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新教材2020-2021学年高中统编版历史必修下册课件-第7单元第14课-第一次世界大战与战后国际秩序第14课第一次世界大战与战后国际秩序学习目标1.了解一战的背景,认识一战是帝国主义列强矛盾激化的结果。2.了解一战中欧洲三条战线的主要交战国及其重要战役。3.认识一战的性质及其对人类历史发展的影响。4.了解凡尔赛—华盛顿体系的建立和实质。5.知道国联的建立和原则,理解国联的有限作用。重点一战爆发的原因难点一战的影响重点难点课前预习一、帝国主义与世界大战的酝酿1.帝国主义(1)原因:19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到阶段。(2)表现:奉行扩张、建立庞大帝国的帝国主义政...

新教材2020-2021学年高中统编版历史必修下册课件-第7单元第14课-第一次世界大战与战后国际秩序
第14课第一次世界大战与战后国际秩序学习目标1.了解一战的背景,认识一战是帝国主义列强矛盾激化的结果。2.了解一战中欧洲三条战线的主要交战国及其重要战役。3.认识一战的性质及其对人类历史发展的影响。4.了解凡尔赛—华盛顿体系的建立和实质。5.知道国联的建立和原则,理解国联的有限作用。重点一战爆发的原因难点一战的影响重点难点课前预习一、帝国主义与世界大战的酝酿1.帝国主义(1)原因:19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到阶段。(2) 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现:奉行扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策,掀起了新的瓜分世界的狂潮。2.大战的酝酿(1)帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。出现了矛盾、法德矛盾、德俄矛盾、奥匈帝国与俄国的矛盾等。教材知识清单帝国主义殖民英德(2)欧洲两大敌对军事集团的形成。20世纪初,德国、奥匈帝国、意大利组成“国”,英国、法国、俄国组成“协约国”,国际局势日益紧张。(3)两大集团利用事件,推波助澜,导致国际局势迅速恶化。3.第一次世界大战全面爆发(1)爆发:1914年7月28日,德国支持帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。(2)性质:是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的之战。同盟帝国主义奥匈萨拉热窝二、第一次世界大战1.主要战线:英法军队与德军对阵线,德奥联军与俄军在东线厮杀,奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。2.主要战役(1)马恩河战役:1914年,德军进攻法国,9月,双方在马恩河激战,德军战败,标志其“”破产。(2)凡尔登战役和索姆河战役:1916年,西线相继发生凡尔登战役和战役,双方均投入巨大兵力,伤亡惨重。(3)日德兰海战:1916年,英德在日德兰海域进行海战,德国未能突破英国的海上封锁。3.结果:1918年11月11日,大战以国的失败而结束。索姆河速决战同盟西三、一战后的国际秩序1.凡尔赛—华盛顿体系(1)形成:战争结束后,战胜国召开了巴黎和会与华盛顿会议,与会各国缔结了以《》和《九国公约》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系。(2)主要内容:及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被瓜分;承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立;限制美国、英国、日本等国的海军军备;中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权;列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。德国凡尔赛条约战胜国2.国际联盟(1)宗旨:促进国际合作和实现世界与安全。(2)实质:英、法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。(3)评价:国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。四、第一次世界大战的影响1.