模板PAGEPAGE2仅供参考2022年政教处范文留守儿童管理
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
终稿政教处范文之留守儿童治理方案一、指导思想为完善“社会、学校、家庭”三结合的德育教育方式，弥补留守生“家庭”教育环节的空白，使留守生（特别是上江片学习、思想和心理都遭到教育和____，协助留守生处理思想、生活上的“后顾之忧”，让留守生能全身心投入学习，欢乐成长，特制订本方案。二、领导小组组 长：林国庆副组长：廖洪峰 屈光玉 方 锐文盛慧 毛德启组 员：尹燕舞肖爱明徐玉莽 金少勇闻初逸肖志君闫云河方国莽 李志鹏黄轶伦毛金高李红文胡金星 刘小华黄春华江植扬方飞跃 肖邦云方立志各班主任及全体科任老师三、详细措施1、真情关爱，“三个优先”。（1）学习上优先____。学校要从学习方面对留守生逐一进展分类、分组，落实到每一位任课老师。由任课老师详细____学生的学业情况，制定学习帮扶
计划
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，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守生由老师牵头确立一名学习帮手，老师要对结对帮扶效果进展定期检查，建立进步档案。（2）生活上优先照顾。学校正留守生要多看一眼，多咨询一声，多帮一把，使学生快乐、家长放心。食堂要留意营养搭配平衡，有益身体发育。留守生患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿留守学生学会生活自理，养成文明健康的生活适应。（3）活动上优先安排。学校要高度注重并认真组织留守生参加集体活动，或依照特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养____生活才能。2、各班设立流淌“知心信箱”，便于留守生与老师交流沟通。3、各班主任老师及科任老师每期要找本班留守生谈话一至两次，学校不定期找留守生座谈，理解留守生的思想动态，及时处理留守生的思想包袱。4、不定期走访留守生，关爱到人，要求他们正确安排双休日期间留守生的日常活动，禁止他们进网吧、游戏厅或做其他无益于身心健康的事情。5、充分发挥团小组的作用。倡导成立留守生与非留生“互助”小组。以便学生互相协助，互相催促。6、通过、书信方式，尽可能地与留守生的双亲起得联络。向学生家长公布学校亲情号码和校长、副校长、班主任，告诉他们学校电子信箱和网址，建议他们多与班主任、科任老师和学校联络，定期不定期理解子女情况。7、结合学校工作实际情况，开展留守学生法制教育活动。8、对周末留校儿童，学校进展学习指导、开放阅览室、组织文体活动、看电视等多种方式活动，丰富他们的生活，熏陶他们的情操。
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