国学馆4月22日星期三下午第二节国学馆4月22日星期三下午第三节国学馆4月29日星期三下午第二、三节国学馆专题评课、讲座..2015年2月27日2015年春“三学一论坛”阅读教学模式专题研究课安排根据教发部工作安排，本学期将展开“三学一论坛”阅读教学模式专题研究，请执教教师精心准备，其余教师仔细听课、做好记录.请xxx作好星期三下午的专题评课准备，请xxx作好星期三下午的专题讲座准备，其余每位教师选用教学片段撰写一篇案例评析，于3月25日交到教发部。上课安排：时间上课地址上课教师3月11日星期三下午第一节国学馆3月11日星期三下午第二、三节国学馆3月18日星期三下午第一节国学馆3月18日星期三下午第二、三节国学馆专题评课、讲座2015年2月27日.