削弱了帝国主义和主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。2.美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以为中心的国际格局。3.这场战争改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。。殖民和平欧洲问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 探究一、一战爆发的原因1.随着第二次工业革命的深入发展,19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成。2.19世纪末,资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮,整个世界基本上被瓜分完毕。同时,出现了英、法、美、德等几个世界性大国。3.19世纪下半期,美、德、日三国跳跃式发展,实力直逼或超过老牌殖民帝国,由于帝国主义各国经济政治发展不平衡,从而引发了重新瓜分殖民地的战争。4.在对殖民地的争夺中,英德矛盾最为尖锐,德国首先构筑同盟体系对付英法,从而出现了两大军事集团在欧洲军事对峙的局面。5.第二次工业革命的成果应用于军事领域,为世界大战提供了技术基础。二、一战的影响1.经济方面:促使政府机构改变了职能一战中,各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入了战争的轨道,战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预,促使国家垄断资本主义开始萌芽。2.政治方面:改变了世界格局(1)促使一个新型的社会主义国家出现,改变了人类历史发展的进程。(2)欧洲在国际上的统治地位发生了动摇,德意志帝国、奥匈帝国战败瓦解,英法等国受到重创。(3)美日等国乘机迅速崛起。(4)战后初期,资本主义国家的无产阶级革命运动和亚、非、拉美的民族解放运动出现了高涨的新局面。3.科技方面:一战成为新技术发展和应用的催化剂(1)一战前,发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视,一战后很快向民用方面推广。一战中汽车的机动性被人们重视,逐渐代替马车成为陆上主要交通工具。(2)战争还推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进.4.思想观念:使和平主义思潮盛行一战引起人民要求和平、反对战争情绪的高涨,同时也使和平主义思潮盛行一时。三、国联的历史作用1.积极作用(1)盟约包含许多积极规定,以促进国际合作,保证国际和平为宗旨。(2)开创了国际合作的新形式,顺应了世界整体发展趋势。(3)为联合国等国际组织的建立与发展提供了经验教训。2.消极作用(1)缺乏普遍性和权威性,不能制止战争,后来成为执行绥靖政策的工具。(2)实质是英法帝国主义控制下用来维护凡尔赛—华盛顿体系、维持霸权的工具易错提醒 1.美国参战,除了有经济方面的考虑外,还有政治方面的考虑,即当时交战双方都筋疲力尽,美国认为此时参战有利于参与战后分赃和争夺世界霸权。2.凡尔赛—华盛顿体系建立的根本目的是帝国主义列强凭借国家实力对世界的重新瓜分,并非单单为了建立战后国际关系新格局。1.[2019·浙江4月卷]奥地利作家茨威格说:“1939年的这一代人知道战争是怎么回事……他们对第一次世界大战所带来的一切失望记得太清楚了。”“诚然,还有这样一种区别:1939年的……这场战争是为了一种信念而斗争。这就使人变得坚强刚毅。而1914年的战争则不同,人们对于那场战争的真相一无所知……所以,当年的炮灰们脖子上围着花环,钢盔上绕着橡树叶当桂冠,会像醉汉一般欢呼着向自己的葬身之地走去。”这段话旨在说明(  )A.和平与发展是人类永恒的主题B.两次世界大战给战争增添了新的方式与内容C.二战因其战争的正当性引领人们勇于献身和牺牲D.一战所造成的巨大伤亡和破坏在人们心中留下长久的阴影走向高考考场解析:D对,根据材料“他们对第一次世界大战所带来的一切失望记得太清楚了”“1914年的战争则不同,人们对于那场战争的真相一无所知……像醉汉一般欢呼着向自己的葬身之地走去”,可知第一次世界大战造成的巨大伤亡和破坏,给人们留下了长久的阴影。A错,表述不符合材料主旨。B错,材料未体现两次世界大战给战争增添了新的方式与内容。C错,表述不符合材料主旨。答案:DD 2.[2016·天津卷]日本军部在1907年上奏天皇的奏折中,把美国列为第二号假想敌;1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”;巴黎和会后,美国对该计划给以更多的注意,并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明(  )一战前后美日加强各自防御B.日美加紧争夺亚太地区C.日本实施“大东亚共荣圈”计划D.美国推行“门户开放”政策。解析:B对,从材料中日本把美国作为假想敌,以及美国提出以日本为敌人的作战计划并“进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防”,可知日美两国是为争夺亚太地区的主控权而敌视对方。A错,材料中日本把美国作为假想敌,以及美国提出以日本为敌人的作战计划并“进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防”,可知不是单纯的各自防御。C错,表述与材料信息不符。D错,“门户开放”政策是美国在19世纪末提出的,与材料时间不符。答案:BB课堂练习1.奥地利著名小说家茨威格在其回忆录《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》中描述了当时的欧洲人对第一次世界大战的思考:战争“是由战前30年的和平时期积聚起来的内在力量所造成的悲剧性后果,那种内在势力是必定要发泄出来的”。这反映了当时有人认识到(  )经济政治发展的不平衡是一战的根源B.两大军事集团形成,疯狂扩军备战C.欧洲在一战前的30年内部力量迅速积聚D.科技的发展注定了世界大战的残酷性2.1898年德国某报纸曾如此报道:“开足马力前进……从陆上到印度的道路重又掌握在理应独占这条铁路的人的手中,掌握在希望战斗、喜欢劳动的德意志手中。”上述计划(  )A.道出了德国对外扩张的主要方向B.反映世界开始连成一个整体C.说明列强已经把世界瓜分完毕D.必将导致英德矛盾尖锐激化AD3.凡尔登战役计划的制定者认为,无论德国人能否攻占凡尔登,“法国军队都将血流成河,尸积如山”“将使法国人民明白,就军事方面而言,他们没有什么可指望的”。由此可见,德国发动凡尔登战役的战略目的是(  )A.企图结束西线战斗B.彻底瓦解协约国同盟C.迫使法国退出战争D.打开通往巴黎的门户4.第一次世界大战期间,协约国联军总司令法国元帅福煦称赞华工“是第一流的工人,也是出色士兵的材料。他们在现代炮火下,可以忍受任何艰难,保质保量地完成各种任务”。材料主要说明了(  )A.赴法华工的表现大大提高了中国的国际地位B.赴法华工为协约国赢得战争胜利作出了贡献C.中国的参战是协约国赢得战争的主要原因D.中国参加了一战并收回了一些主权和利益CB5.1921年,美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书指出,须有要求和平的意愿并消除国家间误会,因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则,英、法、意、中等国当即表示同意。美国发出邀请的主要意图是(  )减轻巨额军费开支造成的沉重经济负担B.平息中国人民的反帝怒潮,充当和平使者的角色C.通过外交手段重新确定远东、太平洋地区统治秩序D.牵制日本扩张,与英国共享亚太地区领导权6.有学者指出:“美国虽然没有参加‘国联’,后来1922年在美国主导下召开的华盛顿九国会议等于替代‘国联’达成了一些重要的国际 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 。”这反映出美国(  )A.试图影响和领导世界B.占据了世界道义的制高点C.事实上成了世界霸主D.彻底摆脱“孤立主义”束缚CA7.茨威格在《昨天的世界——一个欧洲人的回忆》中写道:“而最糟糕的是……战争的影子蔓延过我们那全部的时代,不会再从我们这里消失;战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头。”这表明一战(  )A.打击了西方列强的殖民统治B.导致各国人员财产损失严重C.造成一战后西欧的相对衰落D.给人们带来严重的精神创伤础D课后作业1.[2020·山东泰安模拟]围绕一战的责任问题,德国史学界一直存在争议。20世纪20年代,德国史学家普遍认为战争的责任并不全在德国,协约国也应负其责任。到60年代,德国史学家费舍尔等则认为德国的战争计划早就做出,一战就是一场阴谋,德意志帝国要承担完全的历史责任。上述争议(  )A.均未准确揭示一战的根源B.使德国战争责任愈加明确C.说明史学研究结论取决于时代需求D.说明综合多种观点可还原历史事实解析:通过材料中的叙述可以看出,不同时期德国史学家对一战责任划分有着不同的结论,但是并没有分析出一战爆发的根源,故A项正确;20世纪60年代,德国史学家费舍尔等认为德国的战争计划早就做出,一战就是一场阴谋,德意志帝国要承担完全的历史责任,这夸大了德国的战争责任,排除B项;时代的发展影响了史学研究的结论,但史学研究结论取决于时代需求的说法过于绝对,排除C项;材料信息并没有还原一战爆发的真相,排除D项。A2有学者指出,在20世纪初的欧洲,民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心,除了民族,其他一切均不在话下,而民族就是唯一和全部,就是人类思想和行动的最高指南。作者意在(  )A.强调民族主义是一战爆发的根本原因B.批判极端民族主义C.说明民族利益应该与国家利益一致D.强调战后民族自决的重要性解析:据材料“民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心,除了民族,其他一切均不在话下,而民族就是唯一和全部”可知,该学者实际上批判狭隘、极端的民族主义,认为这种极端的民族主义是导致战争爆发的重要因素,故B项符合题意。该学者强调的是极端民族主义的危害,没有涉及民族主义是一战爆发的根本原因,故排除A项;作者主要意图不是说明民族利益应该与国家利益一致,故排除C项;作者并未强调战后民族自决的重要性,故排除D项。B3.从1914年8月到1918年2月,协约国从美国购买了价值150亿美元的物资,美国杜邦公司生产了协约国军队40%的火药,其股票价格在战争期间也迅速上涨。但令人奇怪的是,美国与同盟国之间却几乎没有贸易。对这一现象最合理的解释是(  )A.美国在第一次世界大战中奉行中立政策B.同盟国战略物资储备比较丰富C.协约国的封锁阻碍美国与同盟国的贸易D.美国与德国殖民矛盾十分尖锐解析:结合所学知识可知,以英国为首的协约国在海上的军事实力明显要强于同盟国,它们能有效地对同盟国实行贸易封锁,这就导致了美国与同盟国之间几乎没有贸易的状况,故C项正确;美国在1917年加入协约国阵营,排除A项;协约国较同盟国在战略物资储备上更加丰富,因此“美国与同盟国之间却几乎没有贸易”绝不是因为同盟国战略物资储备比较丰富,只是求而不得,排除B项;美国和德国都是新兴的资本主义强国,它们之间没有尖锐的殖民矛盾,排除D项。C4法国前总统希拉克曾说:“任何人都不会忘记这些远道而来的、在一场残酷的战争中与法国共命运的勇士,他们以自己的灵魂和肉体保卫了法国的领土、理念和自由。”据此,下列对中国参加对德作战的评价中,最恰当的是(  )A.导致大批中国劳工丧生B.是中国政府的正确决策C.扩大了中国的国际影响D.是德国失败的决定因素解析:据材料“任何人都不会忘记”可知,中国劳工为法国及协约国的胜利作出了贡献,扩大了中国在国际社会的影响,故C项符合题意。材料主旨不是体现中国劳工丧失生命,而是强调他们作出的贡献,故排除A项;材料体现不出中国参加对德作战是中国政府的正确决策,故排除B项;材料没有涉及德国战败的原因,故D项错误。C5.历史学家布莱克在《二十世纪欧洲史》中写道:“这是一种苛刻的和平。各种和平条约总是由战胜国拟订,并且表现出战时的激怒之情。惩处敌人是和平条约中惯用的手段。和平条约很可能都是片面之词的文件,这可以由人们总是假定只有战败国才犯了破坏作战规则的罪行或犯了产生战犯的罪行一点来表明。凡尔赛条约对这一切也不例外。”布莱克的主要观点是(  )A.凡尔赛条约太过苛刻B.凡尔赛条约具有片面性C.只有德国犯了严重的罪行D.德国不应承担全部责任解析:根据材料可以得出凡尔赛条约由战胜国制订,战胜国总是把战争罪行推给战败国,说明作者认为德国不应承担一战的全部责任,故D项正确;材料不能说明凡尔赛条约太过苛刻,也不是对凡尔赛条约具有片面性的单纯论证,排除A、B两项;“只有德国犯了严重的罪行”与材料内容不符,排除C项。D6《国际联盟盟约》规定:“联盟会员国如有不顾本约……规定而从事战争者,则据此事实,应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系……”这一规定体现的原则是(  )A.民族自决B.集体安全C.委任统治D.大国一致 解析:根据题中材料“联盟会员国如有不顾本约……规定而从事战争者……其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系……”可知,这一规定体现的是集体安全的原则,即众多国家对国家安全和国际和平的集体保障。故选B项。B7.[2020·山东济宁模拟]一战使大量男子参战,妇女接替男子参与大量战时工作,在此之下女权运动组织发起各种抗议活动,促使社会关注妇女平等参政的权益。在她们的不懈努力下,“人民代表法案”于1918年获得议会通过,年满30岁且拥有一定财产的英国女性被赋予选举权。1928年,英国21岁以上女性终于获得与男性同等的选举权。据此推断出一战(  )A.使妇女接替男子工作承担社会重任B.消除了英国社会对妇女的传统偏见C.推动了英国社会结构的变化D.使妇女获得了与男性同等的政治权利解析:通过材料“一战……妇女接替男子参与大量战时工作……促使社会关注妇女平等参政的权益……‘人民代表法案’于1918年获得议会通过,年满30岁且拥有一定财产的英国女性被赋予选举权。1928年,英国21岁以上女性终于获得与男性同等的选举权”可以看出,第一次世界大战期间大量妇女参与战时工作使妇女的地位提高,推动英国社会结构发生变化,故C项正确;A项不符合材料主旨;B项错在“消除了”;妇女获得选举权并不能代表获得与男性同等的政治权利,排除D项。C8《全球通史》中写道:“1914年以前,欧洲已是近代基本的政治思想和政治制度的发源地。……然而,战争的浩劫却使欧洲人士气沮丧,失去信心,在欧洲大陆的各个地方,古老的秩序正受到怀疑和挑战。”这主要是在强调第一次世界大战(  )A.造成了巨大的人员和财产损失B.导致了社会主义运动的广泛兴起C.使欧洲丧失了世界中心的地位D.引发对资本主义制度的普遍怀疑解析:材料“近代基本的政治思想和政治制度的发源地”“战争的浩劫却使欧洲人士气沮丧,失去信心……古老的秩序正受到怀疑和挑战”反映了一战对资本主义制度的破坏,人们的信心受挫,故D项正确。材料主要强调的不是人员和财产损失,故排除A项;材料中没有涉及社会主义运动的广泛兴起,故排除B项;材料未涉及欧洲丧失了世界中心地位的问题,故排除C项。D9“马恩河之战后,双方开始向沿海地带机动,但无任何战略意义,只是把战线延长到海边。双方统帅部分别于11月15日和17日下令转入防御,建立筑垒阵地,从此西线机动战完全结束,转入阵地战。”该战场形势在一定意义上可以用来说明(  )A.一战演变为持久战的原因B.美国加入协约国作战的目的C.阵地战是最主要作战形式D.同盟国不再推行任何机动战解析:马恩河战役期间,协约国军队粉碎了德军的速战速决的计划,使第一次世界大战中的西线战场形成了胶着状态,出现了“西线机动战完全结束,转入阵地战”的状态,故A项符合题意。材料主要说明马恩河战役的影响,没有涉及美国的参战意图,故排除B项;材料主要说明马恩河战役的影响,不是为了说明使用哪种作战方式的问题,故排除C、D两项。A10.1917年初,中国政府内部激烈讨论对德参战议题,严复对友人说“兵事一解之后,国土世局,必将大异于前……此时中国如有能者把舵,乘机利用,虽不称霸,可以长存;假其时机坐失,则受人处分之后,能否成国,正未可知”。据此可知,严复(  )A.主张政府静待时机奉行对德中立政策B.希望政府能在对德外交上取得主动C.预见到中国在战后受列强摆布的命运D.认为中国应先整顿内政后一致对外解析:由材料“此时中国如有能者把舵,乘机利用,虽不称霸,可以长存”可知,严复认为对德参战对中国有利,希望当时的中国政府能在对德外交上取得主动,故B项正确;材料主张要“乘机利用”,而非静待时机奉行中立政策,排除A项;根据材料“正未可知”可排除C项;材料中严复并未针对内政优先还是外交优先的问题发表看法,排除D项。B11.1922年2月,华盛顿会议第31次全体委员会议(即末次会议)上,中国代表声明:中国对于“二十一条”始终视为事实上之压迫,不承认有法律效力,必须废止全约。最后,该声明仅载入会议记录。这则材料表明(  )A.日本被迫放弃了“二十一条”中的一些条款B.中国政府开始提出废除“二十一条”的要求C.华盛顿会议拒绝中国废除“二十一条”的要求D.不平等的“二十一条”根本上没有法律效力解析:“二十一条”是日本帝国主义妄图灭亡中国的秘密条款,在华盛顿会议上,中国代表提出废除“二十一条”的声明,但“该声明仅载入会议记录”,说明华盛顿会议拒绝中国废除“二十一条”的要求,中国代表的要求未能实现,故C项符合题意。C(2)从材料中选择你赞成的一种观点并说明理由(也可提出你自己的观点并加以说明)。12(1)原因:一战范围大,波及国家多,过程复杂;研究者的立场、角度、 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 、情感和占有史料、判断 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的不同;时代变迁的影响。(2)示例观点:一战是帝国主义国家间争夺霸权的战争,它们均对战争的爆发负有责任。理由:19世纪70年代以来,英、德等国进行第二次工业革命,进入了帝国主义时代。由于政治经济的发展不平衡,形成了同盟国和协约国两大军事集团的对峙,激烈争夺世界霸权和殖民地。1914年6月的萨拉热窝事件成为一战的导火索,奥匈帝国在德国的支持下,以此为借口,向塞尔维亚宣战,接着德、俄、法、英等国也投入战争。对交战的帝国主义国家来说,都是非正义的战争,它们均对战争的爆发负有责任。13[2020·山东卷]第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫-卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为(  )A.战争削弱了欧洲的国际地位B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础解析:第一次世界大战主要在欧洲进行,战争削弱了英、法、德等西欧国家的实力,而美国在战争中实力大增,成为战后世界经济霸主,国际格局发生了变化,欧洲国际地位遭受挑战,正是在此背景下,库登霍夫-卡莱基倡导建立“欧洲合众国”,A项正确。凡尔赛体系激化了法德矛盾,B项错误。美国联邦制与库登霍夫-卡莱基倡导的欧洲国家通过出让主权、合并利益,建立超国家的“欧洲合众国”不同,C项错误。国际联盟并非为欧洲联合而设,D项错误。A14[2015·天津卷]一战爆发后,远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中,日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”;日本首相发表演说,强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为(  )A.反映了德日矛盾的激化B.意在掩盖参战意图C.维护了英日同盟的利益D.力图保护东亚和平解析:材料中日本对德宣战的种种理由都是借口,都为掩盖其参战的根本目的,即瓜分世界、争夺利益,故B项正确;材料的主旨并不是要讲德日矛盾激化,而是讲日本对德宣战的意图,故A项错误;日本自身的这些行为并不是为维护英日同盟的利益,维护英日同盟利益只是一种借口,故C项错误;保护东亚和平也是一种借口,故D项错误。B15[2020·全国Ⅰ卷][历史——选修3:20世纪的战争与和平]材料 巴黎和会上,瓜分土耳其的中东阿拉伯领地时,法国坚持要占有包括黎巴嫩、巴勒斯坦、摩苏尔在内的大叙利亚。英国反对,认为大叙利亚的面积过大。即使法国放弃对巴勒斯坦和摩苏尔的要求后,英国仍不同意大叙利亚计划,逼得法国总理克里孟梭说,这样一来“留给劳合·乔治选择的只有枪或剑了”。关于如何处置战败国德国的殖民地和土耳其的中东阿拉伯领地,各主要国家接受了美国总统威尔逊倡议的“十四点原则”中的委任统治主张。即实行委任统治是因为“其居民尚不能自立”,接受委任统治的国家也就是接受了为“此等人民之福利及发展”的“文明之神圣任务”。——摘编自吴于廑等主编《世界史》(1)根据材料并结合所学知识,概括英法发生的争执及其实质。(2)根据材料并结合所学知识,围绕英法争执,评价威尔逊的委任统治主张。15(1)争执:法国提出大叙利亚计划,遭到英国反对;法国不惜以武力威胁。实质:帝国主义国家争夺殖民地。 (2)被纳入国联盟约,暂时解决了英法争执;没有根本解决列强之间矛盾;暴露了美国意图领导世界的野心;并未改变殖民统治的实质。16[2020·全国Ⅱ卷][历史——选修3:20世纪的战争与和平]材料 反战和平运动兴起于19世纪,在美国、英国、法国相继成立了反战组织。第一次世界大战后,反战和平运动进一步发展,20世纪二三十年代掀起高潮。参加反战和平运动的有共产党人在内的政界人士、工人、农民、知识分子等不同社会阶层的人们,如“国际妇女争取和平与自由联盟”的成员遍布数十个国家和地区。1927年,反帝大同盟成立,致力于领导反对帝国主义统治的斗争,支持民族自决和人民独立,爱因斯坦、宋庆龄等被选为名誉主席团成员。1933年,该组织与国际反法西斯同盟联合组成国际反战反法西斯联盟。1936年召开的世界和平大会呼吁反对日、意、德法西斯的侵略,支援中国、埃塞俄比亚、西班牙人民的抗战。——摘编自熊伟民《和平之声——20世纪反战反核运动》(1)根据材料,概述反战和平运动在20世纪二三十年代掀起高潮的主要表现。(2)根据材料并结合所学知识,简析20世纪二三十年代反战和平运动掀起高潮的原因及作用。16(1)扩展到全球,成立众多反战组织;与反帝、支持民族独立结合;转向反法西斯;采取直接反战行动。(2)原因:一战的惨痛教训,法西斯对外侵略的威胁,反战和平组织的推动。作用:广泛传播和平反战呼声;动员人们与法西斯势力进行斗争。
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